人的生长是化学变化吗，大家也都清楚，我们每个人成长过程中也都会经历相同的阶段，每个阶段对我们身体和心理来说都是有一定的改变作用的，以下了解人的生长是化学变化吗。
一般说人体生长发育,狭义的生长是指各器官,系统的长大等,可有相应的测量值来表示其量的变化,表现为物理变化,可是你想过没有,它为什么会长大,那是因为机体有多种营养物质的代谢,这又是化学变化
人生长发育的六个阶段
人生长发育不止六个阶段，人的生长发育具有连续、渐进的特点，在这一过程中随着人体量和质的变化，形成了不同的生长发育阶段，根据各阶段的特点可将人生全过程划分为八个年龄阶段：
1、胎儿期：从受精卵形成至胎儿娩出前为胎儿期，通常为40周，此期是个体出生前身体结构和功能在母体子宫内发育的重要时期。母体妊娠期间如受自身及外界不利因素影响，包括遗传、年龄、感染、理化刺激、外伤、营养缺乏和心理创伤等，都可能影响胎儿的正常生长发育；
2、新生儿期：自胎儿娩出脐带结扎至生后28天为新生儿期，此期的小儿脱离了母体独立生存，所处的内外环境发生了根本变化，适应能力尚不完善，加之如果有出生前和出生时的各种不利因素，发病率和死亡率都很高，先天畸形也常在此期被发现；
3、婴儿期：自胎儿娩出脐带结扎至1周岁之前为婴儿期，是小儿生长发育最迅速的时期，对营养的需求量相对较高，但各器官系统生长发育不够成熟和完善，容易发生营养和消化紊乱。来自母体的抗体逐渐减少，自身免疫系统尚未完全成熟，抗感染能力较弱，易发生各种感染和传染性疾病；
4、幼儿期：自1周岁至满3周岁之前为幼儿期。体格发育速度较前稍减慢，智能发育迅速，开始会走，活动范围渐广，语言思维和社交能力的发育日渐增速。消化系统功能仍不完善，营养的需求量相对较高，对于危险事物的识别能力和自身保护能力有限，意外伤害的发生率较高；
5、学龄前期：自3周岁至6-7岁入小学前为学龄前期。体格发育处于稳步增长状态，各类感觉功能已渐趋完善，智能发育更加迅速，理解力逐渐加强。神经系统兴奋过程占优势，抑制力量相对较弱，易激动，注意力易分散。与同龄儿童和社会事物有了广泛的接触，自理能力和初步社交能力得到锻炼，初步对自己的性别有所认识；
6、学龄期：自入小学前即6-7岁开始至青春期前为学龄期。体格生长速度相对缓慢，除生殖器官以及乳腺、喉结、胡须等部位外，各器官系统均已接近成人。认知功能继续发育，智能发育更加成熟，意志方面开始有一定程度的自觉性、坚持性和自制力，但不稳定，个性逐渐形成；
7、青春期：一般为10-20岁，女孩的青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早2年左右。青春期开始和结束年龄存在较大个体差异，可相差约2-4岁，是向成年过渡的转折阶段，也是生理和心理剧烈变化的时期。体格生长发育再次加速，出现第二次高峰，生殖系统发育加速并渐趋成熟，认知功能继续发育。随着性的成熟、身材的变化和第二性征的`出现，心理上会发生变化；
8、成人期：18岁以后为成人期，又可分为青年期(18-25岁)、成年期(25-60岁)和老年期(60岁以后)，是人生过程中最为漫长的时期，此期生理功能、心理功能以及社会功能都发生巨大变化。青年期发育基本成熟，功能最强但不够稳定；成年期的生理功能逐渐衰退并出现更年期，心理功能相对稳定，承担重要的社会角色；老年期的生理功能与心理功能全面衰退，社会功能减弱，直至生命结束。
人的生长发育过程：
胎儿和婴幼儿期发育遵循"头尾发展律"。从生长速度看，胎儿期头颅生长最快，婴儿期躯干增长最快，2～6岁期间下肢增长幅度超过头颅和躯干。因此，儿童的身体比例不断变化，由胎儿2个月时特大的头颅(占全身4/8)、较长的躯干(3/8)、短小的下肢(1/8)发展到6岁时较为匀称的比例(头占l/8强，躯于占4/8弱，下肢占3/8)。从动作发育看，儿童会走路前必须先经过抬头、转头、翻身、直坐、爬行、站立等发育阶段。
