怎样指出孩子的错误同时又不伤害孩子，人非圣贤孰能无过，更何况是小孩子，因此孩子犯错是常有的事情，重要的是作为家长的我们如何处理，分享怎样指出孩子的错误同时又不伤害孩子。
怎样指出孩子的错误同时又不伤害孩子1
1、教会孩子关心他人
父母们一定要教会小孩子简单的关心他人，并不是一件非常容易的事情，父母需要对小孩子的良好行为给予及时的赞美，对于那些不好的行为，应该给予及时的批评，然后帮助其纠正，帮小孩子帮助了他人之后，夸奖往往比物质上的奖励来的更有效果，夸奖会给小孩子传递有价值的信息，让小孩子知道自己的行为是正确的，这样的行为是能够得到别人尊敬的，这样才能够更好的延续真善美的行为。
相反，如果小孩子对别人漠不关心，那么家长就应该给予正确的引导，引导小孩子尝试着帮助别人，并且从这种行为当中获取。收货不要立即责骂或者是打击小孩子，很多事情并不是孩子一开始就知道的，而是需要反复尝试之后才能够分辨其中的好坏。
2、及时赞扬孩子
对于那些良好的行为，父母及时地称赞，能够对小孩子起到一个非常好的引导作用，同样的对不好的行为，孩子心里肯定会有不一样的感受，小孩子在做错事情之后，往往会感觉到非常的羞耻和愧疚。
羞耻会让小孩子觉得自己很没用在世界上渺小无比当遇到事情的时候孩子第一反应应该就是躲避，而感到内疚的小孩子才能够对自己的行为有所反思，所以家长在批评小孩子的时候，千万不要让小孩子感觉到羞耻，而是应该让小孩子对自己的错误产生愧疚的感情。
3、情绪稳定
当小孩子做错事情之后，家长不应该立即表现出愤怒的情绪，而是应该表现出失望的情绪，因为失望能够让小孩子能够继续改进。并且知道自己的爸爸妈妈对自己有着更高的期望，小孩子就会想方设法的让自己变得更加优秀，从而赢回父母对自己的信心。
其实作为家长，对于小孩子经常做出的不良行为，并不能够只是一味的指责，而是应该给小孩子传递出一种正确的态度，还有价值观。父母们教育小孩子的方法一旦用错了就会得到适得其反的效果。
怎样指出孩子的错误同时又不伤害孩子2
一、损坏钢琴事件
在孩子成长的过程中，犯错是难免的。
批评，是父母的一种教育方法。是父母为了制止孩子目前错误的.行为，防止孩子今后再次犯同样的错误，而对孩子的错误提出意见。
当孩子犯错时，如果父母因担心孩子哭闹，而对孩子的错误视若无睹，不进行任何的教育引导。那么，可能会出现两种结果。一种是孩子对自己的错误浑然不知，也就无法改正错误。另一种，则是孩子可能意识到了自己的错误，但由于父母不管不问，孩子以为这种行为是被家长默许的，会一而再再而三地继续犯错。
曾经听到过这么一个故事。有个家长带着孩子去亲戚家玩。孩子出于好玩，故意把矿泉水倒在了亲戚家的钢琴上。亲戚生气极了，本想好好教育一下这熊孩子，结果家长却说：“孩子还小，不太懂事。”
过了一阵子，家长带着孩子去逛街。没想到孩子居然把可乐倒到了琴行摆放的一架钢琴上，而那架钢琴价值68万。
可见，当孩子犯错时，父母如果不加以指正，孩子就会认为自己的行为是合理的。试想，若上例中的家长，在孩子第一次犯错时，就及时对孩子的错误给予适当的批评。那么，或许就不会有后续琴行的事件发生了。
但是，需要注意的是，并不是所有的批评都能对孩子起到促进作用。批评作为一种教育方法，也是要讲究方法和技巧的。只有方法得当的批评，才能帮助孩子成长。
二、批评的四个技巧
为什么有些孩子明知自己犯了错，面对家长批评时，还是不肯认错呢？其实，这种情况有时是父母的不当批评引起的。
1、不要在气头上批评孩子
有时，孩子犯的错误令父母极为愤怒。而人在气头上往往是不理智的，很容易因一时冲动，对孩子说了不该说的话、或做了不该做的事。从而对自己和孩子造成不良影响。
这时候，父母最好把问题先放一放，尝试着让自己放松下来，等心平气和了，再选择当的方式批评、教育孩子。
2、不要当众批评孩子
俗话说“人要脸，树要皮”，孩子也是一个独立的个体。他们也有自己的人格、自尊。
父母若在公共场所批评孩子，容易让孩子产生抵触情绪。即使孩子已经知道自己做错了，但碍于面子，而不肯承认错误。甚至会以哭闹、顶嘴来反抗。
当孩子在公共场所出现不良行为时，父母可以用皱眉、打手势等暗示性动作或表情，来提醒孩子。也可以和蔼地指出孩子的错误，同时鼓励孩子承认错误，这样既能帮助孩子形成正确的是非观，又能帮孩子确立自尊和自信。
3、不要翻旧账
有些父母在批评孩子时，经常会说：“你看看，都跟你说过几遍了，你就是不听，老是不改。”这种动不动就翻旧账的批评，容易伤害孩子的自尊，孩子往往也不容易接受。正确的做法应该是只针对孩子当下的行为进行指正，就事论事，而不是揪着以前的缺点不放。
4、注意说话的技巧
我们可以先描述孩子的行为，然后再发表我们对此事的感受，并说出我们为什么会有这种感受，最后，再提出我们的要求。
比如，我们看到孩子把香蕉皮随手扔到地板上。我们可以这么跟孩子说：“宝贝，妈妈看到你把香蕉皮扔到地板上，觉得很担心。万一有人不小心踩到了，会摔倒的。妈妈希望你能现在把它捡起来，扔到垃圾桶里，好吗？”
当孩子改正错误时，我们也要及时给予鼓励肯定。
最后，想告诉大家的是，“不加修剪的树林难以成材，而不恰当的修剪就是伤害。”父母的批评，就如园丁手中的那把剪刀。用得好，可以让孩子在错误中成长。用不好，则可能给孩子造成永久的伤害。
