孩子报书法班最佳年龄，新生儿的到来给一个家庭带来了幸福，同时也给新手父母带来了一场考验，经验不足的父母必须了解足够的育儿知识，注重孩子的身体发育和教育培养，才能确保孩子健康地长大，下面来了解一下孩子报书法班最佳年龄。
孩子报书法班最佳年龄1
孩子在6~8岁的时候报书法班是最好的，在这个时候孩子刚好能够养成良好的写字习惯。如果过早的给孩子报书法班的话，那么小孩子很有可能就会觉得写字是一件非常苦恼的事情，而且在这个过程当中小孩子会将写字当做自己的一项任务来看待。那么小孩子就没有办法自己好好的写字了，所以说不要在这么早的情况下就让自己的小孩子进入书法班当中学习。
把握好开始的时间
除此之外小孩子如果学习书法的时间太迟了的话，那么小孩子很有可能就没有办法改变自己的坏习惯了。因为小孩子的写字习惯也是一点一点养成的，如果在8岁之后还不给孩子报书法班的话，那么小孩子写字的时候就有了属于自己的行为习惯。在这样的情况下小孩子今后想要再改变自己的写字方式就是特别困难的了，所以这也并不是一个很好的办法。
尊重孩子的意愿
小孩子的发展是非常快的，而且在学习写字的时候也能够在很短的时间内就养成属于自己的写字习惯，所以爸爸妈妈要在孩子适合养成习惯的年龄送孩子去学习书法。不过送孩子去书法班也要尽可能的遵守孩子的意愿，因为有些小孩子确实对于这些东西不感兴趣，如果爸爸妈妈强迫让孩子去学习的话反而会引起孩子的逆反。
所以说家长一定要把握好度，不要强行的要求自己的孩子去上书法班，这对于孩子而言是非常不利的影响。作为家长要懂得尊重孩子，要用正确的方式引导孩子，让孩子知道自己学习书法有什么样的好处。孩子了解了以后孩子自然而然的就会好好的学习了，所以爸爸妈妈不要强迫孩子，要慢慢引导孩子。
孩子报书法班最佳年龄2
一、学习书法对孩子来说早比晚好。
从国人成功的事例来看，最早学习书法是当代著名女书法家孙晓云，她3岁时就开始练习书法了，她出生在南京的一个书法世家，她爷爷是一位很出名的书法家，孙晓云从小就受到家庭环境的影响，掌握了一些练习书法的技巧，潜移默化，如今孙晓云是中国书法协会副主席，可见3 岁开始学习书法是可以的。
无独有偶，经常看到河南南阳有一个3岁多的小孩在地上写书法，看了他哪流利潇洒的书法，许多成年人都会无地自容，怎么一个3岁的小孩子就能写出这么好的书法呢？当然我这里列举的例子，可能都是有书法天赋的人，但可以得出这样的结论，对于有的孩子从3岁就可以开始练习书法了。
二、孩子从4岁开始书法是最佳时机。
庞中华说：“硬笔书法是童子功，孩子应当先练硬笔，再练其他”。这是硬笔名家经验之谈，也是实践的经验，4 岁的孩子可以从硬笔书法练起，这样可以为练习书法打好一定的基础。
1、为什么学习书法要从4岁就开始呢？这是因为现在的孩子兴趣培养教育都提前了，大多家长是望子成龙，不少家长将3岁的孩子就送到兴趣班学习了，作为孩子最当先学还是写好字，“字如人面”，写好字很重要，写字是每个人一辈子都要做的事情，一个人将字写好了，就会更自信些，这是因为“脸面”好了。
现实生活中，凡是写得好学生作文分都要得的高一些，人人都喜欢一手漂亮的字，漂亮的字就是一个人“脸面”。由此，写字要从小抓起，4岁的孩子就可以学习练字了。
2、孩子越小学习书法越简单、不会走弯路。众人所知，许多成年学习有这样的苦恼，就是在学习书法要改掉以前写字形成的一些不良习惯，由于过去没有按规范的要求练习写字，使自己养成了不良之的.写字“顽疾”，要改也十分难。
要是幼儿学习书法就没有这个弯路了，可以直接从规范中学习书法，这样就快一些、好一些，为什么说学习书法要从娃娃抓起，就是这个道理。孩子学习书法越早就越没有弯路可走，走是都是直路，是顺当路，这就是学习要早的好处。
3、孩子学习书法要早也就是从实用性开始。学习书法有两个作用，一是书法的实用性；二是书法的艺术性。小孩子学习书法主要是从实用性入手，孩子到了6岁多就要上学，上学期间小学生就要做作业，就要写作文，天天都要与硬笔字打交道，因此，儿童期间写好硬笔十分重要，这对孩子搞好学习是很重要的，早点学习书法，也是使孩子早受益了，难道这不是一件好事吗。
三、为什么说孩子4岁开始学习书法是最佳时间呢？
一是现代的孩子聪明智慧有这个能力学好书法，这是关键，也是现实。事实上，许多家庭有书法功底的家长都在这么实践，而且效果还很好。也许有人会说，孩子4岁开始练习书法是不是太早了，孩子的握笔和姿势都难把握，这不是影响孩子学习书法的原因，4岁开始可以引导孩子有学习书法的意识，为孩子学习写字打下良好的基础了，这对孩子是最好的事情。
