校园安全教育培训的内容，孩子的安全家长非常重视的，而学校每年都会开展相应的校园安全教育的培训，那校园安全教育培训的内容都有哪些呢？下面是我整理的相关信息供大家参考使用。
校园安全教育培训的内容1
一、道路交通安全
（一）遵守交通规则
1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；
2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。
3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
5、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不做危险活动，避免意外伤害。横过马路（街）或通过十字街道时，要走交通部门设置的专门穿越道，如斑马线、人行过街（公路）天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志：红灯停，绿灯行。
6、乘坐汽车、火车时要坐好扶好，身体任何部位不要伸向车外，不高声喧哗，不向外抛投物体，不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。
（二）骑自行车须遵守以下规定
1、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行，伸手示意，不得突然拐弯。
2、不双手离把，攀扶其它车辆或手中持物。
3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。
4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。
5、未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车。
6、年满12周岁的学生确需骑自行车，须经家长同意，并不准骑车搭人和在快车道上行驶。
7、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往行人、车辆；不闯红灯。
（三）水上交通安全
1、不乘坐无牌无证船舶。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。
4、不乘坐冒险航行的船舶。
5、集体乘船应注意：要有老师带队，指挥，上下船要排成队，不得打闹、走动；要服从船上工作人员指挥，维护好船上秩序。
二、校内校外活动安全
（一）防止触电
1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。
3、万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
4、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。
5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀变电器平台，不要攀电讯发射塔，高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。
6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避；不要携带雨伞等金属物，应双脚并拢抱头蹲下，以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。
（二）防止落物伤害
1、不进入建筑施工现场。
2、起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。
（三）楼道安全
1、上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。
2、不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上“齐步走”造成共振，以免损坏楼板。
（四）严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室；学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。
（五）外出游玩
1、外出活动要有教师或家长带队，身体有病同学不要勉强参加。
2、最好是当日去，当日回，未经监护人许可，不得在外宿营。
3、外出游玩，牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。
4、外出游玩，若遇歹徒抢劫、以大欺小、以强凌弱等人身侵害、伤病的情况时，应立即与公安、医院等部门联系，并及时向学校、家长报告。
5、严禁私自下河游泳，以免溺水事故发生。严禁攀高探险。
6、被狗咬伤后应立即送医院处理伤口，若远离医院可迅速用清水或肥皂水对伤口流水冲洗。
7、被蛇咬伤千万不要惊慌，应迅速用手帕、皮带、绳索等物在距离伤口3-5厘米处绑扎，以减缓毒素扩散速度，每隔15分钟放松数秒，并迅速送医院治疗。
