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精选六一儿童节方案集合八篇

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为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的六一儿童节方案8篇,欢迎阅读与收藏。

精选六一儿童节方案集合八篇

六一儿童节方案 篇1

一、活动主题:

读史,明智,做新人

二、活动宗旨:

为切实加强小学生的思想道德建设,引导他们从小树立“建设幸福中国”的坚定信心,通过读书活动,使学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍、博览群书的好习惯。在读书中,为精神打底,为人生奠基,开拓广阔的视野,享受学习的快乐,享受生活的快乐。

三、活动目的:

1、通过读书教育活动,让每位学生更加热爱党,热爱祖国。

2、进一步培养学生爱读书、读好书的好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质和修养。

3、丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,使学生健康全面地发展,在全校形成读书的热潮,使校园充满书香之气。

4、以读书教育活动为载体,推进“读史,明智,做新人”活动主题特色化。

四、活动对象:

振兴小学全体师生。

五、活动领导小组

组长: xxx

成员:xxx、xxx、xxx

六、主要活动内容及要求。

(一)、在全校开展“祖国发展,我成长”征文比赛。

1、参赛学生应通过认真阅读《建设幸福中国》活动读本,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中,如何以参加这次读书活动为契机,不断提高和完善自己,勤奋学习,敢于创新,创造美好未来。

2、班主任老师应切实加以指导,文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。

3、每班推荐2篇交到德育处进行评选。

(二)、开展”知国情,立大志,建设幸福中国”讲故事活动。

参赛选手讲故事的内容必须以“建设幸福中国”为主题。要求以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受;展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神风貌。讲题要生动鲜明,表达内容要连贯贴切,语言要符合年龄特点。时间不超过4分钟。

(三)、开展“建设幸福中国”绘画比赛

以“建设幸福中国”为主题,要求主题鲜明,构思生动,表达参加读书活动的感受和体验,反映青少年对幸福生活的真情实感。

(四 )、关注留守儿童,困难学生。

(五)、开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。

(六)、6月1日举办“振兴小学六一文艺汇演暨优秀学生表彰大会”。

七、活动评价。

1、征文比赛:按照活动要求组织学生撰写征文并按照要求上交,学校对上交文章进行评比,选出一二三等,进行奖励。

2、讲故事比赛:每班报1名选手进行讲故事比赛。选出优秀选手三名并对其进行奖励。

3、绘画比赛:每班需上交2幅作品,学校将评出一、二等奖和三等奖若干,给获奖的学生所在班级分别加5、3、1分。

六一儿童节方案 篇2

一、活动目的:

为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。

二、活动内容:

1、新队员入队。

2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。

三、活动主题:童心同乐

四、活动时间:2xxx年5月31日下午1点至3点

五、活动地点:操场

六、参与对象:全体师生

七、活动要求:

1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。

六一儿童节方案 篇3

一、活动目的

1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的'消费。

3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

二、活动时间

第一阶段:五月十六日——五月三十一日第二阶段:六月一日——六月三日

三、活动主题

六一小当家

四、主要内容

在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况;选出一部分获奖家庭。五、活动具体步骤安排

(一)第一阶段:时间:五月十六日至五月三十一日

1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

4、五月三十一日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

(二)第二阶段:时间:六月一日至六月二日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段,六月三日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

1、每个时间段,在各学龄段各有20名选手参加活动。每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况;方案'范文,库.为您.搜集-整理/划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。

4、家长必须在六月三日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况;进行评奖。

5、“小当家”购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

(三)奖项设置

1、最和谐家庭奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

2、最有眼光奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

3、最佳小当家奖(一名):奖500元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)六、附属活动

1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。七、活动注意事项

1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。

2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。

3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。

六一儿童节方案 篇4

一、活动目的:

为了庆祝一年一度的六一儿童节,丰富校园文化生活,凝聚人心,焕发精神,构建和谐校园,培养和发掘学生的才艺表演能力,我校现决定筹备举行“庆祝六一儿童节独唱歌咏比赛”文娱活动

二、具体事项的安排及要求:

1、活动时间:20017年5月31日下午2:00

2.、活动地点:本校舞台

3、活动内容、办法及要求:

(1)、幼儿园,一到六年级每班选派一位选手参加。

分教点按此方案自行组织活动(每个班再增设一个表演节目)

(2)、参演节目为独唱每个节目时间限时5分钟。可以器乐伴奏带和伴舞等丰富舞台效果。节目的编排、演出服装、道具等自行负责。

(3)、歌咏节目以庆祝六一,表现多姿多彩的童年生活为主,节目内容健康、体现天真活泼,积极向上,反映时代特征,体现校园文化生活。

(4)、各班于5月20日之前将演出节目名称及参演人员名单上报文娱组,并于25号前上交伴奏音乐。

三、活动过程:

