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我与足球的故事(精选15篇)

来源:靓范儿    阅读: 1.35W 次
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我与足球的故事1

说起足球我马上就会想起那黑白相间像打了补丁似的圆溜溜的“胖娃娃”。其实,我与足球还有着许多趣事呢。

我与足球的故事(精选15篇)

我们学校在管城回族区所有的小学中是一个名副其实的足球学校。在我刚上小学时,我每天下午放学都能在操场上看到足球队的队员们进行足球训练,那时候我真是羡慕不已。所以在上三年级的时候,我就要求爸爸妈妈给我报了我们学校的足球班。

从此,每天下午放学之后,我和小足球队员就会迅速来到操场上一字排开,开始跟着足球教练进行训练。开始教练教我们做带球动作,每当轮到我训练时,我就把小足球看成一个顽皮的孩子,小足球总是不愿意被我控制,死活不肯“跑”进球门,我就一直“训练”它。渐渐地小足球被我“驯服”了,我让他向东它不敢朝西,我让它向南它不敢朝北,日久天长我们成了最要好的朋友。

今年我已经升入五年级了,当然除了学习成绩非常优异之外,我的足球技能也在突飞猛进地增长。十月是我们学校一年一度的足球比赛月。这次的足球比赛我们班对阵的是五一班。庆幸的是我们班有三个校级足球队员,而五一班却只有一个校级足球队员,这样我们班首先从战略上就占了优势。我们班的队员在上场前摩拳擦掌,信心十足。我是足球小队长,我告诫我班队员:“骄兵必败,咱可千万不能轻‘敌’啊!”大家把手握在一起大声喊出“不骄不躁,用于取胜”的口号。

裁判员的哨声响起,紧张的足球比赛开始了。我以敏捷的动作,熟悉的套路乘对方还没组织好阵容之机朝着对方的球门踢去,球像离了弦的箭直奔过去,此时对方一个队员赶忙去拦截我踢出去的足球,眼看就要被对方截住,在这千钧一发的时刻,我方队员吴晨雅飞奔过去,一个侧转身拦住了对方队员,此时球进了——进了对方的球门。顿时,场外一片沸腾,坐在远处的我班同学欢呼雀跃,嘴里不停的喊:“五二班,胜利!五二班,加油!……

首战告捷,我和队员不敢松懈,这次比赛由于两班的队员中非专业足球队员还是占多数,没有经过专业训练,所以两队队员不太分规则地挤在了一起抢球,我班队员蒋媛挟持着球被夹在两队队员中间。

“蒋媛,传到这儿,这儿!”我在外围拼命地呼喊着。

此时的蒋媛可真机灵,虽然她没经过专业的训练,可她左躲右闪地突围出来,很快便把球传给了我,就在此时,五一班也有一个机警的队员迅速挤了过来准备截走球,但我已牢牢地控制住足球并以迅雷不及掩耳之势向对方球门射去,球又进了——以对方守门员傻傻的呆站姿势结束了本场的比赛,我班以2:0取得了本场的胜利。

接着我们两班又进行了两场激烈的比赛,我班以4:1大获全胜,荣获了年级足球比赛的第一名。

从此,我们班许多同学喜欢上了足球,我也更加喜爱足球了。

我与足球的故事2

童年,是由一个个小小的梦组成,如:小书虫有的是书之梦,小书法家有的是书法之梦,小画家有的是绘画之梦,小吃货有的是美食之梦。但我们班所有的足球小子和旋风少女都有一个共同的梦想:足球赛时能进球,哪怕是一个也行。在上周五时,他们的梦想实现了。

1、首次踢球

在那个周一,我们很紧张,因为明天就是我们班对踢四(4)班了。晚上,我和妈妈一起做了一个啦啦队的彩球,准备为在场的运动员加油。

周二的上午不知不觉就过去了,中午第一节课的一半也很快过去了,紧接着是我们班的球赛。球员们在球场上踢得热火朝天,我们在球场边为他们加油打气,最后,虽然我们班输了,但我们班在气势上却没输给四(4)班。

2、对踢邻班

第二场的球赛,我们班迎来了强敌——四(1)班,四年级组实力最强的班。我同桌曾告诉过我:“四(4)班对踢四(1)班时,以零比十二分输给了四(1)班。”想起这个,我心中忐忑不安。

