夏天到了，乡间的景美丽极了!鸭妈妈孵了一群小鸭，当最后一只大蛋宝宝裂开时，钻出了一只又大又丑的鸭子。鸭妈妈仔细看了半天，确认他是自己的孩子后，就让他和其他的小鸭生活在一起。
可是，大家都嫌他长得丑，就连兄弟姐妹们也要撵他走，他们说：“就让猫把你叼走好了，别在这里 丢我们的脸!”丑小鸭伤心极了，只好悄悄离开了大家。
丑小鸭来到了沼泽地，他准备休息一下，突然，天空中传来清脆的枪声，两只大雁摔了下来，原来人们在进行一场打围猎。可怜的丑小鸭吓坏了。一只猎狗冲了过来，他瞧了瞧丑小鸭，转身衔起大雁走了。“天呀，我太丑了，连狗都不屑我。”丑小鸭真沮丧透了。
丑小鸭又来到一位老婆婆家，老婆婆以为他是只母鸭，就把他留下了，好让他生鸭蛋。可三个星期过去了，丑小鸭也没生出一只蛋来。于是他离开了老婆婆家。
不久，天下起了雪，丑小鸭冻僵了。幸好一位农夫救起了他，把他带回家。可是农夫的孩子们捉弄他，他吓得从农夫家逃了出来。
这个冬天真是一段艰苦的日子，但丑小鸭终于经受了验。当温暖的春天到来时，丑小鸭激动地展开了双翅，翅膀拖着他飞离地面，还没等他弄清怎么回事，就已经飞进了一座大花园里。这里鲜花盛开，河水清澈，几只白天鹅自在地划着水。那几只白天鹅看见他，欢快地向他游了过来。“快点啄死我吧!”可怜的丑小鸭想。他低下头，等待着死亡的降临。可是，他在水里看见了什么?那是我的道影，哦!竟是一只美丽的白天鹅!
几个孩子惊喜地嚷道：“有一只新来的白天鹅!他最漂亮!”丑小鸭成了最美丽的天鹅，他有一种发自内心深处的喜悦：“在我还是一只丑小鸭的时候，做梦也没想到过会有这么幸福!”
这一天，鸭妈妈的小宝宝出生了，鸭妈妈仔细数一数……咦？怎么少一只呢？原来有一只小鸭子还没出生呢！
忽然，树上掉下来一颗松果，正好打到这颗蛋。就在这时候，一双大脚和一颗大头从蛋里伸了出来。忽然，一只调皮的鸭宝宝不小心坐在这颗蛋上面。就在这时候，一只特大号的鸭宝宝从蛋里冲了出来。
这只最后出生的小鸭，因为他总是一脸不高兴的样子，而且把自己弄的脏兮兮的。所以没有人愿意和他玩。他有个不好听的外号叫「丑小鸭」。这一天，丑小鸭在水边看到了自己的倒影。
「这是谁啊？怎么这么丑！」
池边的青蛙对他说：「那就是你啊！」这一天，丑小鸭想和美丽的鸭小姐做朋友， 可是鸭小姐却对他说：「我不喜欢和脏兮兮的鸭子一起玩。」
丑小鸭终于明白自己为什么会被叫成丑小鸭了，他开始改变自己。每天一起床，他就跑到水边练习微笑。
丑小鸭终于知道自己为什么没有朋友了。他跑到池塘边，洗掉身上的泥巴，把自己变得干干净净。
当春天来的时候，丑小鸭已经不一样了。他的羽毛又白又干净，而且会笑咪咪的和大家打招呼。
现在，池边再也没有「丑小鸭」，只有笑咪咪又美丽的白天鹅！
乡下真是美。到了夏天!小麦是金黄的，燕麦是绿油油的。干草在绿色的牧场上堆成垛，鹳(guan)鸟用它又长又红的腿子在散着步，噜嗦地讲着埃及话。(注：因为据丹麦的民间传说，鹳鸟是从埃及飞来的。)
