为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的六一儿童节方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年制第十册《基础训练五》的“口语交际”训练内容是组织讨论怎样度过“六一”儿童节更有意义。这是小学阶段最后一次口语交际训练,其内容贴近学生的生活,适合高年级学生的特点,学生感到有话可说,可以激发他们与人交流、沟通的欲望;其训练要求也较以前有较大的提高。我们要充分利用这次训练,调动全体学生的参与意识,培养学生的创新思维,提高学生的口语交际能力和社会活动能力。根据新大纲的要求和教材内容,教学过程 设计为:
一、教师导入
“六一”儿童节快要到了,这是我们在小学阶段度过的最后一个儿童节,怎样度过才更有意义?今天我们就来讨论一下,看谁的主意好、有新意、切实可行,我们就根据谁的建议组织活动,好吗?
二、小组讨论交流
交流要求。先在小组内分别说出自己想到的好主意,再讨论一下,总结归纳出小组意见,制定出活动方案,过一会儿汇报。
学生交流,教师巡视指导,并且参与一些小组讨论。引导学生积极主动地交际,提出自己的好主意,并把话说清楚、说明白。
三、小组汇报(推选一名同学主持)
主持:同学们,“六一”儿童节是我们自己的节日,怎样度过最后一个“六一”儿童节才更有意义、更令我们终身难忘呢?刚才各小组经过讨论已经制定出了活动方案。下面我们就来举行“新闻发布会”,请各小组汇报。
各小组汇报。教师引导学生清楚地表达自己的意思,听的同学要认真耐心,可以提出质疑。
引导评议。通过各小组汇报,可以看出我们想了许多好办法,你认为哪些小组的建议最有意义、有新意、切实可行?请同学们讨论一下,说一说自己的意见。
各小组讨论后汇报,自由发言。
总结。根据大家的发言,主持人进行总结,选出最佳活动方案,在全班形成共识。
四、拓展运用
讨论分工。请同学们根据刚才选定的活动方案,讨论一下分工,为庆祝“六一”儿童节的.活动作好具体而充分的准备工作。
学生讨论安排分工,教师注意适时调控。
引导实践。请各小组按照分工认真做好准备,有困难多商量,多想办法,争取让这个儿童节过得最有意义。那时,我们再一次互相庆祝、交流。
一、指导思想
为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、参加对象
一至六年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。
三、组织形式
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、文艺汇演分为两部分:班级集体诵读和个人才艺展示
3、朗读的内容以各年级的语文教材为主,也可以自选课外读物上的优秀文章(文言文和古诗除外)。整个活动过程务必遵循“人人参与”的基本原则,让全体学生都得到锻炼。
4、个人才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。
5、奖项设置:设经典诵读一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。个人才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。设最佳班级组织奖3名(从经典诵读和个人才艺展示综合得分中评选)
6、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。
四、活动时间
xxxx年日下午(星期五)
五、评分基本标准:
1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
小学集体朗读比赛评分标准班级
项目说明得分
班级面貌(5分)学生精神面貌好,班级整体感强,报告朗读题目 读书姿势(5分)表演时姿势正确,表情自然大方
朗读感情(30分)整体能有感情地朗读,与文章所表达感情一致,有一定的语感。
朗读整齐度(15分)朗读通顺、连贯、不破句、不复读。
朗读节奏(15分)停顿、语速合理得当,不拖音,不唱读,不喊读 朗读正确度(20分)读音准确、吐字清晰,无错字、不丢字、不多字 朗读台风(10分)上下场答谢、致意,服装得体,伴奏音乐合适。
综合评价备注:1、朗读内容一篇自定,要求脱稿,;2、评委由教导处确定。3、去掉一个最高分,一个最低分。
连云港市小浦小学小学学生个人才艺评分标准姓名:序号 细则标准分值备注
1.表演状态
(20分)演出服装、化妆到位表演者动作恰当得体10分 表情自然大方整体状态控制较佳10分
2.内容取材
(20分)创意新颖自然健康10分
能展现当代小学生的精神风貌10分
3.表演艺术水平歌曲演唱(20分)声调准确5分
音量控制适中5分
整体水平感觉10分
舞蹈类(20分)动作整齐优美、舒展大方5分
有创造性和一定的难度5分
节奏感强,表情合乎音乐情节的要求10分
相声、小品等(20分)吐字清晰5分
语言流畅5分
整体水平感觉10分
4.节目背景设计10分)以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。10分
5.节目时间控制(10分)整体时间要求3—8分钟;不够3分为太短,超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。10分