第二天中午很快来到了,我抱着以零比十几的分数输给四(1)班的打算,去看了这场球赛。但是万万没有想到,我们班的球员当天异常勇猛,竟然以零比三的分数打了一场漂亮的失败战。“四(2)班赢了四(4)班”的声音在下课时流传到了四(4)班。他们班的一位同学还特意过来奇怪的问我:“这是真的吗?”“当然是真的。”我骄傲地回答。但我认为,为什么我们会赢了四(4),这对他们来说永远只能是一个谜。

3、终进一球

“哦!yes!我们进球了!”第三场球赛是我们班对踢三(3)班。这一次比赛,我们班虽然还是没有赢,但我们班在这场比赛中踢进开赛以来的第一个球,球赛结束后,我们班都沉浸在进球的喜悦之中!

这次球赛,我们班在一场场球赛中取得的成绩和进步,离不开运动员们在校的辛勤练习。我在此预祝我们班的足球小子和旋风少女们,在运动会的赛场上,踢出更好的成绩。

我与足球的故事3

足球,之前与我可谓是毫无关系,八竿子打不着。甚至,我都不知道足球场上到底是多少人为一队……

到三年级的时候,老师选拔足球队队员,几名同学成功入选,经过严苛的训练,足球队员终于骄傲地站在了绿茵茵的草地上,还和一班二班来了几场酣畅淋漓的球赛。渐渐地,球赛看多了,对足球也不知不觉熟悉起来。比如:足球比赛中最常见的是11人制,球员主要用脚踢球,也可以用头顶球。比赛一般为90分钟,上半场45分钟,下半场也是45分钟。在上半场的比赛结束后,大家休息一下,然后互换场地。在比赛过程中,不得用手、臂、肩等部位击球,否则构成犯规。

通过查阅资料得知:足球这项健康的运动在很久之前就产生了,在古代名叫蹴鞠。蹴鞠是外包皮革,内包实米糠的球。而现在的足球与之前的蹴鞠相比简直是改头换面,焕然一新。现在的足球有20面白色正六边形的格子,12面黑色正五边形的格子,而且现在也比之前质量好了一些,更结实耐用。正是因为对足球的了解加深,我才喜爱上了它,知道了我们足球队员赢一场比赛多么不容易。他们私下付出了许多汗水,每日的训练带来的劳累和疲倦不言而喻。我并没有参加足球队,十分可惜,所以我和全班同学都把希望寄托在场上的队员们身上,如此一来,我们能不给予他们掌声、呐喊吗?

你看,我方队员又发起了猛烈的攻击,在拿下一分的好成绩后,准备乘胜追击,一举夺下第二分。前锋队员冲势如虎,直逼对方球门,准备趁其不备随时射门。没有控球的队员也出人意料地一致默契,都在旁边分散防御后卫的注意力,或是寻找好时机一招制敌。在周旋了一会后,我方队员果断出脚,球进了!“603班最棒!”从观众席上发出一阵阵的喝彩。603班所有同学看到球进了的那一瞬间,脸上都不知不觉地浮现了灿烂的笑容,无一不为场上的队员自豪。场上的队员也兴奋地击掌,给予对方鼓励,也希望能够再接再厉。

球赛结束了,我们班以3:0胜过了二班,这可多亏了足球队员们之间默契地配合,团结一致,拼搏向上。到最后,无论我们有没有反败为胜,反超一班已经不重要了。我们不仅仅知道了一些踢球的技巧,更重要的是,足球让我们懂得团结就是力量,拼搏才有希望的道理。

我与足球的故事4

我第一次接触足球是在初一的体育课上。对于足球,我了解的'并不太多,但我唯一确定的是我喜欢踢足球时的那种感觉。当我看着足球顺着我想要的方向前进时,我格外得兴奋和自豪。第一次足球课,老师为我们讲了一些关于踢足球时的姿势,那时我才发现踢足球原来有这么多学问。

踢足球时,有许多的小细节要注意,而这些细节就注定了足球能否按照你要的方向去运动。在我第一次踢足球的时候,我感觉有一些杂乱,总是喜欢犯一些细节性的小错误。当时的足球就如脱缰的野马一样,总是控制不住,飞得老远,歪得不得了。不过幸好后来老师专门给我们把踢足球时可能犯的错误又总结了一遍,这一次我才真正了解了踢足球。在接下来的时间里,我们也会花一部分体育课练习踢足球。从最开始的传足球慢慢转向足球绕杆。