这是它从妈妈那儿学到的一种语言。田野和牧场的周围有些大森林，森林里有些很深的池塘。的确，乡间是非常美丽的，太阳光正照着一幢老式的房子，它周围流着几条很深的小溪。从墙角那儿一直到水里，全盖满了牛蒡的大叶子。最大的叶子长得非常高，小孩子简直可以直着腰站在下面。像在最浓密的森林里一样，这儿也是很荒凉的。这儿有一只母鸭坐在窠里，她得把她的几个小鸭都孵出来。不过这时她已经累坏了。很少有客人来看她。别的鸭子都愿意在溪流里游来游去，而不愿意跑到牛蒡下面来和她聊天。
最后，那些鸭蛋一个接着一个地崩开了。“噼!噼!”蛋壳响起来。所有的蛋黄现在都 变成了小动物。他们把小头都伸出来。“嘎!嘎!”母鸭说。他们也就跟着嘎嘎地大声叫起来。他们在绿叶子下面向四周看。妈妈让他们尽量地东张西望，因为绿色对他们的眼睛是有好处的。“这个世界真够大!”这些年轻的小家伙说。的确，比起他们在蛋壳里的时候，他们现在的天地真是大不相同了。“你们以为这就是整个世界!”妈妈说。“这地方伸展到花园的另一边，一直伸展到牧师的田里去，才远呢!连我自己都没有去过!我想你们都在这儿吧?”她站起来。“没有，我还没有把你们都生出来呢!这只顶大的蛋还躺着没有动静。它还得躺多久呢?我真是有些烦了。”于是她又坐下来。“唔，情形怎样?”一只来拜访她的老鸭子问。“这个蛋费的时间真久!”坐着的母鸭说。“它老是不裂开。请你看看别的吧。他们真是一些最逗人爱的小鸭儿!都像他们的爸爸――这个坏东西从来没有来看过我一次!”“让我瞧瞧这个老是不裂开的蛋吧，”这位年老的客人说，“请相信我，这是一只吐绶鸡的蛋。有一次我也同样受过骗，你知道，那些小家伙不知道给了我多少麻烦和苦恼，因为他们都不敢下水。我简直没有办法叫他们在水里试一试。我说好说歹，一点用也没有!――让我来瞧瞧这只蛋吧。哎呀!这是一只吐绶鸡的蛋!让他躺着吧，你尽管叫别的孩子去游泳好了。”“我还是在它上面多坐一会儿吧，”鸭妈妈说，“我已经坐了这么久，就是再坐它一个星期也没有关系。”“那么就请便吧，”老鸭子说。于是她就告辞了。
最后这只大蛋裂开了。“噼!噼!”新生的这个小家伙叫着向外面爬。他是又大又丑。鸭妈妈把他瞧了一眼。“这个小鸭子大得怕人，”她说，“别的没有一个像他;但是他一点也不像小吐绶鸡!好吧，我们马上就来试试看吧。他得到水里去，我踢也要把他踢下水去。”第二天的天气是又晴和，又美丽。太阳照在绿牛蒡上。鸭妈妈带着她所有的孩子走到溪边来。扑通!她跳进水里去了。“呱!呱!”她叫着，于是小鸭子就一个接着一个跳下去。水淹到他们头上，但是他们马上又冒出来了，游得非常漂亮。他们的小腿很灵活地划着。他们全都在水里，连那个丑陋的灰色小家伙也跟他们在一起游。
“唔，他不是一个吐绶鸡，”她说，“你看他的腿划得多灵活，他浮得多么稳!他是我亲生的孩子!如果你把他仔细看一看，他还算长得蛮漂亮呢。嘎!嘎!跟我一块儿来吧，我把你们带到广大的世界上去，把那个养鸡场介绍给你们看看。不过，你们得紧贴着我，免得别人踩着你们。你们还得当心猫儿呢!”
