时间过得真快，一天又过去了，心中一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的六一儿童节日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天是“六一”儿童节，我不打算出去玩儿。我和妈妈计划把昨天没听写完的生字听写完，下午再洗洗澡，剩下的时间就由我自己来安排。可是，我幼儿园时的好朋友打电话约我一起出去玩儿。 我们开车来到“五一”水库，远远望去，水库中的水碧绿碧绿的就像一块大玉石。再往前走走，河道越来越窄，直到变成一条小溪。当我们下车后，前边有一个人工围起来的水潭，水潭中有很多小朋友 在划船，我和好朋友也租了一条船划了起来，一会儿他划桨一会儿我划桨，还不时地和岸边的家长打着水仗，有趣极了！
这真是一个让人留恋的“六一”儿童节！
今天我开心极了，因为明天就是六一儿童节了！
在学校里，老师说明天是六一儿童节，家长可以来看我们上课的表现。老师还给我们发了邀请函，我们看了看邀请函上写的，有各班明天有什么课程，我们是上周二的课程。老师还说：“家长什么时候来都可以，可以上午来下午不去，也可以上午不去下午去，邀请函上写着请留下宝贵意见，家长一定要写，写完了投到校门口的盒子里。你们走的时候不要忘带了，一定要带回去让家长看看准备什么时候去。”我觉得这次的六一儿童节非常特殊，家长还能来看我们上课的表现，一般家长都不能来看我们上课的表现的，但是明天可以。
因为明天是六一儿童节。回家我让爸爸去，爸爸说有可能去也有可能不去，我心里想让爸爸去，但是爸爸不去我也会好好表现。
我还记得我最后的`一个六一节，那是个阳光灿烂的日子。
小学六年级时，过最后一个六一节，老师说以后要上初中了，不会再在六一放假了。听完了这句话，心里有说不出的伤感。
上午还上半天课，下午全校一齐去看电影。
中午回家，妈妈拿出一套新裙子给我换上，临出门时还给了五毛钱。此时要明白我还从没有自主花零钱的时候，欢天喜地的出了门，在去电影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走过去的，平时从没有从水管上掉下来，偏偏那天，踩在水渍上，脚一滑从大水管上掉下来，刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥，膝盖也摔破了。哭哭啼啼的回家换旧衣，还被妈妈一顿好骂。快出门时发现一向揣在手心里的五毛钱也不见了，不敢作声，跑到水管处乱找，总算在泥泞里找到了。
看电影迟到了，记得是歌舞剧《东方红》。当时思想极为正统，觉得喜欢歌舞是不务正业，才想着呢，发现我的老师怎样看得如此着迷，一下子对老师失望到极点。
看完电影散场，很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋，此时舍不得大口大口的吃，伸出舌头一滴一滴的接融下来的水，香甜的牛奶味至今难忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然记起这天是六一，以后我再也没有六一节了，一下子哭了起来，哭累了又睡着了。
六一儿童节到了，我们去本部参加游戏活动。
早上一到校，陆老师就给我们每人发一张游戏纸。我拿着纸和同学一起去别的教室做游戏。我们玩了炸暗堡、56个民族笑哈哈、自画像、贴鼻子……每个游戏都很有趣。
我最喜欢的游戏是“贴鼻子”，游戏的要求是：蒙上眼睛，原地转三圈后，走到画像前将鼻子贴在适当的位置。不少同学都贴得乱七八糟，有的将鼻子贴在了下巴上，有的将鼻子贴在了眉毛上，还有的将鼻子贴在了耳朵上……而我凭着感觉将鼻子正确地贴在了画像上，并得到了一颗笑脸。
这次游戏我只得了三颗笑脸，离游戏章获取的标准还差很远，我要在平时多
