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孩子的坏习惯有哪些怎么处理

来源:靓范儿    阅读: 2.13K 次
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孩子的坏习惯有哪些怎么处理,家长们对于孩子的培养总是非常慎重,家长可以多鼓励孩子主动解决问题,宝宝在这个时候还没办法做到一些事情,宝宝的情感认知还处在一个初级的阶段,看完孩子的坏习惯有哪些怎么处理,学着启蒙家里的小天使吧!

 孩子的坏习惯有哪些怎么处理

孩子的坏习惯有哪些怎么处理1

1、发牢骚

美国纽约巴纳德学院幼儿发育中心的主任托哈·克莱因博士说:“幼儿发牢骚是他们表达沮丧或愤怒情绪的一种方式。如果父母对孩子发牢骚表现出强烈的烦躁情绪,或是简单地告诉他别这样做,结果往往适得其反。”克莱因建议,先承认孩子的感受,比如,“妈妈知道,你生气是因为不能玩玩具了”,再给他讲道理。

2、乱发脾气

幼儿哭闹、踢踹、躺在地上撒泼是正常现象,此时的孩子已完全沉浸在负面情绪里,父母和他们讲不通道理。克莱因建议,父母此时应把孩子带到一个安静的地方,设法让其冷静下来,给他一个温暖的拥抱,让他感觉得到了关爱,然后再就事论事。

3、总是说“不”

当幼儿对你说“不”时,他并不是有意这样做,也不是言行粗鲁。克莱因认为,这是他在用自己的方式表达“我自己会处理好这件事”。克莱因建议,让孩子自己做选择或给他足够的空间,做某件事情前告诉他“爸爸妈妈准备好了,就等你了”、“我们相信你能做好。”

4、攻击性行为

当孩子感到不知所措或要求得不到满足时,往往会做出攻击性行为。如果孩子正在发怒,父母要适度承认这种情绪,允许他跺脚或打泰迪熊。有时,孩子出现攻击性行为只是想向另一个伙伴打招呼,这时父母应教他如何用挥手或拥抱等正确的方式欢迎新伙伴。如果这种攻击性行为持续较久,孩子可能是用它来吸引注意力,特别是当他受责骂时。父母要在孩子面前树立正确的愤怒发泄行为模式。

5、缺乏耐心

“想要的东西,立刻就要得到”,这是幼儿的正常行为。他们的大脑还没发育成熟到“可以等待”的阶段。然而,学会耐心有助于孩子处理挫折及应对今后生活中的挑战。所以,父母不要责备缺乏耐心的孩子。每次孩子有要求时,父母可稍微迟缓些回应,让他慢慢适应等待,学会有耐心。

6、打断大人谈话

如果他总是打断父母的谈话,很可能是他感觉被拒绝的次数太多了。专家认为,目前引起这种现象的罪魁祸首就是手机、电脑等各种电子设备。克莱因建议,父母应控制好使用电子设备的时间,及时解决孩子的需要,多进行亲子互动。有时,眼神接触、拥抱或讲个故事就能解决问题。

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如何让孩子养成好习惯

1、从点滴做起

好习惯的培养不是一蹴而就的事情,因此也不能急于求成,而是要从小事做起、从点滴做起。其实很多好习惯都是体现在日常生活的小细节上,如小朋友做事认真的习惯,体现在不丢三落四、做事有条理、观察细致等。小朋友做事情,很多时候都是凭着一时的热情,做得很好,但最后一般都会不了了之,此时爸爸妈妈们就要及时给予引导,让小朋友把事情做完,不能让他们养成半途而废的'坏习惯。

2、目标具体化

对于任何小朋友来说,长远的大目标,都是感觉那么得遥不可及,如果将这个长期的大目标,变成无数个短期、具体、明确的小目标,效果便会好许多。比如说明明刷牙习惯的培养,最终的目标是每天刷牙两次,晚上刷牙要使用牙线和漱口水,那么爸爸就帮明明从一点一滴做起,先是养成晚上洗澡之时刷牙的习惯,然后再是增加早晨起床的刷牙,再是增加牙线和漱口水,最后就是放手让小朋友自己刷,可以说是历时很久才将这个好习惯培养起来。

3、注意第一次无论何事,爸爸妈妈都非常注意

第一次做的好,第二次就容易做的好;第一次做错,第二次就容易做错。第一次做得好,爸爸妈妈给予鼓励;第一次如果做得不好,那么一定要随时纠正,以免坏习惯的养成。很多时候,习惯的好与坏就是在一念之间,如果孩子的第一次做错了,而爸爸妈妈没有为其指出,那么对于还没有是非观念的小朋友来说,错的就是对的,坏习惯也就在不知不觉中形成了。

4、保持连续性

好习惯的培养也是讲求连续性的,哪是再小的小事也要坚持原则。妈妈与明明打了无数次的洗手大战,妈妈的要求是“不洗手就不能吃饭”,而明明则是“不要洗手,不要吃饭”,此时的妈妈坚持原则,不吃就饿着吧!而且,为了养成饭前、便后、出门玩回来都要洗手的好习惯,不论任何情况,都是要坚持的,不能因为玩回来洗了手,然后紧接着小便就可以不洗。

5、要求统一性

对于一些不愿意做的事情,小朋友是最会钻空子的,因此在习惯的养成方面,所有的家庭成员一定要统一观点和坚持要求。自从添加辅食的第一天起,明明吃饭就是要坐固定的位置(先是餐椅再是普通小椅子),不允许边吃边玩,并且餐桌上是不允许有玩具的,妈妈对明明一直以来都是这么要求的,那么妈妈不在之时、爸爸的要求也一定要如此。

6、积极的鼓励

小朋友在养成习惯的过程中,不可能一帆风顺,很多时候是因为小朋友的意志力不够而出现反复;因此,如果小朋友做到了,那么爸爸妈妈就应该给予及时而积极的鼓励。妈妈是想明明养成餐后自己将碗盘送入水池的习惯,但很多时候小朋友因为贪玩而做不到,妈妈给予充分的理解;而小朋友如果主动做到了,妈妈一定会将明明大加鼓励与赞许一番。

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