虽说我刚开始踢球时总会犯一些小错误,连踢足球的基础也没掌握好。但经过一次次的练习,尽管我还不能上足球场参加足球比赛,但足球绕杆已经掌握得差不多了。在初一的达标运动会上就有足球绕杆这一项目。在开始之前我还是会担心足球会踢歪,或是踢得太用力,足球滚得太远。但真正比赛的时候我踢得很小心,开始很慢,后来越来越快越来越流畅。足球很稳,也很听话,因此,我也取得了一个相对不错的足球绕杆成绩。

这次足球绕杆中,我体会到了踢足球的那种流畅感,过程虽短,不过几十秒的时间却让我喜欢上了踢足球。我喜欢带领足球冲刺终点的那一刹那,我喜欢足球在我脚底乖巧的样子,我喜欢踢足球时那种流畅的感觉。尽管我可能不太了解踢足球,但从开始接触足球时的那种好奇,慢慢变成了对踢足球的一种喜爱。

踢足球成了我的兴趣,足球,我爱你!

我与足球的故事5

一说起足球,相信很多人都知道吧!虽然有很多人知道,但却不一定了解足球的故事。

足球是我生命中的一部分,还有其他的部分,在这儿就不说了。我喜欢足球,是从我六年级开始的,虽然喜欢得有点晚,但是谁也阻拦不了我对足球的热爱。

我刚开始喜欢足球的时候,很多人都在说一个人的名字“c罗”。刚开始,我还不知道他是谁,到后来我才知道。

训练足球时,也曾摔倒过无数次,但我都忍住,站了起来。于是,有人说我是“打不死的小强”,当然也知道这只是开玩笑。记得在一次训练当中,我的脚受伤了,疼得要死,只能一直抓着脚,放开就疼,这下就留下毛病了,运动太久就会疼。

我也想过,这样做值得吗?我也有过想放弃的时候,但我心里一直在给自己说:“坚持住!”我想,我已经坚持到现在了,一定要继续坚持下去。

去年,代表学校去踢比赛时,我好兴奋,也有点紧张。比赛在蔡场学校开始,我在下半场第七十一分钟替补登场,开始了我的第一场比赛。刚上去时还不知道干什么,紧张得手心直冒汗,没过一会儿,衣服就被汗水给打湿了。虽然我最后没有进球,但也还是得到了一个助攻。在我们的努力下,最后以“5比2”的大比分赢了蔡场!

就这样,我们一路闯下去,成功地踢进了县赛。那几天真的好辛苦,踢完比赛回来,还有一大堆作业。

我们在县上踢比赛时,一路跌跌撞撞踢进了决赛,但不是抢一、二名,而是争第三名。比赛刚开始时,我们就进了一球,我非常高兴。但后面可能是因为我们太骄傲了,比分一下子来到了“2比1”,我们落后一球。最后一直没有进球,就这样,我们和奖牌、奖杯擦肩而过。很多队员都哭了,包括我在内,在这儿,我就不多说了。

这就是我与足球的故事,感谢足球,它一直激励着我,陪伴着我。

我与足球的故事6

足球,在许多国家和地区都可以见到它的身影,许多人一听到这个词语就感到热血沸腾、全身来劲,由此可见,它是多么受欢迎。

我第一次接触足球是在初一的一节体育课上。在此之前,我虽没有踢过足球,但也在电视上看过足球比赛。那时,我认为踢足球是一件并不十分困难的事情。因此,听到体育老师让我们练习踢足球时,我只是漫不经心地站在其他同学身边,以为我能踢好它。

可当体育老师正式开始教我们踢足球的动作以及让我们两人一组互相踢足球时,我才体会到踢足球的困难。我每次踢足球时,要么因为用力太小没踢到对方面前,要么把球踢歪,十次中最多只有一次能勉强“过关”。

有时,当我看到高年级的同学在练习踢足球,他们能把足球踢得又快又准时,我十分羡慕他们,希望自己有一天也能踢得那么好于是,我开始珍惜足球课的每一分每一秒,让它过得有意义。因此,我的球足球技能比开始好了许多。

后来,我们开始分组练习足球绕杆,我随着站在我前面的同学的减少而越来越紧张,害怕自己不能在很短的时间内到达终点。终于,到我了,我的左右脚提着足球,但每次绕过杆子时总会因为用力过猛,将足球踢得老远,然后再踢回来继续向终点前进。为此,体育老师说了我好几次,我也在心里暗暗提示自己:用力小一点,再小一点。经过多次的练习,我到达终点的时间不断缩短,最后,勉强能达到了优秀。

