3岁半宝宝应该具备哪些能力，孩子的健康成长是我们每个父母都特别注意的事情，有些家长可能会害怕自己的小孩比同龄人的小孩学习能力落后。我们今天就来看看3岁半宝宝应该具备哪些能力吧。
3岁半宝宝应该具备哪些能力1
1、宝宝精细动作可以达到的水平。握笔，姿势正确，能画斜线，能画简单的图画，‘画面整洁；折纸。能折小船、小袄、汽车、边角整齐；穿脱衣服，能自己穿脱衣服、鞋袜，并能帮助小朋友穿脱衣服；
2、宝宝适应能力可达水平。能用方木 模仿 搭城门。能照图样模仿画十字和菱形。在没有画完的人体中，能补画上3个部分。能重复4位数字。能用手指着物体计数到3.。
3、宝宝语言可以达到水平。逐步掌握了正确的发音，纠正了语病。逐步会用较完整的句子回答大人提出的问题。学会4~6首 儿歌 ，每首6~8句，每句6~8个字。能集中上课15~20分钟，逐渐学会复述故事。
4、 宝宝社交 能力可以达到水平。能和小朋友一起玩集体游戏。会与别人交谈自己当前的事。能认识红、绿、黄、白、黑、蓝颜色。认识日常生活用品的'名称、用途和使用方法。知道父母的名称，职业，家庭住址。能认识常用交通工具名称及特征等。
3岁半宝宝应该具备哪些能力2
宝宝3岁半促进能力发展方案
1、尽早让孩子接触普通话：
儿童从3-4岁开始，发音开始稳定，趋于方言化，即开始局限于本民族或本地语音。所以，如果家庭环境不利于孩子学习普通话，要给孩子创造普通话环境，比如送幼儿园等。
2、给孩子准备暖色的小蜡笔：
有实验说明，给孩子一次准备3支不同颜色的蜡笔效果最好，其中至少一只应该是暖色的，这样比较利于表达儿童天真烂漫的心情。
3、学用筷子
三岁以后，正是儿童智力发育的关键时期，这时候学习使用筷子，既可练习手指的各种动作，又可促进大脑发育，从而提高孩子的思维能力和操作技巧，是训练手脑并用的重要手段之一。
学用筷子Tips：
1.饭桌上，尽可能让宝宝看到大家都在用筷子吃饭，不要给宝宝其他的餐具，让宝宝慢慢习惯只用筷子来进餐。
2.新技能的学习过程中，你的鼓励无形中会给他强大的动力。
3.抓住他的兴趣细节，而不是因为到了应该学的年龄，而强迫他去学习，这样做适得其反。
