游戏对幼儿有什么好处

可以培养孩子的想像力、创造力以及动手操作能力等。

游戏对幼儿有什么好处1

游戏对孩子有什么好处

1、可以帮助孩子放松心情，调节情绪

真正的好游戏，玩过之后整个人是放松的。比如当孩子玩超级马力欧的游戏时，每次看着小人蹦来蹦去就会感觉特别可爱，玩上十分钟，20分钟会感觉整个人特别放松。

还有健身环大冒险，以运动健身为主，在各个关卡，通过做不同的健身动作，锻炼身体的同时，还能打怪闯关，好玩又有趣。

2、可以塑造孩子的想像力

家长可以激励孩子玩一些能激起想象力的小玩具，例如乐高积木、芭比娃娃、电动玩具车、家居饰品等。这种小玩具能塑造孩子的自主创新能力和解决困难的能力，而这两项专业技能刚好对孩子的发展拥有极大的好处。就拿乐高积木而言，只需孩子充分发挥想象力，几根木材就可以变为任何东西，比如雄壮的古城堡，乃至是太空飞船。

3、对孩子的认知有一定的影响

游戏带给孩子的第三个好处，就是对孩子的认知有影响，现在也有很多游戏都是益智类游戏，孩子可以在游戏中学到非常多的知识，学习到人物背景，还会学习到一些常识性的东西，也就是说一些好的游戏，可以提升孩子的认知能力，这个优势也是不能忽视的一个优势。

4、能够增强孩子解决问题的能力

毕竟现在的游戏，已经不是以前的单纯操作类的问题，很多游戏还需要策略，需要团队合作，还会考验到孩子的应变能力，孩子在玩游戏的过程中，思维也会得到一定的.锻炼，孩子遇事也会更沉着冷静，这一点也是不可忽视的优势之一。

5、帮助孩子消除消极情绪

游戏可以使孩子情绪轻松愉快，对身体的健康发展有很大好处。游戏为孩子提供了表达各种情绪的安全场所，能保证孩子心理的卫生与健康。

还有游戏是克服情绪紧张的一种手段，孩子们在游戏中可以学习解决问题的方法。比如一个孩子可能挑选一种玩具，这种玩具代表着他所惧怕的或是不喜欢的东西。在游戏中解决疑难的问题，能够使孩子觉得自己有能力去解决问题，从而增强自信心。

游戏对幼儿有什么好处2

经常玩游戏的孩子有什么好处

1、培养孩子独立解决问题的能力

在玩耍游戏的过程中，孩子们会逐渐掌握了一些基本的概念和技能，懂得要遵守规则，更重要的是，孩子们的游戏活动含有花样繁多的规则，在玩游戏的过程中，孩子们需要自己制定游戏规则和游戏目标，选择实现目标的途径，并遵守规则按计划一步步去做，逐步地接近目标。

这样就充分调动了孩子的自主性，有利于培养孩子的思维能力成独立解决问题的能力。

2、常玩游戏的孩子，大脑更聪明

孩子在玩的过程中，需要思考很多细节，比如玩什么、怎么玩、制定游戏规则、发生冲突了如何解决、如何让游戏进行下去等，这些都是考验和锻炼孩子的思考能力和解决问题的能力。如果是两个或两个以上的人一起玩，还能锻炼孩子的观察能力和合作精神。

3、能够促进孩子的发展

因为游戏可以反复练习，孩子在游戏过程中，会从陌生到熟练，之前犯过的错，孩子会潜意识逐步修正和改进。我家小宝刚开始和大宝玩石头、剪刀、步的时候，反应慢一点，经常出什么都是看大宝出了什么，自己就出什么，逐步熟练之后，他就开始按自己的意愿出牌了。

而且孩子在游戏过程中会意识到公平和不公平的存在，逐渐形成自己的社会伦理观念，学会自我控制及影响别人，从而使大家都能一起开心地玩下去。

怎样正确对待孩子玩游戏

1、多和孩子开展沟通交流

父母和孩子沟通交流是育儿教育的重要，针对游戏这件事情也是这般，父母不可以依照自身的`念头就制订关于孩子游戏的约定，要和孩子多沟通交流，相互之间探讨来进行。父母在和孩子沟通交流的情况下，一定要平心静气，站在孩子的视角去考虑到难题。

2、提升教育智慧

家长应该多学习科学的教育理念，提高教育智慧，学会如何和孩子和谐相处，尊重他们的成长规律，构建和谐的亲子关系，这样能引导孩子养成健康的休闲习惯，让孩子也能够享受娱乐的权利。

3、陪孩子一起进行游戏

作为家长，不妨和孩子一起进行游戏，这样更有利于选择一些积极向上的游戏来玩，还能增加孩子的兴趣，使游戏对孩子积极的一方面更能显现出来；另一方面，在游戏的同时也能增进亲子关系，对游戏的约定也会执行得更到位，其实坚持执行约定也是对孩子自制力的一个培养。

游戏对幼儿有什么好处3

对于幼儿园游戏的意义。很多家长总是觉得小孩子上幼儿园就只是玩耍。并未能真正的学习到知识。

其实幼儿阶段，小孩的大脑发育非常快，这阶段小孩子大脑开始学习接收外界的信息，与外界建立沟通。

游戏是幼儿的主要学习方式和基本生活方式，游戏可以锻炼幼儿感官，他们通过各种方式可以认识和探索自己的'身体，同时，幼儿园通过游戏的方式也可以锻炼幼儿的专注力，从而发展他们的精细化动作，对于日后读写能力奠定基础。

游戏还是锻炼幼儿社交和人际关系的最好途径，在游戏中，孩子通过协商，契约，扮演等方式，了解自己愿望和观点，进而学会拒绝，坚持，妥协，建议等社交策略，游戏还是初步塑造幼儿性格的主要途径，通过游戏的方式，在模仿，假想，扮演的过程中，儿童总是反复摸索幻想和现实的边界，在小心翼翼地触碰着规则的边界，在揣摩与他人的边界。

因此，在儿童成长教育过程中，幼儿园游戏是具有非常重要的意义和价值的。