回到家,有时我会观看一些足球比赛,看着足球在足球运动员的脚下来回穿梭。虽然我看不懂那一个个足球技巧,但这并不妨碍我对足球的兴趣。

我爱足球,虽然我并不能很好地掌控它,但我依然对它有着浓厚的兴趣。

我与足球的故事7

之前的我对运动丝毫不感兴趣,也不经常运动,所以我的体质也变得越来越差。不喜欢运动,自然也不喜欢足球,可自从学校开展了足球文化艺术节,我便也爱上了足球这项运动,我的体质也变得像芝麻开花似的——节节高。现在我最喜欢的运动就是足球了。

我们学校的足球文化艺术节刚好是在我们三年级的时候开始的,也就是从那时候我开始对足球渐渐的产生了兴趣。随后我们学校又开展了足球操等有关足球的活动,其中我印象最深的就是第三届和第四届(也就是今年的这一届)的足球文化艺术节了。

这两届的足球文化艺术节到底有什么魅力呢?下面就让我来告诉你们吧!

今年的足球文化艺术节与往年不同的是今年让我们自己办了海报,我觉得办海报是非常嗨皮,非常快乐的。海报是我跟我的三个好朋友一起完成的,办海报的过程中,我的心情十分愉快,我觉得其中一部分的原因就是我喜欢上了足球。而去年的足球文化艺术节,我们做了许多有关足球的活动,比如说颠球啊,在比较远的地方把球踢进球门啊等等,这些活动都是给我们这些平常不参加踢足球的活动的人准备的,既可以增强我们的足球技术,也可以让自己的心情放松,真是一举两得呀!现在我们的大课间也是有关足球的,因为大课间我们会跳足球操,足球操里有很多的足球技巧和花式动作。在学足球操的时候,同学们也非常的认真,我想大家应该都已经喜欢上了足球吧!

足球,犹如一块吸铁石,让我深深地爱上了它。它不但锻炼了我的身体,增强了我的体质,还给我增添了许多的乐趣。我运动,我健康;我健康,所以我快乐!

我与足球的故事8

我的球有很多很多:乒乓球、篮球、羽毛球……可是,我最好的是足球。随着我渐渐长大,与足球多次相识,现在,它已经伴随了我四年。

初识足球,缘于小学。上了小学以后,我们在课本里学了足球,可它到底是什么呢?为我们揭开了这个谜。这个黑白相间、圆滚滚的小球,就是足球!把足球放在脚下,教我们踢。他说:“踢足球的时候哇,不能用脚尖,否则它会偏;要拐着踢,这样别人不会给你抢走;传球的时候呢,一定把握好力度,否则,很可能踢到对方球员脚下。”

老师把我们两两分成一组,先跑着踢给对方,再直接踢给对方……等我们渐渐熟练,老师就让我们排好队,在竖着摆了一排橙色的、滑冰时用到的圆片片,在离球网约两米远的时候放上一个红色的,让我们必须绕着圆片片踢足球,不能挨着它,否则就重来;最后要来一个漂亮的射门,射的时候不可以超过红片片。于是,我学会了踢足球!

再识足球,缘于。我们四四班与二四班相比,激烈的开始了!啊,啊,球怎么飞了?它往我这里飞诶!我赶紧逃跑,结果球落到了对方一名球员脚下,她来了一个气人的射门!哎!哎!哎!球又到我脚下了,我赶紧抱起来跑。“嘘嘘——”裁判的口哨[]吹了起来“足球足球,不能用手抱!出局!”我方顶替队员上了。可是,我们班同学球技都不咋地,很快我又上场了。这下我多了个心眼,跟他们抢球,然后率先带球逃离混乱!哦不!那一脚踢得太使劲儿,球出界了!!!

这场比赛,我们班以0:3输给了四二班。我终于又对足球有了进一步了解。

又识足球,缘于妈妈。他们看我如此努力进行这场比赛,又多么热爱足球,于是,买了一个足球朋友送给我。于是,我天天和他一起练习。妈妈小学时的很棒,在周末他们就教给我一些踢球技巧。我慢慢地,越来越兴奋。有一次,我们准备来一场比赛。我与妈妈比、与爸爸比,结果,我和足球默契的配合赢得了体育健将——妈妈和足球小子——爸爸!这真是不可思议!

