刚上初中的孩子怎么教育，家庭教育是一切教育的基础，父母对孩子来说有巨大的榜样作用，即使教育过程中很头痛，但是言传身教是非常重要的，下面来看看刚上初中的孩子怎么教育？
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第一点：尊重孩子
初中的孩子叛逆，最多的原因就是因为得不到父母的尊重。很多孩子认为，到了初中，我就是长大了，这个家里应该出现我的声音，但是父母往往还认为孩子还小，什么事都不跟孩子说，包括孩子的兴趣班，孩子都做不了主。
这就需要我们家长转变一下自己的思想，有什么事跟孩子商量着来，一些大事儿上，也让孩子参与讨论，让孩子有一种被尊重的感觉，有一种自己确实这个家里一份子的感觉，这样才不会去叛逆跟家长对着干。
第二点：缺爱
很多孩子叛逆，会故意做一些事情，比如故意考试成绩差，故意去打架，故意跟同学闹矛盾等等，这些其实都是为了引起家长的注意，孩子表现的越差劲，家长就会越关注孩子，这也会在孩子心里留下一个概念，那就是，只要我犯了错，就会引起爸爸妈妈的注意，从而为了引起注意，就会继续犯错。所以家长在教育孩子时，一定要多关注孩子内心的对爱的渴望，给予孩子关心关爱，这样才不至于孩子为了引起家长注意而叛逆。
第三点：学会进入孩子的内心世界寻求答案
想要真正的去了解孩子的内心世界，最好的方法就是沟通，深入孩子的内心去沟通，是最能了解孩子内心真实想法的一个方法，切记，家长在沟通时，不要以家长的身份去压制孩子，而是与孩子在一个平等的地位上，引导孩子说出内心的不满，家长不要去打断孩子，要学会倾听，多跟孩子进行深层次的沟通，很多问题，沟通都是可以解决的。
叛逆的原因有很多，不同的原因要有不同的解决方法，最主要的就是找到核心点，这样才能一击就中，轻松解决孩子问题。
如果你也遇到了解决不了的孩子问题，可以通过后台私信我，我会帮助家长，分析孩子问题，解决孩子的问题！
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01早点了解中考政策，做到心中有数
实际上严格来说不仅仅是需要家长了解中考政策，还需要了解高考政策。在这点上我发现有很多家长自己本身对当地的中高考政策几乎一点也不了解，但是他们却会对孩子的学习安排充满了自信。
我不能说所有这样的家长要求的都一定不对，但是我可以很肯定地说，这其中又会一大批家长多多少少都会干扰到孩子的学习，甚至是浪费了孩子宝贵的学习时间。
无论是中考还是高考，终究是“考试”，而只要是考试就会有规则。
对规则的清楚可以更有利让原本就紧张的学习更有效率——例如孩子某一门课总是学不好，但是孩子总分还不错，结果时间久了哪门课的问题不但没解决，反而因为总分没问题而无视了其重要性。但是偏偏这门课到了高中又是必考/必选科目，这样一来错过了最佳改善的机会等到了高中再解决难度就太大了。
除了相关的政策，家长还有必要了解一下本地的各个高中，高考数据方面由于近几年不准公布了，但是多跟一些家长交流交流（例如加一些本地的家长交流群）还是可以了解到很多有价值的信息的。
其实除了极少数100%能够保证肯定考上重点高中的家长，其他所有家长都应该有意识去了解一下这些信息的'，毕竟“最好”几乎是唯一的，但当孩子没考上最好的高中或者说没有百分之百把握考上的时候，其他几所高中怎么选如果之前没有了解过，在做出选择的时候是极为困难的，这个时候，说着的，你咨询谁都不会让你觉得踏实的。
02学会接受“不被需要”甚至“被讨厌”
这个小标题有点吓人吧？
但有太多的初中生家长都可能躲不过这个问题的——因为“青春期”真的是大多数孩子都会有的。
