孩子为什么不愿意分享幼儿园生活？小朋友上幼儿园后，家长在跟小朋友交流的过程中，发现家里的孩子不愿意跟自己分享幼儿园的生活。家长们百思不得其解，感觉孩子应该有很多趣事分享。孩子为什么不愿意分享幼儿园生活呢？
孩子为什么不愿意分享幼儿园生活1
1、对去幼儿园感到紧张和压力
每个人面对一个新环境都需要适应过程，孩子也不例外，由于孩子较小，适应幼儿园所需的时间往往比我们要想的长，所以当孩子从幼儿园回来后，宝妈一问起，孩子自然就不想谈论那个带给我紧张和压力的地方。
2、没有完全融入集体生活
刚去幼儿园的孩子往往喜欢独处，自己跟自己玩，没有完全的融入集体生活，自然没有留下什么深刻的印象，对于宝妈的提问自然也不知道怎么回答。
3、宝妈的问题太笼统了
上幼儿园的孩子基本只能回答一些很浅表的问题。像你今天吃了什么？孩子可能就会说：吃了午饭。宝妈的问题提的太笼统，孩子不能理解，自然就回答不了。
孩子不愿意分享幼儿园生活家长怎么做？
1、孩子不想说时不强迫
对于孩子要鼓励他自己说，而不是强迫他说，不然只会适得其反，对孩子造成更不好的影响。
2、宝妈提问要具体：如选择题
孩子的记忆力自然没有大人好，所以宝妈的提问应该是简单并且能提醒孩子回忆的`。比如：宝宝，你今天中午是吃的面条还是米饭呢？这样宝宝就会自我回忆，给出答案。
3、关注幼儿园的一切（和老师沟通）
一般来说，现在幼儿园老师都会和宝妈分享孩子在幼儿园的一切，宝妈也可以通过老师来了解孩子的情况，再根据所了解到的情况和宝宝直接交流，这样自然能够提高孩子和宝妈分享的频率。
让孩子快速融入幼儿园生活的小妙招：
1、送孩子到幼儿园之后，宝妈不要着急走
很多刚刚送孩子上幼儿园的宝妈，可能会把孩子送到幼儿园之后，扭头就走，以为这样可以逼着宝宝快速适应幼儿园生活。事实上这样的行为，在孩子看来就是一种抛弃的行为，会让孩子在这个陌生的环境中，感到更加的孤立无援。
因此，宝妈把孩子送入幼儿园后，不妨多陪孩子一会，等孩子脱掉外套，放好书包之后，跟孩子来一个有仪式感的告别，并承诺孩子：放学后我来接你！
这样的承诺，不是走形式，而是宝妈一定要遵守的约定，如果孩子刚刚上幼儿园的话，建议宝妈最好是能在孩子放学的时候，准时出现在幼儿园门口，这样会给孩子内心一些小小的希冀，也会让孩子觉得时间过得更快。
2、帮助宝宝更快融入幼儿园的人际圈子
为了能帮助孩子更快的融入集体之中，宝妈不妨也做出一些小小的努力哦，比如：给同班的小朋友们带些小礼物，或是零食，水果，或是小礼物之类的，让孩子在学会跟别人相处的同时，也能感受到分享的乐趣。
多家长会过度紧张，认为让孩子这么小就学会送礼物，会形成不良风气，其实，宝妈们大可不必担心，小孩子的世界，不像成人如此复杂，对孩子来说，这个小礼物，其实就是一个让大家顺畅沟通的媒介，就是一个简单的纽带作用。
如果家长不去过分强调这个礼物的“重要性”，相信，孩子们是不会觉得这是一种手段的，因此，想让孩子更快的融入集体生活，宝妈不妨试试这个小妙招。
3、回家后多跟孩子交流幼儿园见闻，增强孩子对幼儿园的好感
孩子上幼儿园之后，每天会接收到很多新知识，而且，因为幼儿园的环境在，也会增强孩子的表达欲望，所以，如果放学回家之后，宝妈能跟孩子多一些交流，多多去跟孩子一起回忆，在幼儿园一天的美好经历，相信，孩子一定会慢慢爱上幼儿园。
一般幼儿园老师跟家长之间都会有一些联系，或是某个沟通工具，或者聊天工具，老师都会把孩子在学校的表现，反馈给家长，那么家长不妨趁这个时候，多问一些孩子在幼儿园的感受。
让孩子了解到妈妈对他的爱和关怀，也能让他感觉到：哇，幼儿园好神奇，我在幼儿园做的事情，妈妈居然都知道哦！感觉好像一直都跟妈妈在一起呢。
以上就是有关孩子为什么不愿意分享幼儿园生活的相关介绍，当孩子刚进入幼儿园时，家长要多观察宝宝的状态。
孩子为什么不愿意分享幼儿园生活2
1、 孩子1岁之后有了“所有权”意识，不爱分享是天性
没有一个孩子生下来就带着光环，所以家长不要理所应当觉得孩子拥有天使的本性。他们刚出生时只会用哭闹表达情绪，需要父母教导才知道，用动作用语言也能表达想法。
性格发展也是同样的道理，孩子不会主动把拿在手里的零食给其他人，这对孩子来说并不是自私的表现，不爱分享只是天性而已。
家长要通过引导教育，让孩子知道和别人分享才是正确的做法。不要因为自家孩子受到别人批评，就觉得孩子没救了。
性格和才能一样，都需要通过后天培才能逐渐养成，家长在这其中的引导作用很重要。
2、 很多孩子是独生子女，在家总是被宠着惯着
家庭里如果只有一个孩子，孩子就成了全家人的中心。除了父母辈，家族里还有四个长辈对孩子关心，尤其是重男轻女的家庭，对家里的男孩十分溺爱。
被溺爱的孩子容易自私自利，他们从来没有受到过来自长辈的教训，也不知道怎样的行为不好。和同龄人相处时，这种“自我”意识容易被放大，矛盾也会随之产生，孩子就会被同龄人讨厌。
因而，当家长发现孩子的行为不对时，想要通过干预手段，让孩子走向正确的道路，但结果往往适得其反。
家长的一些行为误区：
1、 强迫孩子分享或是轮流玩
孩子们聚在一起玩，正是可以交到好朋友的时候。妈妈们为了促进孩子之间主动的交流，总会让自己的孩子把玩具分享出去，孩子不肯，妈妈就会开始教训甚至骂孩子，这种情况下，孩子的内心会非常难受。
其实，不管是大人还是小孩，没有人愿意被强迫，心甘情愿才能让人开心。家长教育孩子时，不要以为简单粗暴可以解决问题，有耐心的教导才是长久之计。
2、 跟孩子灌输“大的应该让着小的”的思想
对于成年人来说，虽然还存在长幼有序的观念，但在多数情况下，大家更应该处在平等的状态下。
“大的应该让着小的”，这种思想并不符合可观规律，任何事物的判断，都要通过是非对错来判断，谁有道理，谁就该占上风，不能因为年纪小，就能在任何事情上获得特权。
孩子的世界也是如此，现在他们的物质生活并不匮乏，想要的东西父母会给买，没有什么需要通过别人的退让获得。
