首页 > 亲子知识 > 育儿科普 > 关于宝宝智力的20种表现

关于宝宝智力的20种表现

来源:靓范儿    阅读: 2.01W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

关于宝宝智力的20种表现,教育好孩子的前提是重视孩子,家长可以多鼓励孩子主动解决问题,提升孩子的抗压能力不能通过体罚的方式,与孩子共成长。现在分享关于宝宝智力的20种表现。

关于宝宝智力的20种表现1

美国哈佛大学心理学教授通过研究,认为人的基本智能可分为八种类型,即语言智能、逻辑数理智能、音乐智能、空间智能、运动智能、人际关系智能、自省智能和自然观察者智能。

但是,开始时它们并不是时刻都能被孩子体现出来的。因此,这就需要父母在日常生活全面、细心地观察孩子方方面面的表现,从而挖掘出他的优势智力并适时地加以引导。

以下,为父母罗列出孩子在日常生活中的20种表现,千万别忽视这些表现,因为,它们正是孩子发挥潜在智能的体现:

1、善于用语言描述所听到的各种声响;

2、常给孩子朗读的故事,要是你更换了里面的某个词,孩子就会说读错了,并加以纠正;

3、喜欢对人讲故事,而且讲得绘声绘色;

4、喜欢提些怪问题,如人为什么不会飞等等;

5、喜欢把玩具分门别类,按大小或颜色放在一起;

6、喜欢伴随乐器的弹奏唱歌;

关于宝宝智力的20种表现

7、喜欢倾听各种乐器发出的声响,并能根据声响准确地判断出是什么乐器;

8、能准确地记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲;

9、善于辨别方向,极少迷路;

10、乘车时,对经过的站名或路标记得清清楚楚,并向你提起什么时候曾经来过这个地方;

11、喜欢东写西画,形象逼真地勾勒各种物体;

12、喜欢自己动手,很多东西都一学就会;

13、特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或道白;

14、善于体察父母的心情,领会父母的忧与乐;

15、落落大方,动作优雅懂礼貌;

16、看见生人时会说“他好像某某人”之类的话;

17、善于把行为和感情联系起来,如说:“我生气了才这样干的。”;

18、善于判断该做什么、不该做什么;

19、善于辨别出物体之间的微小差异;

20、喜欢摆弄花草、逗弄小动物,而对一般的玩具兴趣不大。

测试分析:

如果1、2、3条表现突出,可能具有语言才能;

如果4、5条表现突出,说明有逻辑-数理方面的天赋;

如果6、7、8条表现突出,可能是个音乐苗子;

如果9、10、11条表现突出,说明有丰富的空间想像能力;

如果12、13条表现突出,可能具有较高的身体-运动智力;

如果14、15、16条表现突出,孩子在人际关系方面的智力较好;

如果17、18条表现突出,说明孩子有着良好的自我认识能力;

如果19、20条表现突出,孩子的自然观察者智力明显地具有优势。

关于宝宝智力的20种表现2

文/妈咪读呀

“小小费,你的小火车呢?”姥姥围着小小费左堵右截。小小费一边摸着后脑勺,一边也跟着姥姥找火车。

姥姥跟我说,小小费最近经常“丢”玩具。但她每天打扫卫生,都能从床底下、窗帘背后,发现丢失的玩具重见天日。好像那些不见光的地方,就是小小费的宝库一样。

藏玩具也就算了,有一天发生了一件事,把我们吓坏了。那天,爸爸在厨房做饭,我去卧室拿尿不湿,临走时叮嘱:宝宝你坐客厅沙发上等妈吗哦。谁知,等我拿了尿不湿出来,小小费竟然不见了。

我吓得血压都升高了,大喊小小费的名字,竟然无人答应。爸爸也赶紧从厨房出来帮忙找,沙发背后、卧室里、洗手间,都没有人。家里客厅是落地窗,有一扇大大的窗户,一层厚厚的落地窗帘静静地垂着。