1、主持人宣布活动开始

2、校长讲话

3、各班按出场次序进行表演

4、活动结束

5、校长、主任总结并颁奖

四、奖励办法:

1、奖励名额:一等奖4名,二等奖7名,参演奖10名。

2、届时将奖予奖状和奖品。

3、评奖要求:以100分为满分,去掉最高最低分后去平均分。

(1)、节目内容健康,能表现儿童的快乐天真,积极向上,热爱生活为主题。

(2)、歌手演唱富有表现力,感染力,伴舞伴奏能体现集体的凝聚力。

(3)、唱歌有感情,吐字清晰,音量音高音准、节奏准确。

(4)、表演者台风大方自然,感情充沛,服装整洁美观

4、评分表:

项目

评分

班别 内容

健康

15分精神面貌服 装

台 风

15分

乐感表现力30分音准节奏演唱25分形式独 特

舞台效 果

15分合计备注

五、活动实施安排

主持人:待定

进退场地列队:江卫文 朱土秋

音响负责:吕惠洋 江振强

横额:李日明 李剑云

摄影:黄荣生

舞台背景:汤建明

舞台装饰:李小群 屈原娟 李桂连 汤美兰 廖志焕 李丽华 庾瑞娟

评分员:李小群 侯美霞 李桂连 屈艳娟 黄柳珍 陈瑞娇

收集员:学生

记分员:张鸿发

后勤:周珠球 刘炽容

班级纪律:班主任及班干

领导说话:校长 主任

六、实施要求:

请各项相关人员在5月31日前一切准备就绪,并在31日上午集中会议室开会,并安排好活动现场。下午2:00开始举行活动。谢谢配合!

六一儿童节方案 篇5

一、活动时间:

二、活动地点:

三、活动主题:展示风采,超越梦想,做一个有道德的人(道德文明在行动)

四、活动组织:

总 策 划:

执行策划:

项目负责:

xx:庆六一活动总协调;

xx:庆六一绘画、手抄报、摄影系列活动;

xx:庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动;

五、活动内容:

1、诗歌朗诵:

①六一诗歌朗诵。

②集体诗歌朗诵。

2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)

3、绘画、手抄报系列活动。

以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的,

4、集体活动:

全部学员及家长在金色少年庆六一 道德文明在行动条幅上签名。合影。

六、活动安排:(预定)

x月xx日8:30分学员由家长陪同在xx广场集合。

9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。

9:15分开始活动。

1、朗诵组在广场前朗诵。

2、小记者进行道德文明在行动活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养知识等

3、绘画组展现六一童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。

5、集体在活动中签字,留影。(也可作第一项)

6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。

六一儿童节方案 篇6

五年制第十册《基础训练五》的“口语交际”训练内容是组织讨论怎样度过“六一”儿童节更有意义。这是小学阶段最后一次口语交际训练,其内容贴近学生的生活,适合高年级学生的特点,学生感到有话可说,可以激发他们与人交流、沟通的欲望;其训练要求也较以前有较大的提高。我们要充分利用这次训练,调动全体学生的参与意识,培养学生的创新思维,提高学生的口语交际能力和社会活动能力。根据新大纲的要求和教材内容,教学过程 设计为:

一、教师导入

“六一”儿童节快要到了,这是我们在小学阶段度过的最后一个儿童节,怎样度过才更有意义?今天我们就来讨论一下,看谁的主意好、有新意、切实可行,我们就根据谁的建议组织活动,好吗?

二、小组讨论交流

交流要求。先在小组内分别说出自己想到的好主意,再讨论一下,总结归纳出小组意见,制定出活动方案,过一会儿汇报。

学生交流,教师巡视指导,并且参与一些小组讨论。引导学生积极主动地交际,提出自己的好主意,并把话说清楚、说明白。

三、小组汇报(推选一名同学主持)

主持:同学们,“六一”儿童节是我们自己的节日,怎样度过最后一个“六一”儿童节才更有意义、更令我们终身难忘呢?刚才各小组经过讨论已经制定出了活动方案。下面我们就来举行“新闻发布会”,请各小组汇报。