手部动作发育的规律性更明显，新生儿只会上肢无意识乱动;4～5个月开始有取物动作，但只能全手一把抓;10个月时才会用手指拿东西;2岁左右手的动作更准确，会用勺子吃饭;手部精细动作(如写字、画图等)要到6～7岁左右才基本发育完善。
儿童期、青春期发育遵循"向心律".身体各部的形态发育顺序是：下肢先于上肢，四肢早于躯干，呈现自下而上，自肢体远端向中心躯干的规律性变化。青春期足的生长突增最早开始，也最早停止生长;足突增后小腿开始突增，然后是大腿、骨盆宽、胸宽、肩宽、躯于高，最后是胸壁厚度。整个生长期内个体的生长速度有时快，有时慢，是不均衡的，所以在这儿时期为孩子补充身体所需营养十分重要，这样才能为孩子的成长打下基础。
豆腐炖鱼
材料：鲤鱼、豆腐、香葱、大蒜、酱油、盐、料酒
做法
1、鲤鱼处理好备用，豆腐切小块，葱蒜切碎，锅中放底油，把鲤鱼放锅里小火煎，待鱼的两面微黄时，加入蒜末。
2、加一小勺姜蓉，料酒，老抽，加大约2小碗水;把豆腐均匀地放入汤中，加入适量的盐。
3、小火炖大约15分钟，让鱼和豆腐充分入味，然后大火收汁即可。
营养价值：豆腐是高钙的食物，鱼肉中丰富的维生素D，能加快人体对钙的吸收，豆腐炖鱼，味道好，是补钙食谱。
通过以上内容的介绍，相信大家对人的生长发育过程已经有所了解了。家长不要一发现孩子个子偏低就着急，先找到孩子低矮的原因，然后对症治疗，才能提高治疗效果。
人和人的关系是化学反应
从物质上说，生命的出现和灭失是一连串的化学反应。当精子和卵子中的化学物质按照遗传密码反应结合，人的生命就出现了。受精卵再与母体环境中的化学物质反应结合，人就开始生长。
人出生后身体中的物质再与环境中的食物、空气、水、以及其它们物质中的化学成份反应结合而成长，并受环境中的化学物质的影响而变化，从而产生形态、行为上的变化。这个过程中，构成人的物质元素在不断变化，不断地在人的身体中进进出出。它们的行为遵循什么规律呢？
科学实验证实，物质间的化学反应都可归因于构成它们的基本化学元素的能量状态的变化。即构成世间物质每一个基本的化学元素都倾向于达到自己的最稳定的状态，这种状态下它的能量水平是最低的。但目前发现的元素大多是处于不稳定状态，所以它们在不断地运动，耗减它们的能量水平，逐步归于稳定，大家可以想像一块烧红的铁逐步从火热到冰凉的状态变化过程。
当元素的运动过快时，获因为获得一部分能量使得它运动得过快时，它的一部分会分裂出去，这样它就变成了一个新元素，会有一个新的能量水平。当两个或多个元素相遇，它们会因为前述的原因而相互结合，给合后的物质称之为化合物。当化合物处于稳定状态的能量水平低于构成化合物各元素的能量水平之和时，这种结合会释放能量，反之必须从环境中吸收能量才能实现。
而化合物中各元素之间的结合力称之为化学键，即将化合物中的元素相互分开需要的能量。当化合物中任何一个元素被分裂出去，它就变成了一个新的化合物。要让一个化合物自身分裂而变化，这种分裂能量往往很大。但是当两个或多个化合物碰到一起，其中的元素组合会出现重排，而重排所需要的能量远小于前述的分裂能量。
所以，这种情况下会形成一个新的大化合物。化合物越大，这个大化合物的能量水平就越高，所以就越不稳定，在一定条件下会分裂，形成更低能量水平的元素组合即新的化合物，并释放能量。
所以可以看到，世间万物都是按照这个规律生成和变化的，在这个过程中，基本元素的性质和数量是不变的，变化的是它们的运动状态和它们的组合形式，其间伴随着能量的流动。这种化学变化构成了世间万物万象。
社会中人的行为和人和人组成组织行为是否也遵循这个规律呢？
人这个物质构成与其它物质的构成没有什么不同，因而它们的生长变化本质上与其他物质是相同的。如果放大量级，把人看成构成社会的小化合物，而组织是由人这种小化合物形成的大化合物，那么就可以用化学原理来解释人的行为、组织行为和由此产生的的社会现象了。
可以看到，人生人灭，人分人合，人动人静，以及它们带来的物质形态变化，构成了世间万象，不变的还是构成万物的物质基本元素的性质和数量，伴随的是还是能量的流动。