足球,你是我的好朋友,有了你,我可以更加健康;

足球,你是我的好朋友,有了你,我可以;

足球,你是我的好朋友,有了你,我可以踢出一片属于的天地!

足球,我爱你!让我们永远做知心朋友吧!

我与足球的故事9

只见那男孩飞起一脚,足球自转着,挨着我的头划出一道优美的弧线。可是我的表情打破了美,因为我正气呼呼地瞪着他,样子似乎带着一丝丝狰狞。而他却正在远处呆呆地对我笑呢!

“哼,以为会踢球就了不起啊。”但对他那种表情,我也不能说什么,只能生气地一脚把球踢飞,害他追了许久。“叫你显摆。”我在心里暗暗地想着。现在再回忆那件事,已经过去一年多了。我虽然还是很不喜欢足球,却发现了小小的足球会带给许多同学快乐。我也试着和足球做一些快乐的事情,和它一起做一些小游戏,发现很好玩也很有趣。

虽然我与足球现在还存在着许多矛盾,但总是很快会化解,我无时不刻地在认识这位朋友,它不仅带给我们强壮的体魄,还带给我们快乐的心情。这就是我与足球之间的一个小故事。

我与足球的故事10

这是一个关于我和足球的故事。

经过了几场激烈的足球赛,我们终于迎来了最扣人心弦的冠亚争夺赛。

“动作要帅,速度要快,我们呐喊,三班最帅。”我们的啦啦队像热锅上的蚂蚁,迫不及待地站在球场两旁驻足痴望。

比赛开始了,我们的球员个个抱着必胜的信念,在球场上你追我赶,我们吸取上次比赛的经验,各司其职。后卫传球给中锋,中锋传球给前锋,球在场上传了一圈又一圈。这在这时,对方球员——胡文耀带球下底线,传中,捕射,就在这千钧一发的时刻,我们的守门员眼疾手快,两腿一叉,展开双臂,用力向前一扑,呼!球被扑出了底线,真是惊心动魄,大快人心。

此时,对方的角球,我们的队员一个一个紧贴着对方球员,一刻都不敢疏忽,因为我们心里十分清楚,这一球必须守住,一声哨响,“砰”的一声打进了我们的球门,只见守门员在指责着我们的队员,原来在发角球时,我们的后卫一不留意用大腿顶到了自己的球门里,造成了乌龙球。

看着队员们都有点沮丧,身为队长的我,拍着手安慰大家说:“没事,我们还有的是时间,加油!不要放弃。”这时中场休息的哨声响了。我们沮丧地下场休息,我们的心中像有一块大石头一样,非常沉重。

我们憋足了气,终于我们反击的时刻到了,我们获得了一粒点球,这个点球由我主罚。这粒点球将决定我们是否夺得冠军,既然这粒点球由我主罚,那么我一定不能辜负老师和同学们对我的重望。我定定神,屏住呼吸,啪!一个虚晃将球踢进了对角,此时此刻全场沸腾起来。

最终我们以3:2夺得冠军,全场观众热泪盈眶。

这真是一场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活,更让我们懂得了团结配合的重要性。

我与足球的故事11

在生活中,我跟许多东西都会有一些故事。比如:钢琴、写作、绘画、跑步、篮球等,而今天我要写的是:我与足球的故事。

记得在三年级的时候,有一节足球课,老师要在那节课教我们做足球操的动作。我们兴高采烈地拿着自己的足球去上足球课,想着挺新鲜,好玩呢。老师先教我们踏球,所谓的踏球就是做着摆臂的动作并且按照老师的口令去踩球。难度不断提升,同学们的兴趣也在不断变高。接着就是学跳起来踩球,老师做了一个示范。“原来这么简单啊!”全班同学做出一副“soeasy”的面孔对老师说。老师什么也没说,让我们自己练习。

“哈哈!真的好简单!”我自言自语道。“哎呦!”我刚想转过头去看,就在这时,老师说:“要注意不要让自己的球跑到别人脚下了,这样很容易摔倒的。”我扭头去看是谁摔倒的,不料那位同学早已站起来了,不过我在心里暗暗偷乐:哈哈,那位同学可真够倒霉的。说时迟,那时快,一个球飞快地跑到我的脚。“哎呦!妈呀!"我喊道,原来是别人的球跑到了我的脚下。

接着,体育老师教我们倒球,这个看着简单,做着难。又是自己练习,前面那个同学真坏,让我想想,是谁呢?啊!就是想不起来了!它倒球的时候很“稳”,谁曾想,人家倒球的时候都是在原地,而她呢,越来越往后。扑通,她撞着我了,我又一次摔倒了。此时的我多想说一句:老天爷啊,这真不公平,她撞我为什么只有我摔倒了!呜呜。

这就是我与足球的故事,是不是很有趣呢?来谈一谈你与足球之间的故事吧!

