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两岁孩子淘气不听话怎么办

来源:靓范儿    阅读: 7.7K 次
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两岁孩子淘气不听话怎么办,孩子跟孩子确实是有很大的不同的,有些孩子会非常的老实,孩子淘气不听话了让大人很头疼,很多时候,家长们做的都是无用功。以下是两岁孩子淘气不听话怎么办。

两岁孩子淘气不听话怎么办1

1、多沟通。基本上孩子到了两岁的时候也是可以很好的去沟通的,因此在这种时候建议各位家长们要时常的跟孩子沟通一下,有些孩子就是因为没有家长了的关心,可能就会自暴自弃,所以就会表现不听话了。

2、对孩子不能太粗暴。当然也有一些父母对待孩子是非常严厉的,甚至是采用粗暴的方式就知道孩子毕竟是孩子,如果父母对他的方式是非常严厉的,那么孩子肯定会接受不了的,这个时候就会开始去违背父母的意思,这样的宝宝也会不听话的,所以不要用暴力的方式来对待孩子。

两岁孩子淘气不听话怎么办

3、不能过分的宠溺。过分的宠溺孩子,也会让孩子越来越不听话的,因为孩子知道家长都是宠着自己的,即使自己非常淘气,家长也不会训斥自己,所以就会更加放纵自己了。每个父母都会疼爱孩子,可是在疼爱孩子的时候,一定不能过于宠溺,要给予孩子适当的关爱,但该严格的时候还是得严格的。

两岁孩子淘气不听话怎么办2

1、孩子淘气不听话怎么办?第一步,了解孩子淘气不听话的原因

1、运动能力的发展

宝宝的身体活动能力逐渐成熟,异常渴望扩大自己的独立活动空间,因此不断地去独立尝试做新的事情。这时,很多妈妈对宝宝的行为会加以阻拦和限制,使宝宝产生不满情绪,自然就跟妈妈对着干了,所以“不听话”。

2、自我意识发展

宝宝两岁以后,自我意识开始发展,活动的自主性和积极性有所提高,加上他开始意识到了“我”的力量,因而什么事都想参与,但这种表现往往与你的规范相抵触。如果你把自己的意愿强加到他身上,他就会反抗,进而产生挫折感,时间一长就变得越来越“不听话”。

3、好奇心得不到满足

宝宝好奇心强,对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理,认为宝宝是在胡闹、调皮而限制他的行动,甚至训斥、打骂他,很容易引起宝宝不满,“不听话”就由此而生了。

2、孩子淘气不听话怎么办?第二步,掌握纠正孩子淘气不听话的方法

1,理解孩子的淘气

家长要知道,小孩子淘气不听话是很正常的,要理解孩子,知道孩子的年龄特点,淘气不听话是孩子的好奇心在起作用,要科学管理,不要伤害了孩子的好奇心。

两岁孩子淘气不听话怎么办 第2张

2,多提醒多督促

孩子不听话淘气,是因为还没有养成好的习惯,自控能力比较差,家长要多多提醒孩子,什么样的事情能做,什么不能做,让孩子知道对和错。

3,给他制定规则

这个年龄段的孩子需要甚至想要一些规则,所以要明确你的规定,但要保证孩子知道这些规定是什么。孩子调皮不听话怎么办,小孩不听话怎么办,孩子太调皮怎么办如果你的孩子服从这些规则时有问题(每个孩子都如此),那就再想办法

4,和淘气孩子严肃谈话

当孩子不听话时,成人用“责骂”或“处罚”来处理,常常很容易把主观的气愤、激动、疲倦、厌烦的情绪渗入行为的处理中,致使孩子的身体感到痛苦不适(体罚),心理产生恐惧,意志遭到压制,因此很难接受家长长篇大论的说教,反省自己不良的行为,更难以纠正孩子的不当行为了。

此时,如果我们家长与孩子进行“严肃的谈话”,就会让孩子心领神会。例如,先暂时停止他(她)的动作或行为,请他(她)到一个角落,好好的跟他(她)谈,可能会比大声责骂和处罚,更能启发孩子的良知,思考自己的不当行为。