6.节目整体感觉(20分)此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。20分
综合评价
备注:1、朗读内容一篇自定,要求脱稿,;2、评委由教导处确定。3、去掉一个最高分,一个最低分。
运动目标:
1.通过游戏,节目演出等形式,让幼儿感受到节日的来临,配合分享节日的欢喜。
2.知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,引发幼儿步入小学的欲望。
游戏内容:
一、全体幼儿合唱:《结业歌》
主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。
二、节目演出:
幼儿将事先排练好的节目分组按顺序演出。
三、游戏:
1、比比谁的运气好
准备:黑板上贴上种种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。
规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则获得一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才气获得奖品,幼儿则应凭据上面的要求完成。
2、夹弹珠
准备:弹珠若干,筷子两双,小碗两个
规则:30秒内,两位幼儿角逐用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。
3、抢椅子
准备:椅子若干,音乐
规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。
4、垒高
准备:盒子若干
规则:两位幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得角逐。
5、大风吹
规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交流位子。
四、送礼物:
送上爱心风车、图书等礼物,庆祝小朋友们节日快乐
营销思路:6月紧扣儿童节商机,展开促销,推广品牌,促进销售。
企划一:六一嘉年华,欢礼尽情享
活动内容:5月30日—6月1日,凡光临本广场的儿童均可免费领取六一儿童节定制好礼一个,限送500个,先到先得,送完即止;
企划二:童心童乐,乐go嘉年华
活动时间:XX年5月26日—6月1日
活动内容:活动期间,凡在本百货广场童装区明示“满161元减61元现金”,单柜一次性购物累计“满161元减61元现金,再送5元游乐券+10元美食券,满322元减122元现金,以此类推,多买多减。
促销细则:
1、本广场明示“满161立减61元现金”专柜参加本次活动;
2、当天电脑小票不累计不分解;即:同件商品不可拆分开单、付款
3、部分专柜不参加,现场醒目位置标明“本柜不参加此次活动”等字样;
4、团购业务、超市部、家电部均不参与此活动;百货部限童装区参与。
企划三:童心童乐,应季童装、童鞋大型特卖会
活动时间:XX年5月26日—6月1日
活动内容:活动期间,在儿童区众多知名品牌将举行大型特卖会;特卖会上将推出价值超150元的童装、童鞋以61元的低价回馈小朋友。
企划四:童心同乐折扣汇
活动时间:XX年5月26日—6月1日
活动内容:活动期间,本广场特别特如下品类同贺儿童节限时特惠,折扣齐分享:
精品:快乐童话风
女装:漂亮六一赏心购;
男装:一家老小过六一;
家居:超级同乐惠;
特别企划五:童心童乐,精彩纷呈
1、“xxx杯”亲子绑腿大赛快乐招募
报名地点:广场1f客服中心
比赛时间:XX年6月1日上午10点
奖品设置:
一等奖:1名 奖300元成长奖学奖
二等奖:2名 奖200元成长奖学奖
三等奖:3名 奖100元成长奖学奖
参与奖:若干名 奖儿童快乐礼品一份
2、“童心同乐齐寻宝”
活动内容:6月1日活动当天,凡在童装、文体区不论购物多少,凭当日电脑小票即可到宝藏树上摘取欢乐汽球一个,并扎破汽球即可寻到自己中意“宝贝”礼品1份,奖品限量,送完为止!
3、“xxx档”少儿宝贝达人大奖赛
报名时间:5月18日—5月29日
预赛时间:5月30日、5月31日
决赛时间:6月1日
参赛事项:
(1)参赛项目:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等
(2)参赛内容:5月18日——5月30日在本广场客服中心报名,均可参加少儿宝贝达人大奖赛,5月29日、5月30日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月1日晚入围选手进行决赛并对获奖者颁发证书和奖品。
奖项设置:
一 等 奖 1名(价值500元现金)
二 等 奖 2名(价值200元现金)
三 等 奖 3名(价值150元现金)
最佳才艺奖 1名(价值50元礼品一份)
最佳上镜奖 1名(价值50元礼品一份)
最佳气质奖 1名(价值50元礼品一份
凡参赛队员获纪念品一份!(价值10元礼品)
特别企划六:宣传推广费用媒体
规格
数量
单价
金额
店内外视觉
通道、门头门柱等
20
5000
公交站台
20块
20个
200
4000
市内中心广告位
20米x15米
1
15
4500
dm
4k,80克
XX0份
0.45
9000
dm投递
4k,80克
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