怎样对待叛逆期的初中生，人生阅历增加，主见也会随之增加，承担着严峻的升学压力，不免会有些焦躁和叛逆，因此对孩子的逆反，首先应予以接纳，以下分享怎样对待叛逆期的初中生。
第一，充分尊重孩子。
初中生的自尊心特别强，觉得自己和大人没什么两样，老师和家长都不能强迫自己做任何事情，同时又不想被人看不起，希望得到家长的尊重和认可。如果他们的心理需求得不到满足，他们就会产生强烈的叛逆情绪，甚至会做出一些出格的事情。
因此，家长在教初中生时，尽量不要用专横的语气，这只会激怒他们，这个时候无论家长再说什么孩子都不会听的，家长可以以朋友的身份和孩子交流，一旦孩子的自尊心得到满足，他们就会理性地对待别人的建议，不会特别叛逆。
第二，家长要学会换位思考。
不要总认为自己的想法和做法是对的，而是要多听听孩子的意见或建议，站在孩子的角度考虑问题，这样才能更好的理解孩子，减少与孩子的隔阂。尤其是在孩子情绪低落或特别烦躁的时候，父母更要安慰孩子，用亲情温暖孩子的心，这样才能有效增进亲子感情，拉近与孩子心灵的距离。
第三，多和孩子沟通。
家长应主动与孩子进行“亲子沟通”，充分了解孩子的日常生活、学校活动、心理状况等，并及时的提供教育指导方法，帮助孩子解决生活中的难题也有助于缓解孩子的叛逆情绪。
第四，拒绝比较。
教育叛逆的孩子，最重要的是不要拿自己的孩子和别人的孩子比较，这样很伤他们的自尊。每个孩子都有自己的闪光点，同样，每个孩子都有自己的缺点，家长应该表扬叛逆的孩子，让他们更加自信。
第五，给予孩子适当的肯定和赞扬。
不要因为孩子的观点幼稚或不成熟而表现出蔑视，注意孩子的表情。对于他们不成熟的观点，家长可以通过提问引导他们自己去思考，自己去完善。
1、减少对于叛逆期的初中生要求
有的家长从小对于孩子的教育就是不许做这个，不许做那个。但是对于叛逆期的初中生，家长就不能再以这个方式是教育了。大部分在叛逆期的孩子都喜欢和家长作对，如果这个时候家长提出什么要求，初中生首先就会拒绝。
那么这个时候，家长就要减少对于孩子过多的要求，给孩子提一些建议或者选择条件，这样会让初中生得到自主选择权。
2、家长不要过于严格
叛逆期的初中生最讨厌的就是背人管着，家长在孩子叛逆期的阶段在教育上可以对初中生宽松一点，避免初中生出现抵触的心理，这样会不利于对于叛逆期的初中生教育。但是只是在教育上面宽松一些，并不是说不管孩子的，叛逆期的孩子容易在思想上极端化，家长一定要及时引导。
扩展资料：
一直以来，我国的家庭教育都存在着弊端，一些传统的单向思想会影响着家长对于孩子的教育，大部分的家长都存在对于孩子要绝对服从的错误想法。而对于叛逆期的'初中生，这样的家长会激发他们叛逆的心理。
而且在这样的家庭教育下，即使孩子上了初中也不会什么事情都和家长，这就是为什么有那么多的初中生当自己做错事情之后，对于家长的职责感到非常的反感。
初中生叛逆期怎么教育？
1、要有耐心
很多孩子吃软不吃硬，家长在教育的时候要讲究方法，同时要有而耐心，不可以觉得自己说过了，家长就要做到，一旦形成敌对情绪，那是很难沟通的，
2、不要过度焦虑
叛逆期的孩子叛逆是正常的现象，只要对社会对孩子自己没有构成伤害，那么等叛逆期过去，自然会好起来。
3、更换视角
如果亲子之间存在问题，那么父母要从亲子的角度跳出来，以第三方的视角去看待亲子之间的问题，这样便能一针见血的看到存在的问题。
4、注意沟通方法
叛逆期孩子已经有了自己的思想和想法，有了自己的主意，所以在交谈的时候，可以和孩子多商量，提出自己的看法，让孩子进行比对选择。
5、给孩子空间
叛逆期孩子最渴望的也许就是家长不要过多的约束自己，给自己独立的空间来告诉家长自己已经长大了，所以家长要适当放手，不要事事约束，生怕孩子做错事。
初中生叛逆的表现：
1.定力不强 ，容易被误导
有些初中生，在刚刚进入校园时 ，是一个十分乖巧听话的学生。而在学习的过程中接触到学校外面的一些人和事， 就会不自觉的进行模仿，而后把这些恶习带到学校中。很多爱打架，吸烟、逃课的学生都是由于定力不强，受到校外不良因素的影响而产生了青春期叛逆心理。
2.厌学 、逃学
这种现象在学校中也是十分普遍的，尤其到了初三复习时。很多学习成绩差的学生，由于成绩落后，对学习失去信心， 就产生了叛逆心理，厌学、逃学 ，不听老师的话。
3.自以为是
这个现象就与家庭环境有着很大的关系，很多中学生由于从小受到家长的溺爱，就形成了高傲 、自私的性格 。而且这种性格随着年龄的增长越来越严重。很多学生在学校中，在学习上，不听教师和学生的意见，只顾用自己的方法，当成绩无法提高时，也不接受老师的意见，固执己见。