如果您的孩子真的没有青春期，那您千万别大意，反而要好好思考一下其原因到底是什么。
因为对这个年龄段的孩子来说有青春期是正常的，没有青春期反而可能是有问题的。
除非是你真的精于沟通之道，在孩子的日常教育、交流中成功让孩子在不声不响中就度过了青春期，否则您一定要注意下，是不是因为自己一贯的强势导致孩子因为畏惧等负面情绪压制了孩子的青春期。
如果是，那么你就要注意了。
这里我们不就青春期本身做太多的分析了，我只谈谈这个阶段一般情况下家长该如何应对。
当孩子开始“叛逆”自己的时候，对很多家长来说会产生非常复杂的情绪，例如伤自尊、紧张、恼火、愤怒等等，并且因为这些情绪也会极大影响到自己对孩子的态度。
结合孩子的不同情况、不同表现，尤其是当一些看得到的问题明显会影响到学习的时候，上面的各种复杂情绪（很可能是各种情绪糅合在一起的）就可能随时引爆争吵，不用多久亲子关系就会降至冰点。
很多家长都希望孩子能懂事儿、能理解自己，但是在这个阶段这样的要求真的往往是一种奢望。
想要让孩子平稳、快速度过青春期，必须得从我们自身做起才行。
这个过程不太容易。
因为一方面家长需要接受自己不被需要，还得面对孩子明显的“厌恶”时控制好自己的情绪。
管住嘴、保持距离。
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1、教育初中生必须在孩子面前树立权威
家长在管教孩子时应保持一致,这样可以为孩子建立起统一的行为标准,也可以树立起家长双方的权威性。如果爸爸说可以去干一件事,而妈妈说不可以,这样会搞得孩子无所适从,或从中投机取巧。即使家长对孩子教育有分歧,也最好是孩子不在场时,再进行讨论,绝不要在孩子面前争论。
2、教育初中生要重视孩子初中阶段的家庭教育
许多家长认为孩子进了初中,年龄大了,知道学习了,不用操心了。父母是子女的首任老师也是子女的终身老师,我国古代有很多典籍记载,当子女长大成人甚至为官一方后,父母仍坚持对子女教育、引导的责任。初中阶段是孩子学习打基础,是非观、人生观初步形成的关键期,家长的责任更重了,对孩子的引导教育不但不能放松而且还应该加强。
3、教育初中生要了解孩子初中阶段的特点
家庭教育是家长从孩子出生到成年期间的重要任务,初中阶段的家庭教育更是其中的关键期和困难期。家长要有的放矢地做好教育子女的工作,就必须清楚地了解初中学生学习、生活、心理等方面的特点。
4、教育初中生要创设良好的家教环境
家长在了解了孩子初中各阶段的特点后,配合学校做好孩子的教育工作,就有了一定的理论基础。但光这些是不够的,构建良好的家庭教育环境,对孩子成长仍然是十分重要的。
教育好一个孩子,光靠家长或光靠教师都是不够的,只有二者紧密配合,才能形成最大的合力,促进孩子的成长。因此,家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相体谅的工作关系。
家长关爱孩子,但不能成为孩子的保姆,上下学接送,孩子看书,自己陪读,一切围着孩子转,让孩子产生依赖性。家长应该主动地寻找一点时间和空间,暂把孩子放在一边。这不是不管孩子,只是为孩子创造更好的心理环境。抚养孩子并不意味着家长要放弃个人的需要和夫妻间的交流。
5、教育初中生家长要放下架子，倾听孩子的心声
家长通过听孩子说话来了解他们的感受,是非常重要的一种方式。不要计较孩子说话是否有道理,是否有价值。放下家长的架子,不管你多忙,立即去倾听他的话,不要等你有了空闲再说。如经常性的要等到你空闲那一刻,孩子将不再与你主动谈话。与孩子谈话,为我们提供了一次了解和教育孩子的机会。立即倾听孩子的谈话,孩子就不会失望,有助于赢得孩子的信任,这样孩子才愿意把所有的事都告诉你。
