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0-1岁宝宝早教

来源:靓范儿    阅读: 1.77W 次
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0-1岁宝宝早教,早教现在是非常普及的了,很多的父母对于孩子的早期教育问题都非常的重视,早期教育做得好,对宝宝后面发展是很有帮助的,以下了解0-1岁宝宝早教。

0-1岁宝宝早教1

1、对0-1岁的宝宝进行早教,就应该多和孩子说话,平时多进行眼神交流。有些人觉得宝宝还太小,说了也听不懂,而且也不会做出回应,即使说了也是白说。这种想法非常错误,虽然宝宝还听不懂父母说什么,但是家长多和孩子说话,就能够刺激宝宝的发脑发育,对于脑细胞的生长有很大的影响。

2、在宝宝0-1岁的时候,就应该多进行身体接触,父母每天都应该和孩子有2小时左右的肌肤接触。宝宝从出生开始,就渴望被抚触。而父母抚触宝宝的话,就能够带给孩子极大的安全感,这能够刺激宝宝的皮下神经发育,而且抚触的感觉可以传到大脑,这有利于宝宝大脑发育。

3、父母应该每天给孩子读书、讲故事,这可以增进亲子关系,还能够让孩子的注意力更加集中,这对于日后的学习是很有帮助的。

从本月开始,是你和宝宝度过的所有的美好游戏时间的开始。对宝宝来说,游戏是生活的重心,特别是婴儿期间的游戏,与身心发育有着密切的关联。和婴儿互动时要密切留意他/她。当宝宝的眼光转开、扭动身体、变得焦躁、踢腿、打哈欠或似乎不高兴时,你就能够判断地出来他已经玩够了。

亲子游戏:

1、妈妈教给小宝宝:这个游戏引导宝宝模仿发出1-2个元音,如a、o等。

0-1岁宝宝早教

2、翻跟头

儿歌推荐:

《小娃娃》、《小宝宝》、《点点窝窝》、《洗澡》、《喝牛奶》、《吃豆豆》、《外婆桥》、《我是好宝宝》、《学走路》。

绘本推荐:

1、《动物园》:

朝上翻,碗变熊猫藏里边;往下翻,风筝变鹰笼中关;小朋友,打开书本翻一翻,动物园里喜连连!

2、《农场》:

绚烂的色彩,美妙的画面,独特的.折页上翻下翻的有趣形式,让孩子在乐趣中逐渐懂得农场的常识。看似简单的形式蕴含了作者独特的创意,苹果一翻变成了天使,座椅一翻变成了狮子,吸引孩子主动去翻阅,在连连的翻阅中获得重重的惊喜,也打下了认知的基础,有助于开发孩子天才的大脑和创意。

爸爸学堂:

宝宝哭闹不停,爸爸怎么办?在宝宝哭的时候,爸爸不要再试图摇晃到他不哭,或者笨手笨脚地反复问:“怎么了?怎么了?”他是真的不会回答你,只会让你摇得越哭越厉害。另外,摇晃宝宝是很危险的,可能导致很多严重后果,例如大脑发育迟缓、痉挛甚至瘫痪、死亡。

宝宝的个别差异和个性,不仅表现在游戏上,而且由于婴儿的发育速度相当快,不同的阶段会呈现出惊人的差异;即使是相同的月龄,在游戏方面的表现也各不相同,除了发育上的而差异之外,个性的迥异也是相当重要的因素。

有的婴儿生来好动、有的却很安静,做父母的无需对此感到奇怪,而应理解宝宝生来就具有各自的个性。注意不要急于改变、过于勉强宝宝。

0-1岁宝宝早教2

0-1岁宝宝的早教方案

美国婴幼儿大脑神经科学研究表明:大脑发展的关键时期是0-3岁婴幼儿阶段。在这个阶段中,人的大脑迅速发展,形成今后智力、情感、运动、社会交往等各方面能力发展的基础。

0-1岁是宝宝出生后,在生理、心理、社会意识等方面的觉醒期,从混沌走向开明,从无知到探索认知,如能及早得到外界的适当刺激和激励,将能最大限度地开发幼儿的多元智力,而这时期大脑的发育也是他们一生中尤显突飞猛进的一年。

