一天将要结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候用心地写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的六一儿童节日记10篇，希望对大家有所帮助。
前几天，也就是6月1日的早晨8：00，全球即将迎来六月一日，我们的节日：六一儿童节，那一刻，我和哥哥心喜狂若、非常激动、还很高兴，于是，我们就立即做完了作业，到了下午，妈咪准被带我们两个去过我们的节日。
我们先去看了一部3D的电影，名叫“魁拔”，看完后，我们去吃了一点饭，又看了第二部电影，名叫《疯狂原始人》，看完后，我觉得“疯狂原始人”比较好看一些。晚上，我们去买礼物……
真是一个快乐的六一儿童节呀!
有请五三班表演，随着报幕的报幕，我们班的同学齐刷刷的踏进场内，同学们踏脚的声音，如同雷鸣一般，在场的学生都提起了精神阳光总在风雨后音乐响起，同学们每个人脸上有着比以往都灿烂的笑容，个个都认真的做着每个舞蹈动作。表演结束后，班长给我们喊着口号，我们有踏着整齐的步伐走下了场。
我们班下了场，坐到了自己的位置，有的同学高兴的说：我们一定可以的第一名。
有的同学则露出惊魂未定的样子，做到哪里发呆，我们班表演后就是六一班了，六一的节目和我们的一样，顿时我们班就七嘴八舌的议论起来，我后面的两个女生说模仿我们，看我们跳什么，他就跳什么；又有一个说他们老师真是的，我听不下去了，反驳他们说：不一定就是他们模仿我们，万一是他们老师和我们老师想到一块去了呢？不一定，哪有那么多的万一。我后面的女生翻着白眼说。又有一个女生说：你到底是那班的，胳膊肘往外拐，你喜欢他们班你去呀，现在别呆在这个班呀！就算你去他们班你对他们班那么好，他们班也不一定要你！我气的说不出话来，但是我还要反驳他：这个不是我在向着哪个班的问题，而是你们俩的的心理问题，我们小学生应该有个健康的心理，不要没有调查就下结论，天天怀疑这个，怀疑那个，在童年时代心理是决定我们一个人性格的主要元素，就算是他们班，学我们，我们应该往好的地方想，我们应该想：这次他们节目和我们的一样，也许是他们老师和我们老是想到一块去了，或许是他们班班长喜欢这个节目推荐个老师老师同样喜欢，也许是两个班的老师提前商量好了，说我们两个班表演一样的节目。
光顾着教育他们了，节目也没看成，今天也没什么收获。谁说的，今天我们有了个天大的收们知道的小学生应有的心理素质哈哈我们快乐的笑着。
晚上我背着书包走在路上，突然听到后面有人喊我，手机今天和我吵架的两个人，一个说：今天我不是故意的，我太激动了。我说：我不记仇的呵呵！我牵着手回了家。
晚上回忆着这件事，带着甜美的笑容，进入了梦想。
六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情!
上午，操场上不时传来一阵阵欢乐的歌声，走过去一瞧，呀，原来是我校师生欢聚一堂，共同庆祝“六一”儿童节呢!
联欢会的节目可谓是丰富多彩，在所有节目当中，我觉得最有意思的要数我们学校第一附属幼儿园的小朋友们给我们带来的舞蹈《美丽的花纹》了。听，音乐响起来了，多么活泼，多么欢快：看，舞台的灯光亮起来了，可爱的小演员出场了，他们个个都穿着可爱的小动物服装;瞧，那只棕色的小兔子，摇摇尾巴，晃晃脑袋，顽皮极了!这个舞蹈给我们讲述了这样一个故事：大森林里发生了一次火灾，小熊为了救其它的小动物而受了伤，身上留下了花纹。大家被小熊的一颗美好的心灵而深深感动。这个节目结束之后，观众们掌声大作。
