父母应该如何教孩子为人处事呢，对于很多家庭来说，孩子是最重要的，适当减轻孩子的压力是很重要的，对于孩子未来的发展是有很大影响的，所有父母应当重视起对孩子的教育。下面跟大家分享父母应该如何教孩子为人处事呢。
父母应该如何教孩子为人处事呢1
一、尊重孩子的“狡赖”反应效应
每逢家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来证明自己的洁白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡赖”，其实，这并不是狡赖，而是孩子对家长教育的一种反应。
教育是双向的，家长不只要教，还要承受孩子的反应，教育才干到达最完美的作用。但是又很多家长却认识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不介意孩子反应回来的信息，这样的教育往往达不到家长想要的意图。
二、剖析并尊重孩子的反应
当孩子对我们的教育作出反应时，我们首要要对孩子的这种反应作出剖析，当然，这种剖析不只仅是针对孩子的言语进行剖析，还要连同孩子的动作及神态进行剖析。
可是值得家长们留意的是，不论是孩子的反应是不是“狡赖”，都务必要尊重孩子的反应。在上面的教育事例中，当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时，那位妈妈没有对孩子的反应进行剖析，就对孩子大吼，这是不是不尊重孩子反应的一种体现。所以，这位妈妈也并知道孩子反应的`真实还以——并不认为“你真蠢”是脏话。
可以幻想，家长误解孩子的反应，并对孩子的反应进行限制，持久如此，孩子就再也不会对妈妈的教育进行活跃反应了。没有孩子的合作，家长势必将更没有办法对孩子进行教育。
三、针对孩子反应出的问题，对其进行有意图的教育
当家长剖分出孩子反应出的问题时，就可以针对孩子的反应进行有意图的教育。例如，如果孩子反应出的问题时他不知道将礼貌的重要性，家长就再也不会，就可以经过实例，道理来叙述讲礼貌的重要性，引导孩子做一个讲礼貌的好孩子；如果孩子反应出的问题是他不想知道承当最近错误言行所造成的责任，家长就要鼓舞孩子做一个知错就改，敢做敢当的人。
总之，不论孩子对家长的教育作出任何反应，尊重和认真剖析孩子的反应，都是到达教育意图的首要条件。
四、家庭教育不能前后矛盾——手表定理
心理学家做过这样一个实验：给一个人一块手表，当别人问这个人时刻时，这个人可以快速并且自傲地说出时刻；但是，当给这个人两块不同的手表时，这个看表的人反而不能很快地说出时刻了。由于两只手表并不能通知一个人更精确的时刻，反而会让看表的人失掉对精确时刻的决心。心理学家把这种现象称为“手体现象”，并由此而引伸出了一个定论：在做工作时，只能有一个指导原则或价值取向。后来，人们把这个定论称为“手表定理”。
父母应该如何教孩子为人处事呢2
父母应该如何教孩子为人处事呢2
让孩子自己解决问题
一、鼓励孩子自己解决和同伴的问题
如果孩子遇到问题了，妈妈可以这么说：“怎么办呢？妈妈也想不出好办法，你说怎么办好？”把问题抛给孩子，让孩子自己去想一想。妈妈可以鼓励孩子：“妈妈相信你会想出好办法的！”
如果孩子一时想不到好办法，妈妈可说：“妈妈和你一起想想，你觉得这样做好不好？”鼓励孩子自己去解决，相信孩子最终会找到解决问题的办法。
二、教孩子明确“别人的”和“我的”概念
在日常生活中，即便是在孩子小的时候，父母也应该在孩子头脑中强化一个概念：别人的东西不属于我，我要想玩，只有在人家同意的情况下才能享用一会儿。如果别人不愿意，自己只能坦然接受。孩子在接受他人说“不”时，会联想到自己有喜欢的玩具，别人想玩，也得经过我的同意。这样，碰钉子与拒绝他人都会成为孩子的一种习惯。
让孩子自己作决定
一、相信孩子有自己的判断力
现实生活中，很多父母不把自主权放给孩子，就是因为不相信孩子有自己的判断力。其实，孩子也是独立的个体，他们有自己的观念和判断。也许他们生活经验还不足，可能会出现错误的判断，但这种错误是可以理解的，也是必要的，他们需要从中吸取教训。
二、要多征求孩子的意见
家中的一些事情，父母尽量给孩子提供参与的机会，比如，房间的布置、家具的选择、布艺的装饰等，父母可以和孩子一起筹划设计方案，尊重孩子的想法，鼓励孩子提出自己的建议，认真斟酌孩子的建议并加以以采纳。
让孩子为自己的行为负责
一、孩子的事让孩子负责
孩子做了错事，父母不要因为疼爱孩子而为孩子收拾残局。这样做不能让孩子认识到自己的过失，更不能让孩子树立起对自己言行的责任感。
最好的解决方法就是在孩子犯错后，让孩子去承担他的错误所带来的后果，当然必要的时候，妈妈可以给予孩子一些帮助、建议和指导。比如，“是你把小汽车弄丢的，妈妈不能因为丢了就再给你买。”或者“做错了就要吸取教训，也许你可以试试这样做……”
二、让孩子为自己的选择负责
孩子由于身心发育还不健全，做事情或者做决定时，往往更多地重视行为过程本身，而不太重视行为结果。这时，妈妈要先提醒孩子，让孩子明白可能会导致什么后果。
如果孩子一意孤行，那就让孩子自己来承担可能会出现的后果。比如：“妈妈已经告诉过你了，如果你还要这样做的话，结果你自己负责，妈妈不会帮你的。”因为孩子自己愿意做出这样的选择，出现不良后果时，孩子会学会分析和思考，学会如何去承担责任。
