好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的毕业典礼的演讲稿7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学们好！大家要毕业了，向大家表示祝贺！
我准备讲三点。
第一，要认清形势。
认清什么形势呢？认清我们生存的环境状况。我们正生活在一个恶质化的社会环境下，恶劣的恶，质量的质。人的质量状况在向负方向发展，社会上的人大多是粗鄙的利己主义者和所谓精致的利己主义者，人际竞争的方式趋于低端。大家上了大学，应该是迈向精致的利己主义者了，这是一个进步。人类社会不是总向好的方向发展的，有时也向恶的方向发展。我们今天的社会精英，和几千年前春秋时期的相比，就可以看出来。在这里，我不就这个问题进行论证。在一个恶质化的社会环境下，人需要自觉地把握自己的走向，尽量免受社会大潮的裹胁。
第二，要规划人生。
我们的人生都是被社会和生活所绑架着的，不得不首先为自己生命的存在而做事。人都是自私的，利己是人的天性，许多人到老到死都在围着一个自己的物质利益转。粗鄙的利己主义者往往用损人的方式达到利己的目的，精致的利己主义者用不损人的方式达到利己的目的，而儒家提倡的是用利他的手段利己，是最为文明的高端的利己方式。
这里有一个对“利”的价值认定。利己的利，包含物质和精神两个方面，我认为精神利益的层次是高于物质利益的。
我们要追求做高层次的人，就得清醒而理性地规划自己的人生，希望生活中有精神充实、精神享受、精神生产的内容。精神充实就是读书，获取知识。精神享受就是参与精神活动，获得乐趣。精神生产就是创造精神范畴的产品，获得存在的价值感。存在的意义是获得幸福，做官的幸福吗？发财的幸福吗？我觉得我比他们幸福一点点，因为我有更多的精神生活。我们不能不为物质生活而拼搏，但要尽量为自己的精神生活留下点空间，尽量把这个空间搞得大一点。
第三、重塑自己。
人要走上坡路，不走平路，更不走下坡路。孔子讲：“吾十又五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。”他的一生走过了六座里程碑，每十年上一个大台阶，是在走上坡路的。
《庄子》中讲，蘧伯玉活到六十岁时，否定了自己五十九次，每年都否定自己的过去，每年都开始新的生活。孔子是很尊重蘧伯玉的，他是个不断重塑自己的人。
今天是六一儿童节，这是个很有意义的日子，愿我们大家天天都是儿童，天天想着重塑自己，追求理想的人格。
我算行将就木的人了，退休了嘛，就是在等死呢。我设计过自己的退休生活，想了个走遍山西的方案，背上包，步行着，走遍一百多个县，到每个县去跑十来二十天，目的是写游记散文和历史文化散文。中文系出身的嘛，老断不了文学创作的情结。后来发现这不是我的长项，现在我的方案是重读少年书。我们这一代人在各个方面都先天不足，所以想重来一遍。古代少年人的，从《三字经》开始，《弟子规》、《千字文》、四书、五经，依次来。现在的，从小学一年级语文开始，到中学、大学的。
我正在读《三字经》，读了一个月了，从中发现了《三字经》中的许多语文瑕疵，我推断，《三字经》的作者应该是一个私塾老师，他的水平很低，在当时是连个秀才也考不上的。我还发现了钱文忠讲解《三字经》时，讲出了八十四处错误。六十多岁的人了，读书的效果自然不能和小孩一样。这就是我的精神生活，有存在的价值感，自然就感觉幸福。
人生本来就是一场游戏，要在规则的控制下打好手里的牌，获得愉悦。我希望大家建立重塑自己的理念，进步到可能的高度，尽量不要让自己的人生落下遗憾。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是高分子材料与工程专业的毕业生侯甲子。能够在庄重的毕业典礼上代表在座的毕业生同学发言，我感到十分的激动和荣幸。