联欢会的节目个个精彩纷呈，有京剧，有滑轮表演，有快板，我们大饱眼福，都沉浸在欢乐之中了。这时，主持人再次出场了，他们的脸上洋溢着笑容，用甜美的声音对我们说：“下面请欣赏艺术体操表演”。快看，演员出来了。滚球，舞彩带，她们把看家本领都拿了出来。你瞧，中间那个穿黑衣服的女演员，她身体的韧性简直太好了，随便一弯腰，轻轻松松头已经触碰到脚跟，球儿就像一个听话的孩子，随着动听的音乐在她的身体上自由地滚动。突然，球儿一不小心，要滚下地了，我们的每一根神经都绷得紧紧的，心想：遭了!这下演砸了。可是演员不慌不忙，只轻轻一抬腿，球儿又乖乖地回到她的手里了。我们被一个一个高难度的动作看呆了，馆内静悄悄的，只有音乐在自由流淌……这个节目结束了一两秒钟，观众才回过神来，艺体馆里爆发出经久不息的掌声。
回家后，联欢会的音乐仍然在我的耳边回响，我还沉浸在“六一”节欢乐的氛围里。
盼望了整整一年，你看，六一终于来到。就让我们走进校园，去欣赏同学们的演出吧。
演出？没错，就是同学们自己表演节目。你听，操场上传来热烈的掌声，走近一看，原来是学校京歌艺术团的同学开始表演了。
只见他们个个身穿红色或者黄色的演出服，舞跳的有模有样，一招一式一点也不含糊，举手投足颇有舞蹈家的风范呢，这时突然传来了高昂的歌声“我是一个中国人”，咦，台上的演员并没有开口，是谁在唱呢？找找，哦，原来是台下的8位女生边唱边走向舞台，京腔浓郁的歌声是唱出了我们的自信，唱出了我们的自豪，伴着一声“做一个坦坦荡荡，磊磊落落，堂堂正正中国人……”全场想起了雷鸣般的掌声……
我喜欢这个六一儿童节，更喜欢这个节目，这首歌坚定了我要勤奋学习的斗志！
今天我怀着十二分期待的心情迎来了属于我们自己的节日——六一儿童节！教室里一张张笑脸映入眼帘，同学们，都精心打扮一番，看上去各个精神饱满的样子，一串串银铃般的笑声在教室里久久回荡。
很荣幸今年我当上了文艺表演的主持人，文艺演出在我们六个小主持人的开场下拉开了序幕。文艺表演的节目有歌唱、朗诵、魔术表演、小品、游戏、拉丁舞、集体时装秀表演......节目丰富多彩，把整个节日的气氛渲染得非常热烈。同学们都表演得很尽兴，像一只只欢快的鸟儿唱啊、跳啊。时间一分一秒地过去了，文艺表演终于接近了尾声，同学们依依不舍地散场了。今天我们过得很愉快，我会永远记住这个难忘的时刻！
六一节那天，我和表妹、表弟和表姐一起去游泳。到游泳池后我先到浅水区玩，在浅水区时，我们玩了以下内容：泼水、漂流、打水丈和蛙泳。在深水区时我们就潜水闭气，闭气的时候会有一些紧张。
第一次我闭了十多秒，第二次我闭了三十秒，第三次我闭了五十秒……我在蛙泳时怎么游也游不远。表姐在水里游啊游，等到她要换气的时候突然就从别人的泳圈里钻出来，吓了别人一大跳。今天玩的可真开心啊！
花儿喜欢灿烂的阳光，鱼儿喜欢清澈的湖水，鸟儿喜欢浩瀚的天空，小朋友们喜欢属于自己的节日——“六一”儿童节。每年的“六一”节都非常快乐，今年尤其精彩。
这天，每个同学期待已久的“六一”儿童节到了，同学们个个都喜气洋洋的，教室也焕然一新，黑板周围的花花草草簇拥着抢眼的四个大字“庆祝六一”，课桌椅整齐的摆放在教室两边，教室四周贴上了金光闪闪的彩带，桌子上放着同学们带来的食物，看得我口水直流三千尺。
今年，全校以班为单位，举行游园活动，我们班的游园活动真是丰富多彩：有猜谜语、盲人点鼻、男女生比赛唱歌等。盲人点鼻开始了，老师把谭森峰画的“哥特式小丑”贴上了黑板，首先点鼻子的是我们男同学，老师让我们用红领巾蒙上眼睛，站在离黑板两米的地方，我们都知道赵毅会耍小聪明或作弊，你瞧！
他正在用手度量鼻子的位置，可他算错了，点到了眼睛。哈哈哈，为什么会发出笑声呢？因为陆志杰点的太离谱了，他几乎点到了黑板边缘，连老师也使起坏来，拉起陆志杰的手，知道了课程表那里，陆志杰以为老师信得过，拉下红领巾，可是一看却点到了课程表，不禁耷拉下脸，苦笑起来，全班同学顿时捧腹大笑起来。
看男同学要唱歌了，我，谭森峰、谭森峻、农皓天、周洲，被老师拉上了讲台，喂女同学长了一首《星座书上》，当我们五个唱完这首歌后，教室里立即掌声四起。全班女生为我们唱了一首《让我们荡起双桨》，也很好听。“六一”在这美妙的歌声里结束了。
“六一”节过去了，但是，我永远也不会忘记这个快乐的“六一”，属于我们自己的“六一”。
6月1日 星期一 晴
