抓住胎教重点阶段宝宝更聪明，胎教的目的是通过各种适当的信息刺激，促进胎宝宝的各种感觉、神经系统的发育，为出生后的早期教育打下良好的基础。分享了抓住胎教重点阶段宝宝更聪明。
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抓住胎教重点阶段 宝宝更聪明
胎教关键期：怀孕前8周（脑细胞形成期)
一般认为，神经胚形成约是在卵子受精后的第19天，这时候通常也是妈妈发现受孕成功的阶段，在确定自己即将成为父母时，胎儿的脑部组织也就开始形成了，这时，“先天遗传”已经确定，而胎儿后续发展就要看父母亲如何给予“后天环境”的培养了。
从受孕后第19天起，胚胎的神经系统便快速地发展，直到第26天左右从底端开始产生闭合，向下延伸成为脊髓，也就是说，胎儿的脑部发育，从卵子受精4星期后就已经开始形成，而从怀孕第8周开始，胎儿已经有了基本雏形，虽然距离完全成形还有点远，不过，这时要正式称作胎儿，而非“胚胎”了。
此时，孕妈咪可以这样做：摄取均衡营养
母体的营养状况会影响到胎儿的成长，尤其前3个月更是脑部细胞发展的重要阶段，这个阶段的胎儿虽然吸收的营养有限，不过仍需注重均衡，不要让自己有不正常的饮食习惯或者让不好的习惯介入（例如吸烟、喝酒、药物成瘾等)，基本上都能达到很好的状况。
胎教关键期：怀孕20周左右（脑细胞增殖期)
大约在怀孕20周左右，胎儿的听觉、视觉等神经系统便陆续发展，20周后，脑细胞的发育会变得愈来愈复杂，而这个时期也是胎动出现之始，胎儿会随着神经系统的发育与外界的刺激，在子宫内就开始进行学习的功课，而这个阶段，正是妈妈与胎儿互动最有效的阶段，最适合给予胎儿良好的刺激，让他形成良好的神经回路，协助脑细胞逐渐朝向良性发展。
此时，孕妈咪可以这样做：各种刺激交互使用
当妈妈感觉出现胎动时，可以用不同的胎教互动方式给予刺激，例如，白天可以听听悦耳的音乐、轻轻的抚触，等到晚上爸爸回家后，跟老公一起进行子宫内对话，跟胎儿做交流。如果想让肚子里的宝宝出生后也能熟悉爸爸的声音频率，爸爸可以多跟胎儿说话，告诉他“现在爸爸正要做什么”等。不过，记得要让胎儿也有休息的时间，进行间歇性刺激较好。
胎教关键期：怀孕30周左右到出生后（脑成长活泼期)
胎儿的脑部基础发展在怀孕4个月左右就已全部成形，不过影响脑神经发展的神经元却不会停止作用，这些神经突触的刺激与发展，会奠定胎儿日后许多能力（视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、前庭觉、运动觉等)的重要关键。孕妈咪在怀孕期间的活动力会影响胎儿日后的感觉统合现象，尤其，活动力太少，更缺乏前庭刺激容易导致日后出现过动的现象。因此建议妈咪最好要有适度的活动，给予胎儿适度活动刺激的机会。
例如：适当的运动，如散步、走路等，可以适度刺激胎儿的前庭觉，如果前庭刺激不足，日后宝宝出生后动作协调度会有所影响。至于有些体质不好，必须安胎的孕妈咪，则可以坐在安全度高的摇椅上来回晃动，同样也能达到刺激的效果。
经实践证明，经过音乐胎教后出生的婴儿有以下优点：
1、适应环境能力强，好养好带。
2、动作协调性好，肢体功能发展快。
3、语言能力强，智力发展快。所以，孕妇应多听一些节奏明快的音乐。
这种音乐能鲜明地区别于宫内的背景声，引起胎儿兴奋，起到有效信息的刺激作用。
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受过完整胎教的宝宝更聪明
一是不会像其他小宝宝那么爱哭。
一般情况下宝宝在感到饥饿的时候或者是尿布湿了，渴了的时候都会一直哭到事情解决后才会停止哭泣，受过正确胎教的宝宝可能在听到妈妈或者熟悉人说话的时候会停止哭泣，因为他们的听觉能力会比较发达。
二是会比较早发音。
受过胎教的'宝宝和其他宝宝不一样的地方还在于开口发音的时间比较早、受过正确胎教的宝宝在两个多月的时候就会发出几个元音，到了四五个月的时候能发出更多的音，到六七个月的时候就能根据自己的需要发出各种声音。
三是能更早的认识东西了解大人的话。
有受过正确胎教的宝宝认知能力比其他宝宝稍微强一点，如果进行一定的认知教育，一般在五个月的时候就可以认识一件常见的东西，再大几个月就可以认识奶瓶之类的。而且大人说的话他们能更早的领悟，还能更早的学会各种手势，特别是“见见”的手势，凡事看起来都觉得受过胎教的宝宝更聪明。
四是说话的时间更早。
一般宝宝到一岁的时候学会说话，有些受过正确胎教的宝宝九个月或者十个月的时候就会说些简单常听的词，这样的宝宝以后学习能力可能会更强点。
那么，常用的胎教方法有哪些呢？
一是音乐胎教。
音乐胎教是最常见的一种胎教，主要是通过外界的音乐或者是妈妈唱歌来刺激宝宝的听觉，传递一种轻松愉悦的心情，也会间接影响宝宝的性格，培养宝宝的乐感。
二是抚摸胎教。
一般抚摸胎教是在宝宝有了胎动后开始的，力度适合且有规律的抚摸妈妈的肚子，能够刺激宝宝的感知器官，鼓励宝宝进行活动，帮助胎宝宝的脑部发育。
三是语言胎教。
语言胎教的主要手段是妈妈或者爸爸主动跟宝宝说话聊天，让宝宝提前感受语言的魅力，还能熟悉父母的声音，感受父母的爱，有利于宝宝的身心健康。
提示：母亲与胎儿之间虽然没有神经联系，但其内分泌、代谢、血液中的化学物质，通过胎盘可直接影响胎儿，当母亲情绪发生剧烈波动或惊吓等，引起肾上腺素、皮质激素等的变化，通过胎盘到达胎儿，使胎儿的胎心加快，胎动增多，从而干扰胎儿的正常发育，甚至造成发育缺陷、死胎等。这些科学的研究结果确实又是客观存在的。因此，胎儿在母体子宫生长发育，母子之间心心相印、脉脉相通互为一体。现代科学的发展，我们谈“胎教”，提倡的“胎教”就是要人们重视孕妇的身心健康，从腹中的胎儿开始，进行塑造培养，优化人生。