回想四年前那个盛夏的长春，到处弥漫的是青春的节拍~校园的榕树下，看到还有一株纤草带着满身的泥巴伸着懒腰。吉林大学的校车用它的绿眼睛张望着一张张充满欢笑而又陌生的脸庞。火车站，出口处，我们把脚印留下，只是没想到这一落地就是四年的记忆。而今，毕业在即，我们就要告别尊敬的师长和朝夕相处的同学，怀着对未来生活的向往而各奔东西。此时此刻，我想各位与我一样，心中都有着对材料学院的的无限留恋。诗人普希金说过，“一切都是瞬息，一切都会将过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀念。”今天的这一刻之后，吉林大学就将成为我们终生亲切的怀念，材料学院就将成为萦绕在我们心头永远不会散去的一个情结。我们的欢笑与喜悦，我们的泪水与牢骚，我们的努力与成功，我们的尝试与失败都会完完整整地保留在回忆之中。在这份回忆里，也包含着我们对各位师长的衷心谢意，包含着我们对青春时光的无比怀念，更包含着我们对材料的深厚感情。
这些天一个人静静地收拾着行李，也默默地打理着自己的思绪，必须承认在这四年里材料给我的太多太多。人在吉大，所学的不仅仅是各种科学知识，更有对生活、对工作的严谨态度。谦卑的生活作风、饱满的研究热情、无私的奉献精神无时无刻不体现在学校的日常生活中。一梦四年，让我们从一个懵懂无知的孩子逐渐成长成熟起来。这个成熟的标志就是让我逐渐明白“责任”的价值。明天我们即将奔赴各自的工作、学习岗位，不论我们做何选择，不管我们走到哪里，都不会忘记吉林大学所给予我们的知识与精神，都不会忘记我们肩上的责任。路在脚下，明天会更好。让我们放下骄傲与荣耀，拾起谦虚与平实，勇于挑起对国家、社会的重任，这才是一名材料人所应有的素质，这才无愧于吉林大学！
有一种面孔叫做风华正茂，有一种前途叫做无限辉煌，有一种感情叫做依依不舍，有一段岁月让人念念不忘。一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的会随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去么？我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后，让人最不舍的这就是即将到来的分离。但是现在我们要做的不是黯然神伤，因为无论明天我们身在何处，只要我们的心永远在一起，我们就从未曾分离。
最后请允许我代表所有的毕业生同学，向材料学院，向辛勤耕耘的师长们致以诚挚的谢意。西山苍苍、东海茫茫、吾校庄严、巍然中央
亲爱的09届毕业生同学们：
你们好！
四年前，我迎来了你们中的大多数人。今天，在你们毕业之际，在你们即将踏上新的征途的前夕，我想对你们说两个字，那就是“牵挂”。
今年对于整个世界来说都是困难的一年。世界的金融危机也影响到中国的经济形势，乃至就业形势。同学们，你们是否都找到了合适的工作？我们牵挂着。
你们中的一部分人，即将踏入工作的社会，那可是没有在学校那么简单和单纯。你既需要充分地展示自己，又不能过分地表现自己；你既需要尊重领导和前辈，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目标，又不能刻意追求、过于功利；你既需要与同事竞争，更需要与他们协同。亲爱的同学，你准备好了吗？我们牵挂着。
也许你将走在一条大道上，在大城市，在名单位。大道上有千军万马，当你意气风发、策马奔驰的时候，可要当心，那里非常拥挤，脚下甚至还有石头。亲爱的同学，竞争的路上，千万别摔到，我们牵挂着。
也许你将走在一条小道上，在乡村，在城镇，甚至在西部。一条小路曲曲弯弯细又长，一样通向理想的远方。小道旁时而风景可人，或许有溪流奏响，或许有百鸟鸣唱，还有万紫千红竞芬芳。小路上时而泥泞，时而杂草丛生，甚至蛇蝎横行。当风景迷人时，不要太迷恋；当小路难行时，千万别退缩。纵使山穷水尽之际，只要坚持，相信会有柳暗花明之时。亲爱的同学，你有思想准备吗？我们牵挂着。