今天是6月1日，在这个一年一度的六一儿童节里，我很开心。
今天我早早地来到了校门口，发现老师正在给我们全校的同学发一个祝福袋，我走了上去，老师给我发了一个蓝色的，我拿着祝福袋，我到了教室坐到位置上，我打开那个老师发给我们的袋子，里边有一只马克笔，是绿色的，有一只直尺是蓝色的，还有一只葡萄味的.棒棒糖，最后还有一张书签，上面写道：“送给你一个祝福袋，一块糖，祝你生活甜甜蜜蜜，一支笔，祝你书写人生。一把尺愿你走正直人生路。”
今天我们只上了一上午的课，下午我们看了我们学校同学表演的节目，有五年级的，六年级的，四年级的，三年级的，唯独没有一二年级的，因为他们还没有开学呢。可能妹妹在家里都伤心死了。节目里边有弹钢琴的，跳舞的，画画的，还有做手工的，什么都有。我们边吃边看节目。其中我最喜欢的是有一个三年级的小同学做的一个手工，因为那个手工我也做过，可是那一次我没有做成功。可是那个三年级的小朋友，他比我小一岁，就做的特别漂亮，所以我很喜欢他的作品。
看完后，老师还给我们放了电影，名字叫做《跑吧，孩子》这个电影演的是两个穷苦的孩子，因为他哥哥在修鞋的店里把妹妹鞋子弄丢了，妹妹从此就没有鞋穿，她上学的时候每天都穿着她哥哥的鞋子，放学后她再飞快地跑过来把鞋子再还给哥哥，他哥哥才能去上学。就这样，他们来来回回好几天，终于有一天老师让他的哥哥去比赛，只要得了第三名就可以拿到一双鞋子。比赛的时候，他的哥哥就非常地努力，结果他不料得了第一名，却没有得到任何的奖亲，只得到了一个金牌。到最后很伤心，结果他的好朋友给他和她妹妹每人一双特别漂亮的鞋子。我也很喜欢这个电影。放学了，我把这个电影讲给了我的妈妈和妹妹听。
这真是一个快乐的“六一”儿童节。
6月1日星期二天气晴
今天，我吃过早饭，外婆带我早早地来到了石门公园。我一下车就看到门口站着许许多多的小朋友。
公园内布置得漂亮极了！有彩条、盆花、植物造型这儿有山有水，又有游乐园，还有草坪和亭子、小屋。我先去小屋里游园，游戏项目太多了，使我眼花缭乱，不知玩什么好。我选择了扎松鼠尾巴，我玩了四次，四次都中。就得到了2个小皮球。我又玩了捉小鸡。
下面就该玩我最拿手的过火焰山了。就是说人随便用一种方法从一座高山上到另一座高山上，两座山中间都有一座矮的山，山上放着燃着火的蜡烛。而又不能把蜡烛上的火熄灭。我像小兔似的在山上跳，把我累得连气也差点喘不过来了。正在这时，有几支蜡烛快灭了，我想：完了完了，这次我可过不去了。于是我来了一个急杀车，还好蜡烛没灭。我的心又慢慢地平静了下来，小心地向前跨去。过了好一会儿，我终于到达终点。叔叔送我了几包小食品和一个小皮球。这时我所看到的小食品不是小食品，而是胜利的果实。我感到特别高兴。
接着，又该玩高难度的套活鸭子了。我和许多小朋友套来套去，怎么也套不着。我也只好去玩别的游戏了。
后来，我又玩了打唐老鸭、猜谜语，还在河边去钓了鱼
我今天玩得真开心。从早上9点半一直玩到了下午4点20分才回家。连我那空空的背包里也装满了礼品。
6月1日 星期x 天气x
今天是一个值得高兴的日子。早上，我穿着崭新又干净的衣服，吃完早饭，我急急忙忙的奔向学校。到了班级，老师给没有化妆的同学看了一个讲昆虫的小电影。该轮到我了，有三位阿姨分别给我化妆。然后，我跟着大部队出了校门。本来我想走路，但却还是上了车。
到了目的地，x老师把我们的队伍整理了一下。然后，进了体育馆。给我印象最深刻的是x班的表演。只见他们有的玩石头、剪刀、布，有的在看书，还有的在玩游戏……马上就到我们班了，就到了《记善言》那里的时候，音乐突然停了，把观众吓了一跳，然后，我们紧接着读。这就是我们表演的四季诗韵。该回我们的校园了，途中突然下起倾盆大雨，我们缩成一团，不知道该怎么办。后来老师叫了两辆车把我们送了回去。
下午，xx妈妈过来了，教我们编织撞蛋的袋子。做完袋子，我得意洋洋的拿给xx妈妈检查，但却错了，我失望的把袋子拆掉了。这是一个快乐的六一，希望下一次更精彩。