这样，他们就到养鸡场里来了。场里响起了一阵可怕的喧闹声，因为有两个家族正在争夺一个鳝鱼头，而结果猫儿却把它抢走了。“你们瞧，世界就是这个样子!”鸭妈妈说。她的嘴流了一点涎水，因为她也想吃那个鳝鱼头。“现在使用你们的腿吧!”她说。“你们拿出精神来。你们如果看到那儿的一个老母鸭，你们就得把头低下来，因为她是这儿最有声望的人物。她有西班牙的血统――因为她长得非常胖。你们看，她的腿上有一块红布条。这是一件非常出色的东西，也是一个鸭子可能得到的最大光荣：它的意义很大，说明人们不愿意失去她，动物和人统统都得认识她。打起精神来吧――不要把腿子缩进去。一个有很好教养的鸭子总是把腿摆开的，像爸爸和妈妈一样。好吧，低下头来，说：‘嘎’呀!”他们这样做了。别的鸭子站在旁边看着，同时用相当大的声音说：“瞧!现在又来了一批找东西吃的客人，好像我们的人数还不够多似的!呸!瞧那只小鸭的一副丑相!我们真看不惯!”于是马上有一只鸭子飞过去，在他的脖颈上啄了一下。“请你们不要管他吧，”妈妈说，“他并不伤害谁呀!”“对，不过他长得太大、太特别了，”啄过他的那只鸭子说，“因此他必须挨打!”“那个母鸭的孩子都很漂亮，”腿上有一条红布的那个母鸭说，“他们都很漂亮，只有一只是例外。这真是可惜。我希望能把他再孵一次。”
《丑小鸭》主要讲的是：鸭妈妈最后孵了一只又大又丑的丑小鸭，哥哥姐姐都看不起它，它们都啄它。其实，这个鸭妈妈也很心疼，她觉得丑小鸭也蛮可爱的，可是她也没有办法。鸭妈妈带它们下水了，丑小鸭的动作非常漂亮。仔细看丑小鸭也不丑，就是长的和大家不大一样而已。小鸭跟着鸭妈妈去养鸡场，一只鸡啄它，一个小朋友也打它。丑小鸭再也不能忍受了，最后逃了出来。丑小鸭逃走以后，又经过很多灾难和不幸。但是冬天过去了，丑小鸭长大了，也变漂亮了，人人都夸它，他变成了一只美丽高贵的白天鹅了。他太高兴了。看到这里我也为她高兴到笑了，我想这就是老师说的风雨过后见彩虹吧，美丽要在经受折磨和痛苦后才能出现。
我想如果我们在生活中遇到丑小鸭一样的孩子，我们不能因为丑而去打他、骂他、看不起他，而要关心他、爱护他，要帮助他和他成为好朋友。让他和我们一起健康、快乐成长。如果我们是那样的丑小鸭，我们也要坚强勇敢，就象童话里的丑小鸭一样，虽然很丑，但是要正确面对生活，战胜困难，美好生活一定就会到来的。我也相信，无论做什么事，都不丧失信心，不管什么困难，只要努力，就一定能过关。
想起丑小鸭,想必大家肯定为它的苦难生存流一番眼泪。丑小鸭它是一只刚强的小鸭,在历尽千辛万苦之后终于酿成了白天鹅。那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与去世神抗击到底。在家里,在芦苇丛中,在灌木丛,在沼泽地,在农家小院……它处处受嘲笑,受欺侮,但它丝毫没有悲观丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠本身无力的翅膀飞向本身最美好的未来。丑小鸭成为了美丽的天鹅,岂非不是靠本身的高兴吗?
在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞。西游记读后感600字 它们洗浴着春天的阳光,享用着春的气味,正在各抒己见,诉说着冬天的遭遇。你肯定会指着此中一只最年老,最美丽的天鹅歌颂不停。可你是否想过,它曾经是一只丑小鸭,是历经千辛万苦才成为“鹅中之龙”的。
巨大的故事家安徒生编了一个众所周知的童话故事 。故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭的家庭,兄弟姐妹都父老一身黄灿灿的羽毛,而它却与众不同,父老一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的接待,非常自卑。厥后,它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不细致的阅读,只会以为它是一个平凡的童话故事,要是好好的去领会它的意境,你就会以为内里蕴藏着一个原理。童话中的丑小鸭因本身的外表貌寝,遭到了周期全部人对它的藐视。可它并没有在意,只管本身高兴做事。逐步地它长大了,凭着本身的才气,酿成了一只英俊的白天鹅。这个故事告诉了我们一个原理,一个人身处逆境时,不克不及消沉,不克不及自卑,要勇于奋斗,才有可能转变本身的处境。