也许你将走在崎岖的山路上，为学术，为创业。那是一条攀登之路。你不仅需要优化方向，选择好路径，而且你要看清脚下的每一步。攀登悬崖峭壁时，可不能有一步的闪失。一步不慎，多年的心血，可能功亏一篑。亲爱的同学，你可有思想准备？我们牵挂着。
亲爱的同学，也许此刻你豪情满怀，踌躇满志。你希望未来挥毫于江河，画笔于大山。的确中华崛起的蓝图在期待着你，你可以留下激扬之文字，你还可以指点江山。然而，你也要常常低下头，脚踏实地。同学，你意识到了吗？我们牵挂着。
亲爱的同学，也许你此刻正感到迷茫，不知路在何方。大学的几年，你或许后悔那糟糕的成绩，甚至痛心没有拿到那一纸文凭。同学啊，你不用灰心，不能消沉。路，其实就在脚下。人生的路是数不清的，通向成功的路也有千万条。低下头，从脚下最不起眼的路起步，昂起头，仰望天空，太阳、月亮和星星对你和他人一样明亮。同学啊，你未来的人生依然充满希望。你意识到了吗？我们牵挂着。
亲爱的同学，其实，牵挂你的人还有很多。你含辛茹苦的父母永远会牵挂着你，他们牵挂着你的一切。你的老师，包括中小学老师，会牵挂着你；你的同学将牵挂着你。同学，能否不吝啬你的牵挂？
亲爱的同学，请不要吝啬你的牵挂。把牵挂给予你的父母、亲人，他们为你付出太多。城里节奏太快，中年的他们似乎显得更加疲惫；在田野里劳作的父母，他们的背也可能开始驼了，甚至他们可能还在盘算，什么时候才能还清为你求学所欠的外债。不时给他们一个电话，常回家看看。看看他们的生活，惦着他们的健康。同学，你会牵挂着吗？
亲爱的同学，请不要吝啬你的牵挂。把牵挂给予你尊敬的老师，给予你尊敬的辅导员。你的成长中，他们也倾注了心血。他们曾经对你的表扬或者批评，都可以成为你牵挂的理由。你只需要偶尔在网上，在电话里，一个简单的问候足矣。同学，你会牵挂着吗？
亲爱的同学，请不要吝啬你的牵挂。把牵挂给予你的同学。同学中有你要好的朋友。同学之间的友情是最值得珍惜的，因为没有任何功利的目的。也许某一个同学与你有过争吵，但是那也没有本质的怨仇，一笑便泯灭。同学中可能还有你的初恋，即使未能终成眷属，初恋也是不能忘怀的，因为那是纯洁的。同窗的友情，可笑的争吵，难忘的初恋，都可以成为牵挂的理由。请把照片留着，把邮箱地址和电话号码留着。同学，你会牵挂着吗？
亲爱的同学，请不要吝啬你的牵挂。把牵挂给予你未来的同事和朋友。多设身处地为别人想想，关心、帮助别人，你将有更多的朋友，也会得到更多人的帮助。同学，你会牵挂着吗？
亲爱的同学，请不要吝啬你的牵挂。留一些牵挂给你素不相识的人。5.12地震中伤残的人们怎样了？地震后幸存的人们生活和心理状况如何？那些从事城市建设的民工们怎样挣扎在贫困线上，还有那些在贫穷乡村的中老年农民们如何绝望地守着那几分贫瘠的土地。要做一个善良的人，善良就是这种牵挂的理由。同学，你会牵挂着吗？
亲爱的同学，请不要吝啬你的牵挂。留一些牵挂给你的母校。在这里，你毕竟度过了人生成长的最重要的岁月。在这里，你学到了知识，得到了能力培养与锻炼。你会牵挂吗？若干年后，你的学科是否已经一流，母校是否已经国际知名？你会牵挂吗？也许在母校你有过不愉快的经历，但对于你的成长未必不是一件好事。你会牵挂吗？你在校期间，学校有很多不尽如人意的地方，很多事情令你不快甚至愤怒，但那只是培根的不力，却不是母校的丑陋。你会牵挂吗？喻园夏日的荷塘是否还是阵阵清香？秋日月下的瑜园中是否依然浮动着桂香？同济校区里裘法祖之树一定更加茁壮，你和恋人常坐的石凳是否还是老模样？当你牵挂时，常到网上看看，偶尔回母校走走。
亲爱的同学，我牵挂着，你牵挂着，他也牵挂着。让我们彼此牵挂着，让牵挂成为一种永恒的记忆。
各位领导,老师们,同学们:
大家好!