我与足球的故事12

我在二年级的时候参加足球兴趣班,就这样,我与足球相遇了。更让我高兴的是,我的好朋友陈缪忆也一起在兴趣班里踢足球。我们一起学习脚步传球,踩球,运球,射门等踢球技巧。每学会一个动作,我就感觉特别有成就感,心里很激动,因为我又学会了一个踢球的动作。

其中,我最喜欢学习射门。学习射门时,我们排成一排,每人抱一个球,排队射门。射门时,把球放到脚的前面,用脚弓用力往前踢。有一次练习射门时,我一共进了20个球,有些人进了18个,有些人进了15个,有些人进了21个……我的好朋友陈缪忆最厉害,进了30多个球。这是肯定的,因为他练得最认真。我还跟爸爸练习比赛接球,爸爸好厉害,接到两三个球。我就更厉害了,凡是爸爸的球我都能接住,我心里乐开了花。

足球带给我快乐的同时,也让我变得更坚强,更勇敢。每次踢球前,我们都要先跑步。刚开始跑的时候,我是最后一名,然后越跑越快,渐渐地,我排到了第二名。有一次,在跑步的时候,摔了一跤,我左边的腰部,膝盖还有手腕都受了伤。手腕伤得最严重,刮了一块皮,还有沙子混到肉里面,很痛,简直可以用血肉模糊来形容。但我并没有打退堂鼓,伤好了以后,我又重新回去踢足球。因为我还想学习什么是犯规,什么是点球,什么是禁区以及很多很多关于足球的知识

这就是我与足球的故事,如果还想听,那就期待着吧!

我与足球的故事13

六年级的时候,看了中国足球超级联赛,我便立场长大后做一名足球运动员,并从那个时候便开始着手准备,但是具体的足球训练却一直没有开始,原因很简单:我没有足球。

后来我急中生智,借来一个篮球当作足球来踢,为此爸爸还狠狠地批评了我一顿。

上了初中后,体育课上可以踢足球了,但总是许多的人在抢来抢去的,我根本就没法练习。

那一天,临近期末考试的时候,老师把叫到了办公室里说:“寒假有什么计划?”这使我深感意外,一时竟不知所措。这时,老师从书包里拿出了一个足球说:“这是给你的。”我当时就呆了,啊,我梦寐以求的足球就这样得到了吗?我又是激动又是兴奋,连忙向老师表示感谢。

从此以后,我便找到了实现梦想的绳索。虽然我的理想可能不会实现,可能,我的一切梦想都会化为泡影,但是我永远都不会忘记,当我在茫然的黑夜中找不到北的时候,是老师帮助了我,帮助我离我的梦想更近了一步。我一定会努力拼搏,好好学习,练好足球技巧,将来为职业打下坚实的基础。

认识我的人,请看我五年后的发展吧,请年我五年的归宿!我坚信,老师给我的那一个足球一定会能够让我获得成功的!

我与足球的故事14

足球不但能让我们锻炼出健康身体,而且还能让我们洗去悲伤。

记得我在一年级时,别看我个子不高,可我从小就喜欢体育,尤其是踢足球,我经常看高年级踢足球那么好玩,我渐渐对踢足球越来越有兴趣,我叫妈妈给我买了一只很小的足球开始踢了,那时,一放学就踢,常能得一身泥,但我也是玩玩而已,对自己开心罢了。

到了四年级我对足球兴趣越来越浓厚了,也成为足球队 的一员,那时,课外活动就是我们足球训练时间,需然我很累,但我很有乐趣,有一次在训练中受了点小伤,受伤的痛苦也很难过,我曾放弃练足球的念头,但最后还是挺了过来,到了五年级,和其他学校举行了一场又一场的比赛,我们会经常取胜,很吸引人。

虽然我们得来了胜利,也忘不了求知所有的领导 老师给我们的智慧和力量,特别是我们的体育金老师教导和鼓励,得来了今天的胜利和信心,谢谢!我会加油!