8、上学放学途中和外出游玩，学生不得去捅蜂窝，若被毒蜂蛰伤：先拨去毒刺；用肥皂水、食盐水或清水清洗伤口；可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜捣成泥状涂于患处，症状比较严重的送医院救治。
9、上学放学途中和外出游玩，行至崖边、河边、水流湍急的农田灌溉渠边，应走安全的一侧，以免踩虚、脚滑，不慎发生危险事故。
10、外出游玩，若遇拥挤要主动退让，并自觉排队，不要到人多拥挤的场合去凑热闹，避免意外事故发生。
（六）以礼待人，诚实交友，不与人口角、斗殴，更不要械斗、群殴。
校园安全教育培训的内容2
校园安全教育培训的内容2
一、开展安全教育，加强教职工的安全意识，增强学生自我防范意识和自我保护能力
对上级有关安全工作的精神、文件和有关规定，该校认真及时组织全体教职工和学生学习；对有关学校安全工作的正反典型事例，在师生中大力宣讲；将安全工作作为每次升旗、集会的必讲内容和班会、队会的必修课，不断强化“安全大于天，责任重于泰山”的思想认识和“预防为主，防患于未然”的工作原则；根据季节的变换，各类活动的开展、结合学生的身心发展规律，针对各种可能引发安全事故的苗头坚持打好安全的“预防针”；形成了全校师生齐抓共管保安全的合力，使师生的安全意识得到普遍增强。
二、实行校园安全校长负责制、责任追究制，进行全程管理
成立了以校长为组长，副校长、后勤主任为副组长的“平安校园”创建工作领导小组。安全工作事关师生生命安全，事关千千万万家庭的幸福，来不得半点懈怠和虚假。因此，对于安全管理，我校在过程上狠下功夫。一是落实学校安全工作责任制。实行谁在岗，谁负责。由校长负总责，指定一名校委会人员主抓，将学校安全工作划分为校园校舍、设备设施、饮食卫生、各类活动、安全教育、防火防水防盗等几大块，层层签定责任状，责任落实到人。学校与各处室和班主任签定了《安全教育责任状》，与后勤职工签定了《饮食卫生责任状》，与护校值班人员签定了《安全保障责任状》，切实做到了安全工作，人人有责。二是健全安全工作管理制度，制定实施了《门卫制度》、《校园安全管理制度》、《食堂卫生管理制度》、《安全工作督查制度》《校外活动申报制度》等安全工作规章制度，使安全工作有章可循，杜绝了一些主观、随意的做法。三是切实落实安全责任，扎实抓好易出重大安全事故的预防。学生集会时主要存在上下楼梯拥挤、踩踏事故。该校针对这一隐患，在集会时上下楼梯时，每一层楼梯都安排了2名少先队中队长值勤，维护秩序。并且上下楼梯时，各班都按顺序进行，杜绝了拥挤、踩踏现象。这样，学生无论在校内还是在校外，都有人监督和负责，学生的安全就有了保障。
三、开展法制宣传教育，增强学生遵纪守法意识
针对近年来青少年的犯罪率呈上升趋势，且犯罪者的年龄越来越小，案件的类型越来越多的不良现象，我校多次请法制副校长给学生进行法律知识讲座。通过加强法制教育，不断增强学生的法律知识和法制观念，使他们从小养成遵纪守法的良好习惯，在学校教育中具有着重要的地位。
四、加强心理健康辅导，增强学生受挫能力
针对独生子女受挫能力较差和少年违法犯罪呈上升趋势的状况，学校分期派教师参加心理健康教育培训，对学困生、贫困生和调皮生进行耐心细致的辅导。此课的开设，为心理不健康的.学生亮了绿灯，为他们扬起了理想的风帆。
五、实施校园食品卫生放心工程，完善流行病控制体系
自开展“平安校园”创建以来，我校制定了《校园食品安全建设实施方案》，由后勤处定期和不定期地对厨房进行巡查。我校十分注重各种流行病的防疫工作，多次组织学生打各种预防针。尤其对“预防儿童手、足、口病”的活动进行得非常彻底。德育处举办了“加强预防 杜绝儿童手足口病感染”的专题演讲，并向每位学生及家长下发《预防儿童手足口病知识问答》宣传册；后勤处对此采取了紧急措施：一是坚持晨检工作；二是对教室、食堂、厕所进行消毒；三是加强室内的通风；四是号召学生加强个人卫生。
六、实行校园安全隐患定期排查制度，加强意外遇险安全演练
该校的安全工作检查是天天一小查，一周一大查，专门制定了一本安全日志，由校委会值周人员天天检查，做到及时查出问题及时处理。一周一大查，由校长任组长，校委会其他成员和有经验的教师为成员，每周五进行一次拉网式排查，如发现安全隐患及时作出处理。除此之外，我校还组织全校600多名师生开展了紧急疏散演练活动，目的是提高全体师生对突发事件的应变能力。我校根据紧急预案，对预防地震、飓风等突发事件组织了疏散演练。演练中，以集合哨子为疏散命令，上课的教师或班主任迅速组织学生成双队列分别从前后门快速撤离，其余教师在楼道维护秩序，为了避免学生摔到，规定学生下楼梯时手扶栏杆或墙壁。由于注重了学生自救能力的培养，整个疏散演练从发出命令到集合完毕仅用时1分45秒，秩序井然，无一人受伤。
七、加大校园周边环境整治力度，营造平安校园
我校一直把整治学校周边环境作为社会实践活动的重要内容来抓。德育处组织少先队清理“五乱”现象。“五乱”即乱扔、乱倒、乱贴、乱摆、乱骑。每天由少先队干部轮流值日，一旦发现情况及时汇报，对情况严重者予以相应的教育。少先队还主动承担了义务清扫打街的任务。除此之外，我校还经常开展远离网吧、远离毒品的专题教育，让学生在校外时刻提高警惕，谨防不法分子钻空子，进一步营造平安校园。
通过一年创建工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