今天我很激动,能代表全体宏志班的家长,在这里说几句话,我感到非常地荣幸.
今天是**届高三宏志班的毕业典礼,也是**届宏志新生夏令营的开营仪式,两件喜事放在一起,真是喜上加喜.长河高中宏志班送走一届又迎来一届.宏志精神传了一届又一届,现在传到了新一届宏志生的手中.宏志精神发扬光大,学校声誉越来越高,长河高中越来越被广大群众所喜爱,我们全体家长愿这样的接力棒一届一届永远传下去.今天,全体毕业生同学,将各奔东西,,走上各自的大学之路.在这里,我预祝大家能在今后的路上越走越好,让宏志精神发扬光大.在新的环境里,在社会上继续发扬,让爱心像阳光,空气一样充满人间.
三年前,当我孩子报考高中时,孩子坚持要报别的高级中学,而我坚持要他填长河高中,孩子含着泪说:"妈,如果我不填,我们班没人会报了,我对不起班主任,对不起老师."而我当时只是想,念完高中要几乎一万块多钱,我根本没有这个能力负担.孩子含着眼泪报了心中的那所学校,两天后,班主任老师又把填报的志愿退回来,要我理解孩子的心情,填报他志愿的学校,正当我为孩子的学费发愁时,我们接到了宏志班的录取通知书.我们母子抱头痛哭,谁能感受得到一个软弱无助的人在黑暗中得到一盏明灯的感觉呢
走进了长河高级中学的大门,我的孩子很快融入到"宏志班"这个特殊的集体中.象我家那样,身无分文的.孩子,竟然能到杭州来上学.这是我们做梦都不曾想到的,但 我们梦想已经成真.要是算算经济帐,三年时间,至少也要1.5万元的学杂费.不怕人说笑,我们来自农村,贫困家庭的,恐怕这辈子也挣不到这样一笔钱来供孩子上学.要是没有社会各界的慷慨资助,没有陈立群校长,各位老师的辛勤工作,我们今天能坐在这里吗 我想是绝对不可能的.
说心里话,刚接到录取通知书那天,还真是有点不相信:"天上会掉馅饼",是的,天上的确不会掉馅饼,可是我们的陈校长却会做馅饼,可亲可敬的社会各界热心人却会做馅饼,是他们让我们这些困难家庭的孩子学好了,吃饱了,穿暖了.是他们给了我们阳光,给了我们雨露,想一想,我们在座的每一位家长,你们是怎样的心境,滴水之恩,当涌泉相报.
三年来,由于我奔于生计,也没有太多地顾及孩子的生活与学习,而且星期天放假也不经常回家.然而,我很放心地把我的孩子交给了长高,因为长高的老师会像对待自己的孩子一样关心与照顾他们.在孩子学习与生活受挫时,我们的老师总是及时地站在他们的身后,为他们鼓舞,为他们加油;在孩子想家的时候,我们的老师总是想方设法地给他们创造家的感觉;在孩子取得一定成绩而一时忘乎所以时,我们的老师会耐心地与他们交谈,让他们摆脱青春的稚气.这一切的一切,本该是我们家长去做的,而老师们是如此的负责.如此的敬业,一直默默地充当着孩子家长的角色,他们不仅把教学当作自己人生的生涯,更把教学当作是爱的奉献,关怀的传承,不但教会学生如何学习,更教会了学生如何做人.只要我们的孩子学习上取得进步,只要我们的孩子生活上顺顺利利,只要我们的孩子健健康康,我们的老师就会像看着自己的孩子一样成长,高兴而欣慰.
