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培养宝宝的才艺要注意哪些

来源:靓范儿    阅读: 8.35K 次
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培养宝宝的才艺要注意哪些,孩子的教育问题应当受到重视,每一个问题的出现都在说明孩子成长的不足,问题的解决有利于发展孩子的能力,宝宝的情感认知还处在一个初级的阶段,看完培养宝宝的才艺要注意哪些,学着启蒙家里的小天使吧!

培养宝宝的才艺要注意哪些
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一、不要将宝宝的艺术潜能简单定位

有宝宝会特别爱表现,他会特别喜欢在你面前扭扭唱唱或涂涂画画,但父母不能就以此简单地推断说宝宝的艺术兴趣点就在画画、唱歌或跳舞上。在宝宝的早期发展中,兴趣点都是多方面的,如果你早早地把宝宝的艺术表现定位在某个方面,就会造成宝宝的片面发展。

二、重在艺术的审美体验

许多父母在培养宝宝的才艺过程中,往往追求宝宝会弹几首曲子、会画几幅画,有的甚至过早追求过级考证。这些不但不利于宝宝艺术潜能的发展,还会使宝宝失去了对艺术的兴趣。培养孩子的艺术潜能,要培养宝宝对审美要素的感受力。可以带宝宝到大自然中感受现实生活中的色彩、线条、平衡、对称、节奏、韵律等美的要素。生动的.、活的审美源泉,可以激发宝宝内在的艺术潜能。

三、培养宝宝“心急吃不了热豆腐”

一位3岁的孩子能背许多唐诗,还会背乘法口诀,但老师拿着一样东西问他:“这是什么颜色?”他却摇头说:“不知道。”大多数父母都总会希望通过早期教育使孩子更出色。于是,不少父母早早地就让宝宝识字、算术。还有父母让宝宝背诵唐诗、圆周率,认为宝宝背得越多,就越聪明。还有的父母认为“孩子现在听不懂,以后早晚会懂啊!早一点引导他,可以学得更快、更多”。

有不少专家认为,宝宝应该学符合自己年龄的知识,父母不能“拔苗助长”。很多年轻的父母都会不厌其烦地教宝宝一些高难度的知识,但这样的做法违背了教育规律。儿童会在不同年龄段里很自然地吸收不同的知识和技能,这是一个船到桥头自然直的过程,不必刻意拉直。

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1.兴趣是最好的老师

我们很多父母关注重点是孩子有没有吃好、睡好,有没有感冒生病之类。对年幼的孩子在艺术和兴趣方面所表现出来的细节相对关注要少一些。其实家长们要多一点时间关注孩子们的兴趣爱好,比如孩子爱画画一样,家长们就要多给孩子提供条件和空间,给孩子有时间花在自己的兴趣之上,因而兴趣也就是最好的老师。孩子才拿起画笔,妈妈就把水果递过来了,这样子的家庭教育方式就不利于孩子的艺术细胞培养。

2.多带孩子欣赏美

很多家长会觉得孩子身上的艺术细胞是遗传而来,其实并不是这样子。很多艺术细胞和兴趣都是后天养成的。比如家长经常带孩子欣赏一些美的风景、事物,通过这些美的刺激可提升孩子对艺术的欣赏能力,也就是我们常说的审美能力。在不断的熏陶之下,孩子的艺术细胞自然而然地就提升了。也就是人们常说的“境由心生”生活在差的环境之中,人的品性会跟着变差,生活在好的环境之中人的品性会跟着变好的原因。

3.鼓励并支持孩子的创作

孩子平时画的一幅画,可是写的几笔字等等,他们在完成之后家长给予适当的鼓励,就给了孩子很大的动力。下次将更努力去画,去学习。如果父母当作没看见,或是加以制止的话,就不利于孩子的兴趣发展,对孩子的艺术细胞提升也就起到了打击作用。家长可以把孩子的作品装裱起来,挂在家里显眼的位置,介绍给朋友亲戚,这都是一种无形的鼓励。

4.多带孩子参加文艺活动

很多家庭会在周末带孩子去动物园、游乐场等地。其实家长也有必要带孩子去听一听音乐会,看一看舞蹈演出,参加周末手工白纸,画展等等游戏。这对孩子的艺术细胞提升有着很大帮助。正是受到这些环境的影响,孩子的兴趣爱好都会得到很好的提升。家长们要知道,只有走出去才能引进来,孩子只有走到相应的艺术氛围之中,孩子的艺术潜能才能得到发挖,孩子的艺术细胞自然也就培养出来了。

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