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怎么能让孩子听话

来源:靓范儿    阅读: 4.66K 次
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怎么能让孩子听话,这时候就需要家长耐心引导,在这些方面我们可以更加清楚地认识我们的宝宝,很多孩子都是在小时候开始学会某项技能的,培养孩子的这种能力是非常关键的,以下是怎么能让孩子听话的方法。

怎么能让孩子听话1

第一个秘诀:就是把自己也变成孩子

父母是否拥有一颗童心,是非常重要的。

童心未泯,才能抛开“大人”、“父母”等身份。当你接纳了孩子,孩子才有可能接纳你。

怎么能让孩子听话

第二个秘诀:和孩子密切相处。

要了解孩子,要多跟孩子接触,从他们的语言及行为中了解他们的想法,喜好、内在需要。

第三个秘诀:注意孩子的反应与态度。

现代父母由于工作忙碌,在和孩子说话时,常常会急着表示自己的意见和指示,期望孩子乖乖照自己的话做,最好不要有意见。所以,往往没有很仔细地把孩子的话听完,孩子感觉与父母沟通不舒服,代沟必然越来越深。

第四个秘诀:体会孩子的感受。

当孩子在外面受了委屈、与好朋友或心爱的宠物分离时,他细腻的小心灵会难过半天。父母却只是一是一味地告诉他“没关系,坚强一点”,“这没什么好难的”,会让孩子觉得父母一点都不能体会他的感受,若父母说:“你很难过吧?我要是你也会有这种感受的。”相信会有截然不同的效果。

第五个秘诀:了解孩子的发展程度

如果父母尽说些孩子无法理解的话,或提出一些孩子达不到的要示,相信不但孩子觉得辛苦、压力大,亲子间对话也势必难以搭得上线。

第六个秘诀:回答孩子的问话。

孩子提出问题时,应先了解其真正含意,并针对孩子的需要做回答。例如孩子问:“妈妈,你要不要去买菜?”这个问题的真正意义其实是:“妈妈,我想跟你一起去买菜。”假如你知道孩子的真正目的,就可以说:“是啊!你要不要一起去?”孩子听了必定会很高兴。

此外,对于孩子所提的知识性问题,父母也要慎重回答,或带着孩子一起寻找答案,这样,孩子以后不论碰到什么问题,都会主动向父母询问。

第七个秘诀:避免用负面意义的说话语气。

不能用“我命令你……”、“我警告你……”,“你最好赶快……”“限你在五秒钟内……”、“我数到一、二、三...。。否则……”“你应该……”,“你真笨”、“你好环”、“你太让我失望了”、“不可以……”等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等负面意义的说话语气。

第八个秘诀:经常变换新鲜的话题

这样能引起孩子的兴趣,例如:“你猜猜看今天我发生了什么事?”“你知不知道为什么小孩子最喜欢恐龙?”“如果有一天,太空人真的不到地球……”等问题,相信会比“今天过得好不好?”“快乐不快乐”更吸孩子。

第九个秘诀:充实孩子的生活经验。

亲子对谈的题材,往往来自生活之中,因此培养孩子一颗敏锐、好奇的心是很重要的。父母可以带领孩子观察身边的各种事物,如一花一草一木,路上车子的颜色、造型、品牌,街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗、林林总总,都可以为谈话的素材,孩子的观察力会自然而然地提高。

家长们要注意的是应该根据孩子的情况来说,孩子不同性格也不相同,方法也就不会相同,这是家长们应该知道的事情。

怎么能让孩子听话2

“为什么?”“凭什么?”“不行!”这种话,爱顶嘴的孩子嘴里听多了,以前大多数情况下,我的暴脾气不允许我听他顶嘴,直接开打。

但是即便是一顿暴打,也不能让他有所改变。最后只能是气的自己又恼有委屈。

爱顶嘴的孩子真难管,不仅不听你话还事事都要挑战你的`耐心。

事实证明孩子爱顶嘴大部分是因为自己认为自己没有受到公平的对待,有些父母总觉得孩子小,说的话都是不重要的,也不去认可孩子的观点。

怎么能让孩子听话 第2张

在家中孩子说的话完全不听,经常会对孩子说你个小孩子你会懂什么,就因为这样孩子才会顶嘴。

孩子想要父母平等的对待自己,所以就用顶嘴的方式表达了自己的不满。

然后就是孩子顶嘴是孩子自己的独立意识正在形成的表现。

让孩子不顶嘴,我们首先要做到控制自己的情绪,要冷静温柔地对待孩子,耐心地询问孩子原因。

怎么能让孩子听话 第3张

给孩子一些为自己说话的机会,别仗着自己是家长,孩子还没有说话就开始吼孩子,吓得孩子不敢说任何话了。

第一句话:我想你也很难过/难受吧?

妈妈的一句换位思考,孩子可能会觉得家长有在重视自己的想法,因此也愿意与父母好好讲话。

就像后来的我,当熊孩子不写作业和我顶嘴的时候,我就会指出我的教资备考资料,告诉他,你看不好好学习,不听话的孩子会犯错被送到专门的学校里去,你知道你不想这样,所以好好学习。

第二句:我想你那样做,一定有你的理由

先表示出对孩子的理解,让他说出自己这样做的原因,如果你能够给孩子一个机会,让他说出自己心里话,他们都会愿意说出来。而这个机会,就可以用这句话办到。

怎么能让孩子听话 第4张

实际上孩子的每一个行为问题背后都有一个正面意图。什么是正面意图呢?就是说,孩子这么做,其实是希望事情变好。对孩子来说,他们虽然做了一些坏事情,但是很可能并不知道这件事性质多么恶劣。

最后一句话:我知道,其实你也不想这样。

那对于这个孩子来说,她自己知道自己这种行为有问题吗?当然知道。既然知道,她在做这件事情的时候,心里就有冲突。父母要发现这个冲突,就能拉近和孩子的距离,解开心结,也就更容易处理孩子的问题行为。

家长与孩子之间的关系应该是平等的,适当的时候使用自己的权威,但是在同一件事上应该让孩子感受到家长对待他的平等待遇。

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