三年的宏志班生活见证了同学们的成长.就拿我们倪叶霖来说吧,三年来,他长高了将近一个头,也懂事了很多,这次填报志愿,让我深深感受到了孩子确实长大了,成熟了.他从学费,生活消费各方面来考虑,不仅有主见,还方方面面为家庭的经济状况着想.三年来,同学们在学校的精心呵护和教育下,懂得了滴水之恩,当涌泉相报的道理,懂得了尊敬师长,孝敬父母,团结友爱的重要.
三年的高中生活,学杂费全免,再加上每月200远元左右的生活费补助,学校扶着我们走过了高中三年.我经常教育孩子,做人要善良,慈悲,大度,而学校的教育也正是以德为本,我们无法用语言来表达我的谢意,在此我代表宏志班的所有家长感谢所有帮助过我们的老师,各界人士,谢谢你们了!
"饮水思源"喝水不忘挖井人!来自杭州市各县市区的孩子们,三年前你们身无分文只身来到长河高中.而三年后的今天,你们满载而归,将要离开你们的母校.此时此刻,我们更要感谢资助孩子们的社会各界,长河高级中学的校长及全体教职工.
今天借此机会,我——倪叶霖的妈妈阮杏娟及全体学生的家长,在这里向陈立群校长致以崇高的敬意,我谨代表全体家长献上锦旗一面以表深深的谢意.
十二年的寒窗苦读,终于等到了今天,"宏志班"的孩子们新的希望,希望你们保持最佳的心里状态,去迎接新的挑战吧.
谢谢!
三年前，我们在座的各位同学，为了追求知识，追求真理，培养报效祖国，建设家乡的本领，实现自己的远大理想聚集到一起，从此，在南通农场中学的教室里，灯光下留下了你们勤奋好学的身影。光阴似箭，日月如梳，三年很快就过去了，回顾三年的历程，你们没有辜负学校，老师和家长的厚望，个个学有所成，在人生的道路上迈出了坚实的一步。借此机会，我代表学校向同学们表示热烈的祝贺！，向为本届高三毕业生的成长付出了艰辛劳动的老师们表示忠心的感谢！
在同学们将要离开母校之际，我向大家介绍一下母校的历史：
南通农场中学经历了以职教为主的南通农场第一中学，以普教为主的南通农场第二中学，以及两校合并建成南通农场中学三个发展阶段。
南通农场第一中学创建于1958年，开始是初级中学，1968年开始招收普通高中学生，1981年起改办职业高中，更名为南通农场职业中学，当时是通州市唯一的一所职业学校，曾经为通州职业教育的历史写下了过光辉的一页，现在我校仍然是通州市独立设置的七所职业学校之一。到XX年7月止，共培养普高毕业生25个班，约1250人。职业高中前后开设的专业有：农机，服装，财会，建筑，畜牧兽医，作物栽培，植保，电工，电子，农业经营管理，市场营销，机电，计算机，文秘与办公自动化等14个专业。毕业学生34个班，共1291人。办学成绩显著，曾受到国家农牧渔业部表彰一次，省公司表彰三次，市公司表彰一次。
南通农场第二中学创建于1970年，初中部规模最大的时候达7轨，1973年开始招收高中学生，到XX年7月止，共培养高中毕业生53个班，约2650名。据初步统计，恢复高考后录取各类院校365人，其中本科118人。大专219人，中师，中专等28人。办学成绩显著，曾获国家部级（农垦部，农业部，农牧渔业部）表彰四次，省公司表彰三次，市公司表彰一次。
一中（职中）和二中毕业的学生，90%以上在农场落实了工作岗位，已成为农场各条战线上的主力军。
1995年7月根据规模办学的需要，两校合并建立南通农场中学。我校下期计划有16个教学班，其中初中10个班，普高2个班，职高4个班，在校学生600多人。在职教职工67人。现在我校是一所初高中配套，普职教并重的综合性中学，承担着全场中等基础教育和中等职业教育任务，形成了一种适合本场特点的企业办学模式。