各小组汇报。教师引导学生清楚地表达自己的意思,听的同学要认真耐心,可以提出质疑。

引导评议。通过各小组汇报,可以看出我们想了许多好办法,你认为哪些小组的建议最有意义、有新意、切实可行?请同学们讨论一下,说一说自己的意见。

各小组讨论后汇报,自由发言。

总结。根据大家的发言,主持人进行总结,选出最佳活动方案,在全班形成共识。

四、拓展运用

讨论分工。请同学们根据刚才选定的活动方案,讨论一下分工,为庆祝“六一”儿童节的活动作好具体而充分的准备工作。

学生讨论安排分工,教师注意适时调控。

引导实践。请各小组按照分工认真做好准备,有困难多商量,多想办法,争取让这个儿童节过得最有意义。那时,我们再一次互相庆祝、交流。

六一儿童节方案 篇7

一、 营销环境分析

作为一名商家,都会紧紧抓住每一个稍纵即逝的商机去实现自己的销售目标:培养顾客忠诚度、提高销量或者对竞争对手的行为作出相对应的反击。六一儿童节就是这样一个不容错过的借口。儿童是商家比较重要的一个消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,因此,商家们完全可以借助六一促销活动,充分的调动起相关的适合产品,吸引刺激消费者,但同时,六一促销活动的目标客户是孩子们,而消费的主体是家长,因此,对于如何吸引孩子,刺激家长消费就需要下点功夫了,这也决定了我们的促销活动要能是家长和孩子们一起参与。

二、 产品促销目标

1、短期目标:提升超市的销售额

2、长期目标:通过该次活动,提升顾客的忠诚度、实现重复购买

三、促销活动安排

活动时间是从6月1日到6月3日。 活动一:六一节买六送一

在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果、文具等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持;其他一些生活日用品(花生油、洗发露等其中的一些牌子)统一打九折。该活动主要是通过让利来吸引顾客的参与,保证活动的圆满完成。

活动二:当天购物满161(包括活动一的消费额)元的顾客,可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄亲子合照一张;购物满200元,即可获赠61元摄影现金券一张。并且会在,每一张合照中写明“XX超市与父母见证我的成长”几个字,以实现让顾客惊喜,进而提高本超市的知名度。

活动三:该活动凡17岁以下的青少年儿童均可参加。本次活动为超市将设立一个旧玩具捐献区,由商场统一把收集到的玩具捐给福利院儿童,凡捐献的小朋友还可获得一份小礼物,并会将该爱心在、捐赠活动结果在超市门口公布(礼品主要是文具类的商品,并赠送一个明信片,代表福利院的小朋友感并祝福他们,希望他们健康成长,成为祖国接班人),与此同时捐赠者可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄的亲子照一张。该活动主要是提升超市的形象,提升超市的竞争力。

活动四:在场外空旷阴凉的地方,搭建一个歌舞台,配备相应的设备,让每一个小朋友和其父母一展歌喉,尽情享受;同时顾客可选择有专业摄像师捕抓精彩瞬间,并决定是否将相片冲洗,但按其消费额不同会有与之相对应的优惠;

1、当顾客的消费额在200元以上时,顾客与超市各自承担相片冲洗费用的一半(超市只承担其中冲洗照片的十张);

2、当顾客的消费额在270元以上时,顾客只需承担冲洗费用的三分之一(超市全国注册建筑师、建造师考试 备考资料 历年真题 考试心得 模拟试题2只承担其中冲洗照片的二十张);

3、当顾客的消费额在300元以上时,费用全由超市承担(超市承担冲洗照片的三十张)。

四、整合促销

1、广播媒体宣传

在音乐交通频道和当地广播频道,每天滚动播出促销广告,时间为5月25日—6月3日,每天播出16次,15秒/次:

2、桂林晚报宣传

在5月25日——6月3日的桂林晚报上,积极推出各类的促销信息;

3、店内广播:

从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。

六一儿童节方案 篇8

一、 活动背景:1、天气转热,进入凉茶、防暑类药品的销售旺季;

2、儿童节到来,开学考试即将陆续进行,补脑类保健品进入销售旺季;

3、宝宝的节日同样是妈妈的节日,关爱妈妈。夏天也是减肥、降脂女性保健品的销售旺季。

二、 活动主题:“快乐六一、我爱宝宝”

“关爱母亲”

三、 活动目的:利用节日消费高峰,拉动女性儿童保健品药品的销量;回馈广大消费者,建立忠诚度。

四、 活动时间和地点:20xx年6月1日——20xx年6月3日 某某大药房

五、 活动宣传:①:DM发放;活动前三天在学校门口向接送孩子

的女性家长发放,在居民菜市场门口向进出居民发放,在附近商场门口向女性朋友发放。在发放宣传单时,可简单介绍活动的地点、时间、以及大体内容。DM设计:在宣传单上要体现儿童、妈妈、爸爸,一家人开心、幸福的场面,给人温馨幸福的感觉。首页为主题页,突出活动主题,将优惠阐述清楚,举办活动门店的时间和地址。其他页为主要优惠特价商品文选,可分为儿童滋补、凉茶系列、保健品、心脑血管、功能性药品等分别标注。礼品也要出现在DM中,以吸引人气。②:会员

短信通知:在活动前三天提前通知会员顾客,活动期间享受双倍积分,或8.8折优惠,可免费领取小礼品。

六、 活动方案:

①:开门有礼:活动期间,前61名进店的女性顾客,免费赠送小礼品。(例:小盆)注:免费礼品放在大门口,引导顾客进店门口排队;先排队等开门后开始发放礼品,礼品摆放店门口。

②:关注宝宝健康:活动期间,在药店问口放一台人体身高、体重测量仪。免费为儿童测量身高、体重。在测量仪边放置儿童身高体重对照表。以便家长对照儿童是否符合正常儿童的标准,可派专人指导,并推介儿童保健品。

③:宣传单抵现金使用:活动期间,凡持有完整、整洁本次活动宣传单到活动门店购药的顾客(特价药品除外),超过10元,可抵2元现金使用。

④:特价专区:活动期间,在药店进门处,特设一元、两元、五元、十元特价专区。主要在常规感冒用药、痱子粉、凉茶、夏桑菊、板蓝根、凉茶等商品。选择25个品种进行低价销售,让顾客得到真正的实惠。

⑤:购药有礼、抽奖大型活动:活动期间,购买药品满61元,可参加现场抽奖一次。中奖率100%,依次类推,单张小票最多可抽奖三次。每天推出奖项610份,抽完为止。

每天推出:一等奖两名,价值599元空调扇一台

二等奖五名:价值199元空调被一床

三等奖十名:价值20元的金浩毛巾

幸运奖若干:抽纸一盒(提前定制,抽纸包装以宣传药店为主)

每天抽奖人数 610人

⑥:会员招募:活动期间,可免费办理会员卡,会员卡可长期享受会员药品优惠,长期享受积分活动。积分兑换奖品。奖品设置要合理,礼品要有使用性。

⑦:买100送50活动:活动期间,凡在本店购买保健品,买100元送50元现金券。现金券分五张,每张面额10元,现金券上面要注明使用规则:现金券不可兑换现金;一次性买够50元(特价药品除外),可使用一张现金券,一次性最多使用三张;现金券在有效期内使用,过期作废。

七、所需物料及经费预算:

1、DM单10000份——20000份 5000元左右

2、小礼品小盆,200份(用于开门有礼) 200元

3、空调扇3台 1800元

5、清凉被6床1800元

6、太阳伞30把900元

7、抽纸20xx份(用于抽奖及会员免费礼品)5000元左右

8、吊旗、X展架、海报、、展板、条幅、大遮阳伞、气球、彩虹拱门、抽奖箱、POP等

气氛包装:活动前三天,1.药店吊顶每隔半米挂一下小吊旗,(吊

旗以绿色为主)。2.在药店主通道挂一个大展板,展板以“快乐六一”清凉为主。3.在端架处挂满小气球装饰,(气球也可定做,打上某某大药房,关心百姓之类的话语。)也可送给进入药店的小朋友玩耍。还可起到宣传的作用。悬挂,提前写好POP悬挂。5.橱窗要保持干净、明亮,可在橱窗里面用样品盒摆出心或圆的造型以吸引顾客。(切勿在橱窗上粘贴纸张)6.门口可使用条幅、拱门来烘托气氛。7、X展架可放在门口两侧,或大厅显眼处(切勿遮挡顾客视线及商品)

8、活动当天,可安排室外音乐(儿童歌曲、快乐向上的歌曲)

八、人员安排

1、安排足够数量的营业员,并佩戴工作卡

2、现场有人员维持秩序

3、现场咨询人员、销售人员分工明确相互配合

4、应急人员。提前到城管工商部门办理审批手续。

收银两人:一人结账,一人回收宣传单、办理会员卡、发放现金券 特价专区两人:负责推介,及时将卖完的药品补齐,避免出现卖断货。 抽奖一人或两人:闲时一人负责并登记发放奖品,忙时可两个人,一人尽量用麦克将抽奖结果大声说出来。

接待人员两人:活动期间,热情接待顾客,引领顾客至专柜,发放宣传单,介绍活动。

发放小礼品一人:负责发放开门有礼的礼品,礼品发放完协助抽奖。 儿童测量仪两人:最好是对儿科有所了解,有亲和力,喜欢小孩子,善于推介儿童保健品。

营业员若干:活动前培训营业员关联销售,及活动内容,使每个营业员都必须熟知药店做了什么活动,哪些药品参加活动,哪些不参加,以免给顾客带来麻烦,造成不良影响。

提前安排现场工作人员,分配到人,各司其职。

九、现场执行要点

1、工作人员第一个到达现场,各就各位

2、现场发放宣传单,介绍活动和产品,引导顾客至销售台

3、掌握好活动节奏,维持现场秩序,防止意外

4、销售人员准备好销售事项、介绍产品

5、礼品及奖品在规定内发放,发放时登记并签字

6、活动结束后,现场人员维持秩序、继续销售

7、现场清理,保留可循环物品以备后用。

十、预计可达到的效果:

活动当天,客流量可达到20xx人以上,日销量可达到2万以上。

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