我与足球的故事15

口哨声、鼓掌欢呼声不断。

操场上的青草时而低头,时而抬起。

球鞋与足球的亲密接触,紧扣着在场人员的心弦,观众们看着球员们嘿,加油!同时捂着那漏了半拍的心跳。

进球啦!喔!运动员们真棒!

如潮水般汹涌澎湃的掌声一波又一波。

我举起双手与队友们击掌欢呼胜利。

而后的我精疲力尽,仰天躺在了偌大的操场里。

天空蔚蓝,我的眼里满是自己17岁的样子,满是自己在球场上的样子。

我扭过头,那颗足球正静静的躺在我身旁。

我满意地笑了。

我往左,他也往左。我往右,他也往右。这大概便是我与他的故事。

说起我与他的故事还要追溯到三年前。

那次考试考砸了,自己独自一人走到球场,躺在球场的正中央,仰望着天空,天灰蒙蒙的,正如我的心情一般,仿佛想要大哭一场;突然天空落下了一道黑影,砸在了我的脸上。

那个对对不起,我不是故意的原来是一个同学踢足球,不小心踢到了我的脸上,他赶忙道歉。

噢,没关系,没关系,是我自己在球场中央挡住你踢球我微笑着对他说

说完我起身正要离开。那个你想踢球吗?我看你好像有心事,踢足球可以适当的放松一下的他笑着对我说。

嗯可以。

之后我便喜爱上了足球,而后我又参加了学校的足球队,开始与足球打上了更深的交道。

现在的我已是校队的队长,同时又是一名初三即将毕业的学生

同学们,中考的时间将近,你们每一个人的兴趣爱好都暂时放放,一切等到中考后再说,这是你们人生中的第一个转折点,明白了吗?班主任正在班会上讲着关于中考的一些事情。

而我正为是否要退出校队而纠结着。

我望向了窗外,天空蔚蓝,阳光和煦,球场上队员们的努力拼搏,汗水挥洒,让我心中有了答案。

明天就要比赛了,你们有信心吗?教练照例在比赛前一天集合了所有队员,鼓舞士气。

有队友们异口同声的呐喊着,一切还是那么熟悉。

随着一声哨响,比赛开始了。比赛开始二十分钟,对方就打进一球,身为队长的我带领着队员们把握着每一次能把球射进球门的机会。

上半场结束了,比赛仍停留在0:1。

下半场只有二十分钟,我们还能打赢吗?队友们个个都在议论着最后的结果。

都听我说,只要我们同心协力,就一定能打赢他们,即使最后的结果不理想,但过程是美好的,即使最后我们输了,但我们应该从失败中寻找不足,输赢只是比赛的一半,另一半是在失败中吸取教训,积累经验。身为队长的我站出来指挥着全局。

好,同心协力,拿下比赛在上场前我们呐喊助威。

这是我的最后一场比赛了,我一定要赢下属于我最后的比赛

我在心里暗想着。

队长,接球一位队友喊着。

我随即纵身一跳,看准球在空中滚动的速度,嘣就是一个倒钩,球进了。

耶,球进了,好球队友们欢呼着跳跃着。

比赛最后还剩下十分钟。球权属于对方。

大家注意防守,时间不多了,大家配合好教练在场边喊着。

突然我方队员来了一个抢断,抢到球后他飞奔着跑向对方球门,其他队员和我见状马上向前飞奔,来,传球我喊着。队友便马上传出他脚下的球,我接到球后,马上又传给离对方球门比较近的一名队员,时间不多了,射门我喊着。他听到后,纵身跳起,来了一个漂亮的头球。球又进了,耶,赢了赢了!

每一位队员欢呼着。我和队友们腾空跳起,在球场奔跑着,呐喊着。

属于我的最后一场比赛赢了。

白云飘飘,阳光明媚,躺在球场中央,望着蔚蓝的天空,眼里满是自己球场上的影子,满是队友勇敢拼搏挥洒汗水的影子。

当人们问我哪一个进球最精彩、最漂亮,我的回答是‘下一个’。这是巴西球王贝利所言,我想这也是我的心里话。

我与足球呀,故事未完,还要继续!

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