两校合并后，学校通过深化管理体制改革，提高办学质量，赢得了良好的社会信誉，已成为江苏农垦的典型和窗口，被评为江苏农垦模范学校。学校硬件建设进一步加强，建造了实验大楼，理化生实验通过了江苏省教委的达标验收；语音室，微机室等电化教学条件进入通州市先进行列；运动场，篮球场等体育设施齐全。教育教学质量一年一个新台阶，96年高考录取本科9人，各类大专15人（其中上线录取7人），中专8人，职高对口高考录取大专2人。97年高考录取本科9人，大专14人（其中上线录取10人），中专6人，职高对口高考录取大专2人。98年高考录取30多人。99年高考参加考试学生46人，录取43人，其中本科27人。今年高考丰收在望，预计录取情况比去年更好，创造本校高考的最佳记录。
本校每年的高一生源基础是全市最差的，从生源角度看，我校是全市唯一的乡级完中，主要是对本场招生。据统计我校历年招收的高一学生，其中考成绩能达到附近的通海中学录取线（市局公布的线）的一般不超过四人。但是高考成绩排名一直在通州市完中的前列，98年高考中本科率居通州市第二名，送档率居通州市第五名。99年高考录取率居通州市第3名，本科率居通州市第4名，高考综合评估在全省900多所参考中学中排列第236名，其位置在通州市仅次于省重点中学。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
六年时光，光阴似箭，转瞬即逝。今天，我们最后一次汇聚在礼堂，欢聚在文海校园里。
还记得一年级时，我迈着害羞的步伐步入校园，小小的心如一只活蹦乱跳的小兔子，扑通扑通的乱跳，紧张万分。这时，一位年轻漂亮的老师向我走来——张老师。我的心像找着了依偎，顿时冷静了下来。她用温暖的大手牵着我汗津津的小手把我带入了教室，让我认识了语文邓老师。当作自我介绍的时候，一向胆小怕生的我面对着台下的同学们更是害怕地说不出话来。是她那温柔的目光为我灌输了力量，让我找回了信心，沉着介绍。从此，那一张张脸不再陌生，是那么的亲切，让我不知不觉的与同学打成了一片。
三年级时，我们换了班主任——郑老师。也是从那一时起，她让我爱上了神秘的数学，让我拥有了严谨的态度；从那一时起，她带领着我们摘来了一张张集体比赛一等奖的奖状；从那一时起，我们变得更加团结，向着成功勇敢奔跑。早读时，我们总是拉几个帮手，比赛哪一组的声音大，却不小心让嗓子变得沙哑；上课老师迟到久久不到教室，淘气的同学像侦探一样侦测老师何时到来，一听到脚步声就马上窜到了座位上，又端端正正地坐在了那儿；快下课了，几个同学盯着手表暗暗地倒数“10、9、8······2，1，0！”下课铃的准时响起，逗得全班同学哄堂大笑。
五年级时，一位男老师——解老师当了我们的“班爸爸”，成为了我们新的语文老师。没想到，这位神奇的男老师竟然会画卡通画，而且还栩栩如生；没想到他的抽屉里竟藏着解馋的小零食，随时拿出来与同学们分享；更没想到，他的话语是多么幽默风趣。那时的我们，已从幼稚变的成熟······
六年级时，我们踏入了中学的大门。而班主任又换成了严谨的郑老师，让我们在这里深深扎根。崭新的生活令我们瞬间熟悉，可紧张的第六年，也让我们之间开始了无形的竞争。