5,鼓励他的好行为

不要只在孩子做错什么的时候才注意到他,要尽量在他行为恰当的时候给予他关注。》》宝宝越大越“叛”逆,是真的吗

另外,虽然在孩子做了什么不该做的事情时,你可能非常想骂他一顿,但还是要控制住自己。孩子做错事的时候,心里已经很害怕了,再让他的情绪受到更大的影响,并不能让他做得更好。事实上,骂他一顿可能只会让他以后的行为变得更糟糕。

你还要注意,管教孩子并不是说要控制他,而是要教他控制自己。惩罚也许会让他变乖,可那只是因为他害怕受罚。最好是让孩子因为自己愿意才表现好,那会让他整天都更快乐或感觉更好。

6,巧用关禁闭的处理方式。

让孩子听话,有时候需要你尽可能缓和他的坏心情。如果你的孩子因为不能如愿马上要发脾气时,要帮他冷静下来。但不要拿关禁闭来惩罚他(“到你自己房间待着去!”),不妨带他到客厅舒服的沙发上,或者把孩子带到他自己房间里一个他喜欢的角落。

也许你的孩子甚至愿意自己指定一处“平静的港湾”,再配上大枕头、柔软的毯子和几本喜欢的书。如果他不愿意去,你不妨提出来和他一起去,并给他讲个故事。

如果他还是不愿意去,那你就自己去,只是为了冷静一下。这你不仅是为了树立了一个好榜样,而且你也能得到一些时间休息一会儿。等你们两人都感觉好点后,就该和他谈谈怎么做才合适了。

7,要同孩子一起玩

家长要关心孩子,了解孩子,最好能抽出时建同孩子一起玩。马克思的星期天完全由孩子们安排。在这一天,他同孩子们一起讲故事、捉迷藏、散步、郊游等一我们应该向马克思学习,在同孩子一起游戏的过程中,你会感到自己变得年轻了,同孩子的共同语言多了;孩子会更加亲近你,信服你,乐意接受你的劝告。

8,要给孩子找事做

俗话说:无事生非,孩子更是如此。家长要指导孩子做一些力所能及的家务事,把他们的注意力引到正事上来。比如,让他们哄弟弟、妹妹,买东西,收拾屋子,学习做饭,为邻居收水电费等?孩子干得好,家长要及时表扬、鼓励。

9,耐心纠正

我们常常发现孩子不听话的原因,大多是由于家长在教育孩子的过程中,犯下一些不同类型的错误,长期下来,造成了孩子不良的行为。例如,一些父母认为孩子小,任性、胡闹、不听从吩咐是一种自然现象,长大就会变好或变听话,孩子的行为是累积的,长期下来就更加的不听话,甚至出现叛逆的情形。

孩子的行为是累积而来的,好的行为累积就变成好的习惯、好的道德,反之亦然。行为的养成和教育都是长期性的,所以不听话的行为也需要长时间的纠正与教育。孩子对人不礼貌或有其他不听话的行为,父母不能“充耳不闻”,要随时负起纠正的责任。如果我们缺乏这个耐心,实际上就是在姑息孩子更不礼貌、更不听话。

3、孩子淘气不听话怎么办?第三步,注意一些教育淘气不听话孩子的事项

1,对孩子友善

如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话,孩子会更有可能认真地听你说。不要以不耐烦、甚至是命令的口气,这一点年轻的妈妈们有时控制不好,孩子也许会听你于一时,但很快就会转化为内心的抵触,在心中垒起一堵墙。不到万不得已,不是原则性问题,对孩子一定要和颜悦色。我很反感那种冷嘲热讽孩子的做法,尤其是某些幼教工作者板着面孔对孩子,给孩子无形中增加很大的压力。

2、懂得暂停一下

在孩子一时无法接受你的要求,甚至与孩子发生争执时,一定要克制自己的情绪,你可以说:“我不想现在来处理这个问题,我们稍后再来谈论它吧。”冷处理反而收到奇效,孩子冷静下来的时候会主动向你示弱,这一点我深有体会。黄玺赫这一点很令我欣慰,因为他无论是做好事还是做坏事,他心里都是非常明白的,但他知错认错,态度还是非常诚恳的。我也明白他“犯坏”的目的一是引起家长的注意和惊讶,二是不知道如何与小朋友交往,造成一种冲突,引起对方的反应。