多训练，争取下次游戏活动的时候，能取得好的成绩。
从一年级到六年级，“六一”节总是那么几样：义卖，联欢会，中午吃鸡腿和汉堡包，从来都没有变过。一二年级时，还觉得好玩，有趣，中午还吃好吃的，觉得这是神的待遇;三四年级时，还勉强觉得不错，中午虽吃好吃的，却要花时间来排练节目，觉得这是平常的待遇;五年级时，就觉得好烦好烦，中午的食物吃腻了，也提不起精神看联欢会，觉得这是死神的待遇。
而我想象的“六一”节不是这样的。那天，同学们不用背书包，只要带个小包。也不用再8:00之前到校，而是在8:30之前到校就可以了。上午，我们不要再聚在体育馆里开联欢会，每个班都在自己的教室里玩乐好了。我们可以不用再像在体育馆里一样，说话就要被老师骂。而是可以大说大笑，大唱大跳，不受任何拘束。我们可以讲鬼故事，讲笑话，猜字谜，玩真心话大冒险，玩牌，玩国王发号指令的游戏。中午，不再是在食堂吃饭，而是可以自己带饭盒，带自己喜欢吃的饭菜，水果。大家可以互相换着吃，这样不仅可以吃到好吃的食物，还可以增添友谊。义卖活动也照样举行，只是不要在固定区域走动，每个班可以先自己相互买卖，然后一部分人去别的班买东西，另一部分人则要先“看店”，之后则反之。放学的时间是3:00，而不是4:00.这样回家还可以看会儿电视。
这是我想象的“六一”节。
为什么今天的花朵格外鲜艳?为什么今天的小草格外嫩绿?为什么今天的天空格外碧蓝?为什么今天的小河格外清澈?原来是一年一度的“六·一”儿童节来到啦!
一到学校，就可看见每个教室焕燃一新，张灯结彩，就连电灯上也蒙上了一圈又一圈的彩带。说实话，“六·一”儿童节是我盼望已久的节日。
“游园活动”开始了，一眼便可看见那长龙一般的队伍在教室门口排列着。
我走进钓鱼室(注：这鱼不是一般的鱼，是一些易拉罐之类的)，看见一个个同学正聚精会神凝视着一条条“鱼”，心想：我会不会钓起来呢?正犹豫，突然一双手把我推了进去，我手拿钓杆，颤颤巍巍的，随着“开始”的一声口令，同学们都争先恐后地钓了起来，我也不甘示弱，上钩了!我心中暗喜，不料，手猛地向上一提，“鱼”就一甩尾巴溜了!我又气愤又懊恼，心想，这回我一定要把你给钓起来!我定了定神，又不慌不忙地钓了起来，又上钩了!我吸取了上次的教训，小心翼翼地收回了钓钩，拿着手中的“鲜鱼”把它放在了桌上，继续钓了起来，“时间到!”唉，只钓了一条“鱼”，得了两分。
我不灰心，又去了“乒乓球闯关”室。我手拿乒乓球拍，大胆地跨过“拦路虎”，钻过“桥洞”，走过凳子，顺利到达了终点，哈!五分!满分过关。
我又依次玩了乐乐球、猜字谜、剪糖果、拼字……都很好玩。
我算了一下总分45分!糟糕，差五分就是一等奖，我垂头丧气地来到了兑奖处，谁知徐老师却说：“不错，不错，一等奖!”“什么?我简直不敢相信自己的耳朵，一等奖!真的是一等奖!我手捧着丰硕的“果实”回到了教室。
回到家，我把奖品放在书桌上，时时欣赏着它，欣赏着在我四年级时，荣获的一件珍贵的艺术品。
早上，我睁开朦胧的双眼，心情非常激动，因为今天是我盼望以久的“六一”六一儿童节。
上午，老师象往常一样，教给了我们很多知识和道理。午饭过后，我们回到教室，老师给我们讲了拔河的要点，时间一分一秒地过去了，一年一班和一年二班拔完之后，该我们班了，我们班的队员胸有成竹地登上赛场子，拿起绳子，一声令下，队员们双手抓住绳子鼓足了劲，两脚斜叉开，前腿弓，后腿绷，身体倾。我作为拉拉队的一员，心中怦怦直跳，握紧双拳，心情更是紧张。可是绳子就是向对方移，这场比赛我们失败了。虽然我们失败了，但是我们决不放弃。第二场比赛开始了，我们的队员始终想着老师讲的要点，最后我们胜利了。第三场比赛，我们以同样的方法再次获得了胜利。
接下来是跳绳比赛，我们再接再厉，又一次取得了好成绩。
这就是愉快又有意义的“六一”六一儿童节，使我懂得了团结就是力量。