二是4岁到6岁这个期间，孩子没有上学，有空闲时间学习书法。这期间让孩子学习书法是一种轻松教育，快乐教育，使孩子更能有一个好心情学习，这对孩子学习书法更会有效些，如果孩子到了上小学期间再学书法，孩子学习的压力就大了。一是小学期间有了学习任务，学习书法只能见缝插针，如此，使孩子既累也有压力；
二是孩子到了小学期间才学写字，而现实中有许多孩子6岁前就很会写字了，孩子觉得自己落后了，学习书法的压力太大了，有时压力不是动力，而上自卑和不自信，这样对孩子学习书法是不利的，因此，孩子学习书法当是越要早越好，不宜迟，迟了受益就迟了。
孩子报书法班最佳年龄3
小朋友几岁学书法才好
小孩练字有一个最佳年龄， 5—6岁开始最好，根据小朋友的个人情况可适当浮动。
因为这个年龄的小朋友腕力已经可以比较自如地掌控毛笔等书写用笔，也可以进行简单的教学，对于隶书，楷书，草书等可以明显区分开来，对文字也有一些理解，所以这个时候，为写一手好字打下基础，是一个良好的时期。
孩子学书法的注意事项
孔子将“书法教习”列入“六艺”，成为学人的必修。在其后的2500年，书法均作为儿童启蒙教育的重要内容，始终不渝。而后来的儿童启蒙教程《三字经》中提到：“礼乐射，御书数，古六艺，今不具。唯书学，人共遵，既识字，讲说文”。由此可见经过千年沉淀，人们对于少儿书法教育的重视程度已经超越了其他艺术。
然而，现在少儿书法教育的现状不容乐观，几乎所有学校就只重视文化知识课程的教育，而忽略了书法艺术课程的教育。
其主要原因是由于书法教育，尤其是毛笔书法教育上那传统而繁琐且时效性偏低的练习方式不容易普及，以及逐渐用电脑书写取代手写文字的现代文字交流方式。
其实，家长们都知道少儿学习书法对孩子有许多帮助，让孩子从小就练一手好字很有意义，但是大多不了解如何才能教好孩子书法，也不清楚练书法时需要注意什么要点，因此往往花了许多时间和精力让孩子在家练习，却没有得到明显的提高，于是不得不放弃练习。
而看看别人的孩子在去过书法培训班学习之后一段时间，字就开始写得像模像样了，而且明显气质和没学过书法的孩子不一样了，会变得更沉稳更自信。
这说明少儿书法教育的要点是不能只在家让孩子盲目地临摹帖子，而是需要找专业的老师指导或者去专业的书法学校针对性的学习，这样才会事半功倍，在比别人短时间内得到更多进步和收获。
而且，书法不仅是写字的艺术，还能够培养孩子的艺术修养，提高个人素质。所以，一个负责的老师，不仅要教孩子写好字，更应该培养孩子良好的品德和修养，全面的提高孩子的综合素养。
儿童学书法的好处
一、学习书法能够使孩子静心养气，有益于身体健康
孩子在学习书法的过程中，主要是动手，尤其是训练手指、手腕和手臂的动作，达到协调性和灵活性，这些动作靠大脑指挥，经常有规律的训练，有益于大脑的生长发育。
小学生正是大脑发育的黄金时期，这个时期练习书法对于促进孩子大脑生长发育、开发智力、培养智商是非常有必要的。
其次，练字时，人体的指、腕、肘、肩、臂等都随着笔画的书写有节奏的运动，各种器官都得到相应的锻炼，虽从外观上看不出有多大的运动量，其实却如八卦、太极、形意拳一般，寓动于静，刚柔相济，这就是人们常说的“慢气功 ”。
书写时，可以调理经络，匀畅呼吸，最后达到心手相应，以于身体健康。再次，练习书法可以消除孩子的浮躁情绪，使其安静下来。
若每日有一小时之练习，即有一小时之怡静，只有紧张而无怡静，只有疲劳而无宁息，势必有害健康…… 信笔挥毫，不必求其成为名家，成为美术品，而为调节生活，宁静精神，又其功用之一也。要把孩子从浮躁的情绪中解脱出来，使其能够静下心来，最好的办法就是练习书法。现在还有一说法，练习书法也是治疗儿童多动症的良方。
二、学习书法可以培养学生良好的道德情操
书法是中华民族的国粹，从最初文字的形成，到书法艺术的日臻完善，有着源远流长的发展史。在这悠久的语言文字长河中，各朝各代均出现了许多书体不同、风格迥异、品学兼优的大书法家，无论是他们那种勤奋好学的精神，还是他们做人的准则，都是我们学习的楷模。
如王羲之学书使池水尽墨，隋僧智勇学术颓笔如冢、唐怀素无纸用芭蕉叶作书，颜真卿为官刚正不阿、宁死不降的高贵品格……。这些千古流传的事迹，对培育孩子的品德、毅力有很强的感染力，因此，孩子在学书的过程中，更学会了做人。
汉字也是一种文化，对于一个民族来说，文字更是一种凝聚力。因为每一个汉字都积淀着中华民族几千年的睿智与精髓，更凝聚着一种民族精神，教孩子写汉字，就是让他们了解体验民族文化，体验民族的思想和情感以及民族的精神。