3、和孩子讲道理

当孩子犯错误或行为无礼的时候,不要立即处罚他,应该以友好的口吻来教育他应该注意自己的行为和举止。“你玩完的玩具不应该随处乱丢,下一次请把它放入它应该放的地方。你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具应该让它回自己的家,就像你一样,如果你在外面玩完了,我把你丢在街上不让你回家,你觉得对不对?”不要低估孩子的智商,你说的话他都明白,只是不善于表达。如果你将自己放在孩子的角度上会觉得讲道理会更容易接受。事后再批评,孩子会非常配合你,主动认错的。

4、态度最好积极

不要这样来对孩子说,“我要说多少次你才会去刷你的牙齿呢?”而应该说,“去刷你的牙齿,我想知道你什么时候能完成,我想看看你是否可以刷得很干净。”不要将你的坏情绪传染给孩子,有的家长很容易发脾气,说话不注意分寸,顺口说出的话是很伤孩子的自尊心的。你所作的努力,夸奖孩子的十句也抵补不上对他的一次否定。

5、耐心听孩子的解释

当孩子向你说他为什么这样做的时候,你应该给孩子一种解释的权利,让他简短地解释他为什么需要做这件事,之后向他解释清楚这样做错在哪里,他有没有理由这样做,以及正确的做法。不要错怪孩子,要分清事实,有良好的判断力。

两岁孩子淘气不听话怎么办3

1、家长对孩子管的过严,孩子不听话实在反抗家长的压力。

现在很多家长都是望子成龙,对孩子管的非常严。孩子长期生活在这种环境之下,很容易就会产生失落和挫败的情绪。三四岁的`孩子已经开始自我意识的觉醒,叛逆精神本身就比较强,所谓哪里有压迫哪里就有反抗,也就出现了孩子不听话的情况。

2、家长亲子沟通做的不到位,对孩子太粗暴。现在有一部分家长其实对亲子沟通并不在行,对孩子习惯性的训斥,吼孩子,甚至是打骂。孩子也是有自己的意识的,父母长期对孩子粗暴教育,孩子就会用执拗来对抗孩子的粗暴教育。

3、过分溺爱,现在一个孩子身边围绕着父母,爷爷奶奶,姥姥姥爷。可以说是一家的掌上明珠,过分溺爱比较严重。孩子会容易养成任性,以自我为中心的思想。觉得自己得到什么都是理所应当的,这种教育方法是非常不可取的,应该给孩子足够的爱,但是绝对不是溺爱!

事实上这段逆反期,与家长同孩子的互动有关,一方面有的孩子性格自身气质中的坚持性比较强,执着于自己想做的事情,当有能力的时候,就会说不!

再到一定程度,更多表达自己的意愿,同时父母也开始理解孩子的时候,彼此的冲突与矛盾就会减少,也就能平缓进入下一阶段。

两岁孩子淘气不听话怎么办 第3张

但父母在与孩子的交流中有惯性,而孩子成长很快,到了一定的成长阶段,父母没有跟上,还用对待小孩子的情况对待孩子,到了青春期,彼此的交流就更有障碍了。那时也许不仅仅是一个“不!”,会爆发更激烈的冲突,或者彼此沟通困难,甚至不沟通。

“我儿子现在是我自己带,但我有在上班,白天都是放托儿所的,晚上会接回来,今天周一得上课,早上得早起,六点四十几分叫起来就有点不高兴了,问他喝酸奶还是吃面条,他说喝酸奶,酸奶给他倒好了,拿调羹给他,他又不高兴了,把调羹摔碎了,哭闹说不喝酸奶要吃面条,面条给他盛来了,又哭说不吃面条,要我抱着喂酸奶,每天早上都跟打仗一样,我又赶着上班,真心受不了!”

孩子到了这个时期,父母要有平和的心态,要分析孩子有时候说出的“不!”是合理的吗?

有些其实是有孩子自己的道理。如果是有道理的,我们需要理解他。有些“不!”是绝对不合理的,比如非要做危险的动作的时候,家长要有所坚持。如果父母态度很坚决,一定可以找到和孩子交流的方法,严格的界限还是有必要设置的。

孩子的情绪管理真的很重要!根据儿童教育学最新研究指出:6岁以前的情感经验对人的一生具有恒久的影响,孩子如果性格急躁、具破坏性等,会很大程度上的影响其今后的个性发展和品格培养,进而影响孩子的身心健康与人际关系的发展。

因此,作为父母的你,有一项很重要的工作就是及早重视孩子的情感要求对孩子情绪做出正确的引导。

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