2个月宝宝的游戏:挠痒痒

方法:用一些不同质地的物品如羽毛或浸满温水的干净海绵,轻拂过宝宝的皮肤,看他的反应。

点评:触觉是宝宝探索世界的基本途径之一,宝宝在接触各种质地物品时,父母也有机会练习辨认宝宝的身体语言,相互间的协调反应,有助于建立宝宝的安全感。

目的:触觉锻炼、身体认知和社交能力的开发。

0-1岁宝宝早教 第2张

6个月宝宝的游戏:挖宝

方法:将宝宝喜爱的玩具的一部分藏在毯子下,然后边发问边引导宝宝将毯子翻开把它拿出来。

点评:通过“藏猫猫”游戏的强化和延伸,帮助宝宝理解暂时看不到与事物客观存在的概念。

目的:精细动作技能、物体客观存在和表象记忆。

10个月宝宝的游戏:追光

方法:将电筒灯罩包上彩纸,使彩色光束移动照在地板上墙上或低矮的家具上,鼓励宝宝“抓”。

点评:无论宝宝爬或走着去“抓住光束”,都能促进宝宝的手眼协调,增强灵活性。

目的:追逐光线需要专心和身体的协调,锻炼平衡能力、手眼协调和大动作技能。

0-1岁宝宝早教3

养娃前三年复盘之【0-1岁早教重点】

0-1岁这个生理发育的“黄金时段”,宝宝基本上是一天变一个样,回顾这两年,感触真的蛮深的~

总结提炼了下1岁前早期教育的重点和需要学会/接触的小技能,希望对大家有帮助

1-3个月早教

1、俯卧抬头:用一些彩色丰富的带响声玩具逗引,让宝宝练习自己抬头。

2、翻身:当宝宝俯卧的时候,用玩具在宝宝的两侧逗引,训练宝宝翻身

3、视觉转移:拿一个玩具在宝宝的眼睛上方慢慢转动,让宝宝的视线随玩具移动

4、听觉训练:放一些柔和的音乐,让宝宝来寻找声源,训练宝宝的听觉

5、语言能力:从宝宝出生的那一刻开始,妈妈就应该利用各种机会和宝宝说话,当宝宝发出一些“啊”“喔”“唔”的音时,及时鼓励宝宝,可以抱抱或者亲亲。

4-6个月早教

1、俯卧支撑:先让宝宝趴着,用彩色或会发声的玩具在宝宝头顶晃动,训练宝宝用两只手撑起身体的上半部分(主要包括头和胸部)

2、靠坐:宝宝5个月的时候,就可以练习靠坐,让宝宝靠坐在沙发上,一天2-3次

3、抓握能力:在宝贝的周围放一些玩具,让宝宝尝试自己去拿,训练宝宝的手眼协调能力和抓握能力

4、语言能力:在和宝宝说话的时候尽量面对宝宝,让宝宝看清妈妈的口型、表情,从而让宝宝适应并学习

0-1岁宝宝早教 第3张

7-9个月早教

1、独坐:可以把宝宝放在凳子上,然后慢慢地撒开手,让宝宝自己掌握平衡,训练宝宝的独坐能力

2、爬行:可以用玩具来吸引宝宝,让宝宝向前爬,通过爬来移动自己的身体,扩大探索的视野

3、双手协调:教宝宝玩拍手游戏,让宝宝双手互拍,训练宝宝的协调能力

4、语言培养:10个月左右的宝宝,可以开始教唱儿歌,儿歌的选择最好有带拍手、扭腰等动作,一边唱一边叫宝宝做动作

10-12个月早教

1、精细动作:例如搭积木、借助木棍够东西、翻书等

2、音乐培养:多放节奏欢快朗朗上口的儿歌,宝宝听到音乐会随着旋律扭动身体

3、语言培养:宝宝已经可以发出像爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等叠词,爸爸妈妈可以时常和宝宝说话,让宝宝学习更多的简单词汇

4、思维认知:能指认至少3个以上的身体部位,会自己脱帽子、袜子、扯口水巾等表达自己的感受

薯宝宝 @薯条小助手 @薯管家宝宝玩具

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