还记得开学时我们的懵懵懂懂，对新学校的好奇和依赖；还记得我们在老师背后悄悄地八卦同学，总爱把一男一女串在一块；还记得十岁生日时嘉兴南北湖那一个个快活的身影；还记得中午时男生在山坡上打“CF”，等到午睡铃响才一窝蜂似的跑回教室，约着明天继续玩；还记得我们悄悄带“CC乐”卖给同学吃，但最后还是被老师发现了；还记得运动会前汗流浃背的练习，运动会得奖后灿烂的微笑，失败时默默地流眼泪；还记得六一儿童节跳蚤市场上努力地叫卖；教师节时偷偷把礼物放在了老师的桌上······
还记得我们一起走过了多彩的童年，还记得我们一起走过笑容绽放的路口。可如今，我们将被拆散，分散到各个班级。面对心中的依依不舍，在此，请允许我向美丽的母校，所有亲切的老师，所有可爱的同学们道一声：“谢谢，再见！”
谢谢大家！
发言人：六（2）班
傅齐萱
在毕业典礼上的教师代表讲话
亲爱的各位同学，尊敬的各位领导、各位老师，大家上午好！
在这个隆重的毕业典礼上，能够作为玉林师范学院的教师代表发言，我感到非常荣幸！首先我要衷心地祝贺同学们圆满完成学业！祝大家在新的工作岗位或者学习环境中，再接再厉创造出更好的成绩！
大学是人一生中最精彩生动的阶段，我们有缘，能相识在你们人生最美丽的时候！几年的求学时光既是辛苦、短暂的又是美好、值得回味一生的。在这个阶段，能够与你们朝夕相处、共同学习是我们老师的幸运。在这个过程中，老师从你们身上学到了很多很多！我时常自问，作为一个老师，我是否足够优秀，是否能给予你们更多？如果在这里学到的一切，能够对大家未来的事业成功、生活幸福有所帮助，那将是我们最大的欣慰。在大家即将离开玉林师院踏入新的工作岗位或者学习环境的时候，请允许我赠送大家几句话：
第一：真诚做人。希望同学们在今后的生活中一如既往地做个道德高尚、诚实善良、团结友爱的人。以诚相待、乐于助人，去建立良好的人际关系，学会真诚地赞美别人，这些将会为你创造一个友善的环境。热爱生活、爱自己、爱家人、爱朋友，并关心身边的人。一个不懂得爱自己父母、伴侣、孩子、伙伴的人，是不幸的也是孤独的。事业的成功固然重要，做人的成功更重要！一个不懂生活、不会与人相处、没有感恩之心的人，事业再成功，在我看来，这也不算是成功。
第二：踏实做事。同学们在新的工作岗位上，一定要认真做事，踏踏实实。努力从平凡、不起眼的工作做起，不要好高骛远、急功近利。专心地经营好自己的事业，做好每一项工作，完成领导交给的任务，把自己的本职工作做好就是最大的成功。在工作中还要善于向他人学习，特别是向那些不如你的人学习，努力发现并总结他人的优点，并转化为自己的能力。
第三：勇于进取。毕业了意味着大学时光划上了句号，而另一个不确定的人生舞台即将徐徐拉开帷幕。这既是一个终点，又是一个起点。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，从此，单纯的求知、交友，单纯的社交活动不再；你再不必为准备作业、考试而熬夜，离开校园，你将步入没有种种固定模式的社会大课堂，那时你要完成的是人生的作业，面对的是社会的考试，如何交上令人满意的答卷是从现在开始你必须思考的问题。希望同学们不要因为大学毕业而停止学习，要不断进取，面对来自社会的各种压力保持良好的心态，才能在竞争日趋激烈的环境中始终立于不败之地。
每年这个时候，我们都为自己培养的毕业生即将走向不同的工作岗位感到自豪，也为你们即将离开校园而依依不舍。同学们，无论走到哪里，我们永远祝福你们！支持你们!老师期待你的成功，学院期待你的成功！最后，祝同学们事业有成、生活幸福！
谢谢大家！