我们的身边也不乏有如许的例。有的同学相貌也不突出,平时不大说话,缄默沉静寡言,是平淡每每的同学。但他们从没放弃对本身的要求,高兴学习,不耻下问,成绩压倒一切,遭到了全部教师的歌颂。
实在,丑小鸭似的孩是很多的,只要大家勇于磨练本身,勤劳学习,长大以后一建都会成为一只只美丽的白天鹅。
1．．啊！太棒了一共生出了7只美丽的小鸡，哦！鸡妈妈这样想，还有一个蛋没浮出来，算了吧！不管它了，先管自己的蛋吧！鸡妈妈带着自己的小鸡们出发了，咕咕咕咕哒，咕咕咕咕哒，啊！最后一只小鸡终于要诞生了，恩，仔细一瞧还不是那一只小鸡，好好伤心呀！原来是一个丑小鸭，啊！妈妈，他快要追上了，鸡妈妈带着自己的小鸡跑到了面包房吃面包、
丑小鸭马上就感到了，对妈妈说：“妈妈，妈妈，你刚才是不是在这呀，我来找你了。”
鸡妈妈说：“丑小鸭，对不起，我不是你的妈妈，你的妈妈是鸭，我是鸡，快去找你的妈妈吧！”
丑小鸭很着急说：“妈妈，妈妈，刚才你还剩下最后一个蛋没出来的，就是我呀！”丑小鸭十分着急。
鸡妈妈说：“对不起，孩子，我真的不是你的妈妈。”
丑小鸭走了，因为他实在是太伤心难过了，没办法面对别人，别人一看到它就说：“看看这个丑小鸭，长的多丑啊！哎呀，我们还是别理它好了真是的，可能给我们带来霉运所以，我们还是最好离它远一点。
丑小鸭终于有了自信，心想：“我一定要变成一个有用的人，它天天做好事，天天给人帮忙，现在遭受别认的坏语言已经越来越少了，它也很高兴，它的心感动了上天，上天告诉它来到一个地方，丑小鸭说：“请问我为什么要来到这个地方，现在我在我住的地方生活的非常好，希望能有人把我送回去。”上帝说：“孩子，你的心灵是美的，你有一颗帮助别人的心，虽然你的身份很惨，但是今天我要实现你的梦想，把你变成一只美丽的白天鹅。”丑小鸭连忙说谢谢。
小时候，听说过丑小鸭的故事，但确没有把这著名故事的全文拿来细细拜读，这次借孩子学习的机会，终于和这篇大作有了面对面的接触。
诚然国内可见的“国外世界名著”原都出自国外大师笔下，但严格地讲，大多数国内读者能够读到的，是国内翻译者的翻译成果，故事情节来自原作者，词语文字则可称之为“二次创作”。就以《丑小鸭》为例，译者熙熙，版本层出不穷，不同版本之间，段落、用句、遣词多有差别，再加之有删、改之事，很难说读者最终看到的本子确能表达原作者的原本用意。
另，国人多有丰富之想像力，译者如此，读者同样如此。以致于读一篇作品后，心中所观想的，许已超出原作者之理念，又有时代变迁、观念变化，以致于我们读那些已作古作家的作品时，偏偏能品出出乎原作者意料之外的味道。
这次看到的《丑小鸭》，是疑似叶君健老师的译本，是否教叶老师原作又有变化不得而知，就姑且当其没有变化。如前所说，这丑小鸭的故事虽出自安徒生，但笔者实际能够读到的，当定性为叶老师基于安徒生原作的创作，这里要谈的，也是对叶老师作品的感受。
叶老师的这篇《丑小鸭》，把生活中的几类人，呈现给了我们。
一、教学内容分析
《丑小鸭》这篇课文讲的是一只丑小鸭自从生下来就被人看不起，被迫离家出走，最后竟意外地发现自己不是丑小鸭，而是一只美丽的白天鹅的故事。 故事中的丑小鸭是一个面对艰难曲折的历程仍然一心一意追求美好理想的形象。写得十分感人，内容与语言贴进儿童生活，符合中年级儿童的年龄特点和心理特征。
二、教学目标
1、学会本课12 个生字和由生字组成的词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容，改编或续编故事，编排课本剧，培养学生的理解、想象创造的能力。
4、引导学生在现实生活中发现美好事物，在语言文字训练中渗透思想品德教育，懂得从小要和善待人，互相尊重，对丑小鸭的遭遇产生同情心的同时，要正确认识自己。
三、学习者特征分析
小学低年级学生对好动爱玩、富于想象、善于模仿，表现欲强是我班学生另一显著特点，直观形象的图画比较感兴趣，生动活泼、形象新颖、色彩鲜艳的刺激物最容易成为他们注意的对象。但他们虽然聪明活泼，却缺乏认真思考的习惯，读起书来往往留于形式，缺乏深入理解课文内容、体会思想感情的能力。
