家长培养宝宝交往能力的3对3错

家长培养宝宝交往能力的3对3错，好孩子的发展离不开家庭的努力，家长们应该在孩子还小的时候就去培养孩子的交往能力，这样孩子长大之后才能更加开朗，朋友会更多。下面分享家长培养宝宝交往能力的3对3错。

家长培养宝宝交往能力的3对3错1

家长培养孩子交往能力的正确方法

1、当宝宝能走路时，要给他创造与外人接触的机会。可以每星期带他去几次商店，有可能的话，每天都可以带他到有孩子玩的地方去。宝宝虽不能同别的孩 子一起玩，但他却愿意看着，他可能会站在很近的地方盯着看，或很严肃地把手里的东西递给别人，然后又拿回来。到2－3岁时，宝宝就会同别的孩子一起玩得很 开心。

2、帮助孩子结交玩伴，鼓励他们交往，并给予他自由选择玩伴的权力。父母可以经常请一些小朋友到家里玩，让他们一起游戏、听故事、唱歌、跳舞、画 画、逐步培养宝宝与同伴交往的习惯。即使在玩的过程中，孩子们闹纠纷，家长也不要强把孩子拽回家，更不要骂孩子“草包”、“笨蛋”。最好的方法是从中调 停，让孩子们自己解决矛盾，友好相处。

3、孩子最初的交往会出现一些不友好的态度，如说，“不要你到我家里来”，或双手将小朋友推出去，或者抢夺别人手中的玩具，或一大堆玩具自己一个人 霸占，不愿分给别人。这些不良态度，有的是受成人影响的结果。如成人间不礼貌的训斥、吵架就会传染孩子。有时，成人会对孩子说这样的话：“哈！咱孩子会打 人呢！好！打得好！”，“我不喜欢你，我喜欢小妹妹”，“别哭，他打了你吗？好！我马上去打他”，“快收起来，隔壁小弟弟要来抢你的了！”这些做法只会引 发孩子的嫉妒、自私自利、贪心心理。成人应从正面教育孩子，让孩子学会谦让、容忍、礼貌等行为，养成良好的交往习惯。

家长培养孩子交往能力的错误做法

1、只在幼儿园里学开口。培养人际沟通能力，不该只局限在幼儿园，家庭和社会才是更广阔的空间。父母首先要鼓励孩子自我表达，每个幼儿一开始都是只敢在最熟悉的人面前开口，比如爸爸妈妈等，对于这种情况可以选择熟悉的场地，让孩子开口。比如，先在家里人面前表现自己，说段小故事或唱支歌；渐渐的，当家里来客人时，可以让孩子尝试为大家表演，之后可以带孩子到小区或朋友家中，与陌生人交谈。幼儿的情感框架就是在与父母交流和共处中搭建起来了，会影响他未来的与人交往能力。“但有些父母太过依赖早教等社会培训机构，有时候因为工作太忙，甚至把孩子‘外包’给这些机构。当亲子相处时间越少，孩子没有办法得到幸福感时，他就极有可能不愿说话或变得性格内向。”

2、过度保护宝宝。在幼儿园里，小朋友间时常会因为玩具或事物产生冲突，甚至吵架、打闹。孩子吵架，吵过就忘，但部分家长却颇为“记仇”。有的家长 会说出‘不要再和他玩’或‘他欺负你，他是坏人’之类的评价。殊不知，家长这样做不仅是过度保护，并且人为地给孩子留下印象，把人简单地分成了‘好人’和 ‘坏人’。其实，吵闹是孩子交往的一种方式，而且往往有利于他们交往能力的发展和心智的健康成长。家长不该简单地充当法官，而是了解事情前因后果以及孩子内心想法，帮助他分析和解决问题。

3、抢玩具也是一种交往行为。不少家长害怕孩子间产生冲突，一遇上孩子分配玩具不均的事件，往往息事宁人地说：“不要抢，我再给你买一件。”家长千 万别做“和事佬”，其实这样是扼杀了孩子与人交往的一次机会。孩子或许就在争抢玩具的'过程中，领悟到怎么才能与人沟通，并获得自己想要的东西。

家长培养宝宝交往能力的3对3错2

如何培养宝宝的交往能力

1、发展良好的母婴关系，10个月的婴儿，越来越依赖母亲，有些宝宝会通过各种方式来表示自己的主张，唤起母亲的注意。为进一步发展好亲子关系，要做到，及时满足宝宝的情感需要。希望父母抱，愿意与父母亲近，是宝宝自然的情感流露。特别是在宝宝情绪不好时，父母尤其是母亲的怀抱，是对宝宝最好的安慰。所以不妨每天抱抱宝宝让宝宝体验到爱，感受到舒适与安全。

2、及时鼓励和表扬宝宝。满10个月的宝宝，由于其语言理解能力有所提高，能理解“不”的意思，也可以理解一些简单的话，并能根据表情理解他人的不同态度，作出不同反应，父母的鼓励与表扬会极大激发宝宝继续探索与活动的兴趣，产生积极的情感体验。所以对宝宝每一个进步，父母都要给予表扬，告诉宝宝“你做得真好！真是个好宝宝……”，等等，以鼓励宝宝继续发展。

3、给宝宝一定的自由。要求家长不要对宝宝限制过多，让宝宝有一定的活动自由。除此之外，父母还应该注意不要过于要求宝宝。这时宝宝也许会把大碗套到小碗里，也许会两手使劲却弄不破一张纸，父母可以让宝宝自己去尝试、练习，而不必告诉宝宝“应该这样……”，“应该那样……”；或“这不对……”等，要给宝宝成长的时间。