孩子进入秩序敏感期该怎么办，孩子在成长过程中会经历很多敏感时刻，常见的就是秩序敏感期，但是很多人家长对于孩子的这个敏感期都不知道该怎么应对，下面小编分享孩子进入秩序敏感期该怎么办，一起来看下吧。
孩子进入秩序敏感期该怎么办1
孩子进入秩序敏感期的表现有哪些
1、 为秩序被破坏而哭闹：而这个秩序有时仅仅是孩子自己的秩序。比如过马路时必须由妈妈牵着手才往前走，吃饭一定要用自己的小蓝碗，如果妈妈忘了清洗给她拿了别的碗，那孩子就会哇哇大哭拒绝吃饭。
2、 爱说不，拒绝别人的帮忙：这个阶段的孩子口头禅就是“不”，他们喜欢按照自己的方式来做事情，非常固执，会拒绝他人的介入，甚至连帮忙也不可以。即使自己搞得很糟糕，也不要大人参与进来，异常坚定。
3、 为了维护秩序可以推倒一切重来：在秩序敏感期内的孩子会非常固执，为了维护他们心中的秩序甚至可以不惜一切代价推倒重来。这是最要命的，一旦规则被破坏孩子就会要求回到初始状态，即使他在意的那件事情已经完成了，但这并不妨碍他再来一次。
4、 为秩序的恢复而停止哭闹：孩子就像是一个定时闹钟，他们会按照自己的意志给每件事情定好开始和结束的时间。当秩序被破坏他们首先的反应就是哭闹或者愤怒不已，而当秩序恢复之后，他们也会立刻停止这些负面情绪，而好像一切都没有发生过一样。
儿童在成长过程中会经历很多敏感期，秩序敏感期要解决的核心问题，就是构建起孩子充实的内心世界，一个人只有内心充盈丰富之后，才能借此和外部建立起有效的联系。
与此同时，当一个孩子进入到秩序敏感期，开始主动地说“不”的时候，表明他的自主意识正在萌芽和发展，他已经开始建立自我和表达自我了。而且，遵守秩序有助于孩子形成规则意识，维护秩序会让孩子收获愉悦感，秩序感也是一个孩子审美的基础，就像对称、有序等等，这些都是秩序敏感期给孩子带来的有利影响。
当孩子进入秩序敏感期该怎么做
很多时候孩子的秩序感都会让家长感到发疯，但是强制破坏会让孩子丧失安全感，对孩子的成长不利。当孩子的秩序敏感期悄然到来，建议家长这样去做。
1、 以身作则，遵守秩序
家长混乱的生活会让孩子的秩序敏感期也遭受挫折，比如脱下来的东西随意乱放，家中物品摆放没有规矩，每次找东西都要胡乱翻一通；再比如家长作息没有规律，常常在后半夜才睡觉，有时候即使打扰到了宝贝的入眠也浑然不觉。
家长首先要做好榜样，将家中物品精致分类，摆放有序，并开始规律的生活，以身作则，既能保持自己的秩序感，也能帮助孩子很好地度过这个非常重要的敏感期。
2、 尊重孩子，维护孩子的秩序感
孩子在秩序敏感期的确有种种类似处女座的表现，这可能会让大部分家长感到头疼。但孩子的每个敏感期都不是持续终生的，当这个敏感期的使命完成后就会退出历史舞台，不再出现类似的状态。反之，如果秩序敏感期没有得到满足的孩子，这个时期可能会一直持续下去，或者变相隐匿了起来，不知道什么时候爆发。
家长要尊重孩子，知道这是孩子的特殊时期，尽量维护孩子的秩序感。在一些小事上多配合孩子，不必凡事都要求孩子按照自己的想法做。就像他从幼儿园回来一定要找出每个人的拖鞋才允许大家进屋，那就随他去吧。过了这段时间自然就改掉了，不必太担心。
3、 养成孩子的规则意识
秩序敏感期的娃会有很多执拗的表现，家长尊重的前提是要开展好底线教育，即要求孩子不能伤人伤己，要遵守社会道德及安全常识。就像有的孩子过马路专挑红灯的时候“挑战”，这种固执可不是敏感期的好现象，而是涉及到生命安全了。
家长要明确指出这种做法的错误之处，并采取严厉的批评。有些坏习惯不能养成，熊孩子和处于特殊时期的孩子完全是两个概念，不能作为孩子逃脱责罚的'理由。
孩子进入秩序敏感期该怎么办2
孩子秩序敏感期是怎么回事
曾经看到过一个很有意思的提问，有父母说他们的孩子两岁半了，平时玩小车都要一字排开，弄歪了就发脾气。问哪里有比较好的心理医生能治他的偏执和强迫症啊？
爸爸妈妈对孩子的关心可以理解，但这对父母明显是过度担忧了，因为结合孩子两岁半的年龄，这正是幼儿的一个特殊的时期，秩序敏感期。在这个时期，一定量强迫行为的出现是正常的现象。
秩序敏感期是什么？
秩序敏感期是幼儿成长中一段特殊的时期，是人类秩序感培养的敏感期，在这个阶段，幼儿对事物间的秩序有着强烈的需求，表现的秩序感比大人都严苛许多。因此对宝宝的一举一动都十分上心的新手爸妈就很容易错误地担心孩子是不是有强迫症而感到焦虑不安。
秩序敏感期都表现些什么呢？
一般而言，秩序感分为内外两种，内部秩序感出现的较早，表现为婴儿对自己身体各部位的感知与支配，例如当爸爸试图给孩子翻身，就可能会破坏了婴儿对当时秩序的控制感而引起嚎啕大哭。
而外部的秩序感，体现在有了一定行动能力的幼儿，尝试控制外部环境，特别是3岁左右，就有可能存在强烈的追求事物秩序化的需求，例如他的玩具必须从小到大摆放，或者茶杯里只允许装茶水而不能是其他饮料等。
这些都体现了幼儿秩序感的建立，而秩序感的建立其实也间接体现了孩子思维能力和认知能力的发育。
值得注意的是，秩序敏感期幼儿的家长如果采取错误的应对方式，打破了幼儿世界中的秩序，很容易引起孩子的不安、迷惑甚至焦虑状态。
为了孩子顺利度过秩序敏感期，我们可以积极采取一些措施，例如:
一、以身作则，尊重孩子的规则意识
在父母与孩子的这个微观系统中，熟悉的环境与亲密的亲子关系更容易帮助孩子度过秩序敏感期，培养对外部环境的信任感。
二、建立必要的合理的规则
秩序感是孩子日后良好生活习惯与生活秩序的基础，因而作为引导者的爸爸妈妈，要注意这个时候建立的规则有利于孩子的成长，避免不良生活习惯的养成。
三、引导孩子去建立“秩序感”
与其被动地突兀地发现孩子的新“秩序”，特殊情况下又不得不去矫正，倒不如一开始就引导孩子，给他建立秩序的小空间，例如可以告诉孩子他可以随意支配他的玩具，在一个特定的范畴内孩子可以自主掌控，避免爸爸妈妈不得已的“矫正”下与孩子的对立关系。
最后要说的是，秩序敏感期是孩子正常的心理阶段，而常被误判的儿童强迫症是一种非常严肃的病理状态，强迫症的诊断绝不可以仅仅凭借网络平台中的科普信息草草就下了判决。