提示:找不到宝宝?可以敲击玩具,发出声音来吸引宝宝的注意力,他很快就会自己找过来的↓↓

关于宝宝智力的20种表现 第2张

【宝宝为什么喜欢藏东西?】

儿童心理学家解释:这意味着宝宝智力朝着更广阔的空间发展了。东藏西藏,是一个利用遮挡物掩盖自己物件的行为,为进一步解决问题奠定了基础,因为孩子已经具备了解决问题的能力和空间意识。

提示:宝宝的心智活动和潜在能力,远超出妈妈的想象,给孩子多触摸,多看,多听的一直玩具,才能更好的发挥孩子的潜能↓↓

回想一下,当婴儿8个月甚至更早时,当他们和妈妈玩“躲猫猫”时就已经很开心了。比如妈咪拿一个毛绒玩具挡住脸,或者故意不给宝宝。宝宝就会拿小手推开遮挡,去试着拿到玩具↓↓

瑞士著名心理学家皮亚杰说,8~12个月的宝宝,寻找物体时会犯“AB式错误”。就是妈妈把玩具藏到A处,再挪到B处。宝宝只会去A处找,而不会去B处。等12~18个月的.宝宝,就不再犯“AB式错误”,而知道去B处找了。

这一时期的宝宝,简直对藏东西这件事充满巨大的兴趣。他们会主动藏东西,然后再去找。这个过程让他们相当兴奋。与此相伴的行为是模仿,他们开始抢大人筷子,想自己吃饭;开始热爱电子设备,想学父母刷屏;开始学爸爸拿螺丝刀,想试着修收音机。

这个事情可以给宝宝一个可爱的小勺子,让宝宝尝试独立吃饭↓↓

也正是1岁多开始,宝宝有了各种在大人看来“危险”的动作。也请父母理解,这是宝宝智力发展必不可少的程序,他在探索世界呢。

当宝宝到了18~24个月,他们便具备了延迟模仿能力。也就是说,宝宝不仅能模仿大人行为,还记得起过去的行为。这个时候,妈妈要是再玩藏玩具的游戏,宝宝不但能迅速发现目标从A处转移到B处甚至F处,还能在下次玩游戏时,去老地方寻找,看妈妈是不是又把玩具藏在同一个地方了。

提示:惊喜能让孩子学的更快,特别是第一次主动睡觉, 第一次主动吃饭, 孩子会觉得受到了鼓励↓↓

【如何引导一个爱藏东西的宝宝?】

为了避免宝宝把重要的东西藏起来,比如家里钥匙、银行卡、车钥匙等,父母还是应该对宝宝正确引导。需要告诉宝宝,哪些可以藏,哪些不可以。

另外,妈妈只要留心观察,也能发现宝宝藏东西的宝库在何处。一般而言,宝宝经常一个人静悄悄停留的地方,就是他藏东西的地方。比如,小小费喜欢藏在落地窗帘背后,或者一个人蹲在沙发后。这些地方,一定有他的藏宝贝。

提示:对于爱藏东西的孩子,想要纠正这一点,也可以让他做家务,给他布置一个小任务,例如洗洗袜子、洗洗手帕,转移他的注意力↓↓

还有一个方法,如果宝宝实在是藏了重要的东西找不到时,妈妈可以提问:宝宝,带妈妈去找找,你把钥匙藏在哪里啦?在宝宝带领大人找东西的过程,也是锻炼记忆力的过程。宝宝找到东西了,记得夸奖他一下。

小提示:也可以去户外带宝宝出去玩耍,和她玩捉迷藏,但不要忘记给宝贝准备一双舒适的鞋子↓↓

如果孩子忘记藏哪里了,也别大喊大叫。妈妈不要过于苛责孩子,毕竟这是智力发展的正常过程。记住,父母的信任和鼓励,才是宝宝健康正大的最佳动力。

提示:孩子聪明的大脑不仅靠先天的基因,更要靠后台的营养,母乳不足的妈妈,一定要给宝宝选择优质配方奶粉↓↓

怀孕科普
新妈科普
育儿科普
孕育饮食
早期教育
母婴用品