孩子发育迟缓和自闭症区别有哪些，孩子是上天的馈赠，成长过程中也会伴随很多的烦恼，问题的解决有利于发展孩子的能力，宝宝的情感认知还处在一个初级的阶段，下面小编分享孩子发育迟缓和自闭症区别有哪些方法。
孩子发育迟缓和自闭症区别有哪些1
发育迟缓和自闭症其实在临床上是有一定重合的，有些宝宝智力发育迟缓的时间内，同时存在一种自闭倾向，我们也叫做孤独倾向，首先要给宝宝查一些相关的病因，明确是否有一些引起孩子智力低下的病因，如果存在明确的病因，那么我们说宝宝是智力低下，因为目前自闭症的病因并不是很明确，如果孩子存在明确的病因
例如存在脑发育的结构异常，或者这个孩子存在一些代谢性的疾病或者存在一些基因染色体的疾病，那么我们会判断宝宝是智力低下。有些智力低下的孩子同时会有一种自闭倾向，可以进行原发病的治疗。同时也要给宝宝进行情绪上或者行为上的.纠正。而自闭症的治疗目前主要是通过一定的训练，通过语言、运动、行为的纠正，而智力低下的孩子，除了这些方面的治疗以外，我们还可以通过一些其他的方法，通过一定的药物或者通过一定的食物进行干预。所以说智力低下和自闭症这两个疾病它是一定的交叉，但是又有一定的区别。
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1、定义不同
发育迟缓是在生长发育过程中速度减慢或顺序异常，多方面的发育落后如运动、语言、智力和行为等。自闭症也就是孤独症，是严重的发育障碍性疾病，起病于婴幼儿时期，会出现不同程度的语言发育障碍，不喜欢和他人交往，兴趣狭窄而且做事情时固执呆板。
2、发病原因不同
引起儿童发育缓慢的因素有很多，比如遗传、孕母因素或孕期缺乏一定的营养、情绪、乱用药物、曾经接受过辐射等，都有可影响胎儿生长发育。另外儿童患有慢性疾病，如儿童肝病、慢性感染营养不良或先天性的心脏病等，也可能会导致生长发育缓慢。儿童自闭症主要和遗传、居住的环境受到污染以及后天教育有关。另外，分娩时宫内窒息、产伤、免疫系统异常、神经递质功能失调或神经内分泌等，也会引起自闭症。
3、具体表现不同
发育迟缓一般是体育、语言以及运动和智力方面发育落后，也可能是某一方面为突出体现，如身高、体重以及头围都低于正常同龄人。若只是身高、头围或体重等某一种指标偏低，说明孩子某个部位发育缓慢。自闭症的主要症状是孤独，沉溺于自己的世界中，不喜欢和他人，交际语言障碍突出，不能和正常语言交流。另外兴趣比较狭窄，大部分伴有智力发育落后和不平衡。
4、所属关系不同
发育迟缓是在儿童时期，因为大脑发育问题所引起的语言、社交、注意力、情感认知与肢体等问题发育缓慢。医生诊断过程中，因为孩子小不能分清是智力问题还是情商问题，全被归为发育迟缓。发育迟缓和自闭症呈现包含和被包含关系，也就是说自闭症属于发育迟缓的一种。
温馨提示
孩子的发育状态是不断变化的，家长不必过于纠结，应该多关注于孩子成长。合理补充营养，均衡摄入饮食，培养良好的饮食习惯来提高孩子食欲，积极治疗原发疾病，改善不良的生活环境，让孩子精神上得到一定的安慰。
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注意一：面容体态异常
先天性发育迟缓的孩子会出现面容体态的异常表现，例如舌头拖在嘴边，流口水等表现。
注意二，运动发育迟缓
运动发育迟缓表现为两方面：
其一，粗大动作：
基本动作困难，例如3岁幼儿独自走路不稳，4岁幼儿玩球时不会扔球，5岁幼儿不会朝着既定的方向跑步；
平衡感较差，例如6-7岁幼儿完全不能通过平衡木，在平衡木上站立时左右摇摆；
协调性差，例如在手脚爬行时不能协调手和脚的运动。
其二，精细动作：
单手动作障碍，例如5岁孩子不能独自使用勺子吃饭，不能正常握笔；
双手互动障碍，例如鼓掌时双手掌不能同时运动，一手快，一手慢；
手脚不协调，例如6岁幼儿不能画简单图形。
注意三，语言发育落后
语言是儿童认知世界、了解世界的首要技能，也是一切能力发展的基础。如果孩子存在语言发育迟缓的问题，那么其会面临着日常生活和学习的沟通障碍，这可操碎了不少家长的心，那么儿童语言发育迟缓的表现有哪些?
正常情况下，7-8个月的婴儿就会模仿声音；1-2岁时会叫爸爸妈妈，能听懂简单的指令；2-3岁能基本表达自己的思想。如果孩子延迟至少6个月才有这些表现，可能提示着孩子存在语言发育迟缓的问题。
发育迟缓是自闭症？二者有何相同点和不同点？
发育迟缓是一个全面性发育的问题，其范围不仅仅局限于语言发育迟缓，而且涉及到智力、运动、社交，大名称；其问题的严重性可能远高于自闭症。
相同点-语言发育延迟
语言发育延迟是自闭症孩子三大核心症状之一。6个月后的婴幼儿如果部分社交行为减少、延迟、异常发展，预示着孩子存在自闭症的患病风险。该类高危儿童一般在1-2岁时表现出明显的语言发育迟缓、认知、社交障碍等 [1-2]。
不同点
自闭症孩子不愿意与人交流，性格孤僻，而发育迟缓孩子喜欢与人交往；
自闭症孩子较难控制自己的情绪，而发育迟缓孩子能控制自己的情绪。导儿运动是可以帮助孩子开启潜能之门的运动疗法，可以改善由于小脑发育迟缓所致的多方面能力障碍，例如，注意力不集中、多动、学习困难等。
自闭症孩子难以适应陌生的环境，而发育迟缓孩子基本不存在适应环境的问题。
部分自闭症孩子在某些方面的能力表现出众，呈现出岛状功能，而未见发育迟缓孩子具有特殊能力的报道。
自闭症孩子情感淡漠，不愿意表达自己的感受，而发育迟缓孩子善于表达自己的情感。20%-50%的自闭症孩子家长在孩子1-2岁时意识到了语言发育障碍和社会情感交流的障碍[3]。
不管是发育迟缓，还是自闭症，都需要家长细心关注，都需要尽早发现、及时积极干预！