四、教学策略选择与设计
我在教学中充分利用教材的趣味性和直观性，以指导学生感情朗读为切入点，在读中感悟，以此激发学生学习兴趣，帮助学生理解课文内容，使学生在趣味性的学习中，使学生的情感与课文所表达的情感产生共鸣。
五、教学重点及难点
1．理解课文内容，学会生字词，理解重点词语和句子。
2．了解丑小鸭命运的戏剧性变化，从它的成长过程中，领悟道理：世界上的事物是发展变化的，要在逆境中不屈不挠，追求美好理想。
3、进行语言文字训练的同时，发展学生思维。
六、教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
一、 创设情境，导入新课。
1、 同学看一看，今天老师给大家带来什么礼物？导入课题。（板书课题：丑小鸭）
2、 宣布本节课的比赛规则：
（1）比一比哪一组读书最流利，读得好的晋级一台阶；
（2）比一比哪一组说出感想最独特，说得好的晋级一台阶。
二、挑战教材，呈现原著。
1、师生一起浏览。
2、生说一说那篇写得好
一、通读全文，整体感知
1、教师通读全文。（要求同学们对教师的朗读作点评）
2、分组比一比，哪一组读得流利，评出擂台赛第一局结果。（教师作朗读前的要求：流利、咬音吐字清楚）
3、让学生自主选选手上台展示朗读效果。（由学生自选朗读片段）
二、品读感悟，直击文本重点词、句。
1、显示片段集体读一读，说一说丑小鸭长的样子？指名答。
2、朗读片段，说一说谁的感受最独特，指名答。（可惜、难过、幸运）。
3、自选最后一局摘星赛读
自某个森林里，开始了一次‘选美大赛’的活动。听到森林里开始选美，那些爱美的动物都去参加了‘选美大赛’，想得到‘最美动物’的称号。
参赛嘉宾有孔雀小姐、天鹅小姐、白兔小姐和丑小鸭....它们都穿着漂亮的礼服，只有丑小鸭穿的它妈妈给它亲手做的裙子。丑小鸭见了孔雀说‘孔雀姐姐你好，你的裙子真漂亮。’‘当然了，我这裙子可是用天蚕丝做成的，世上只有这一条。’‘哦，我真希望我能拿冠军。’‘就你，还想拿冠军，别做梦了。’听完孔雀说的话，丑小鸭瞬间没了自信心。
‘有请嘉宾上场’主持人猴子刚一说完话，嘉宾们就纷纷上场了。每个嘉宾都昂首挺胸，只有丑小鸭低着头。大赛评委有马叔叔、牛爷爷和羊大妈。比赛规则是表现自己的特长。孔雀第一个上场，它刚想开屏，却被裙子裹住了，孔雀失败了。天鹅刚要飞，翅膀却出不来了，天鹅也失败了。白兔刚要跳，却踩到了自己的裙角，白兔也失败了。最后只有丑小鸭顺利的完成了，获得了冠军，丑小鸭高兴极了，
原来选美大赛不一定要美，是要谦虚啊！
养鸭专家老王正在研制新品种的鸭子。他精心研究了好几年，突然想到了安徒生的.《丑小鸭》，灵感随之而来。
老王采用了最新高科技，把天鹅和鸭子的基因利用克隆技术，成功地从母鸭嘎丽体中产下了一枚与众不同的——红皮鸭蛋。看着这枚鸭蛋，老王就像看见一枚金蛋一样，兴奋的不得了。就像自己的儿子出生了，每天把鸭蛋凡在一个金色的盒子里，盒子里面铺满了鹅绒。那个盒子就放在老王的床头上。
今天是鸭蛋产生第七天，老王专门办了一个满周酒，邀请亲朋好友来观看自己的杰作。被邀请来的还有各界的媒体、科学家、研究生……反正有名望的几乎都请到了。大家看到那枚红鸭蛋，你一言我一语议论开来。“这鸭蛋是不是老王自己染红的？”“我看不像，兴许是个怪物”“唉，这鸭蛋咋长这么奇怪，也不知蛋里面的鸭子什么样？”“这蛋里面可能有只大恐龙！”“哈哈哈哈……”
老王这时也是丈二的和尚摸不着头脑，“你们等着瞧。”心里自言自语。
从此，老王什么事都不管了。他成了一只不折不扣的母鸭子，整天趴在被窝里孵鸭蛋。就连他老婆也不让上床。邻居街坊可都等着看热闹了。他们每天都会到老王家去一趟。老王家的门槛都快给踏烂了
可那该死的鸭子，怎么还不出来？老王有些憋疯了。两个月都没下床了，脸倒是捂得煞白。可腿脚都不听使唤了。这可急坏了老王的老婆，女人心就是急。只见他老婆，拿着那个鸭蛋就往墙上撞。唉，鸭蛋真的碎了。老王的脸气得发青，他赶紧跑过去捡鸭蛋。“嘎嘎噶”鸭蛋里走出一只奇怪的红毛大鸭。
老王高兴坏了。赶紧让老婆打电话，通知媒体电台。
不到十分钟，老王家里挤满了人，可真是热闹。红毛小鸭，成了焦点鸭种。浑身上下没有一根杂毛，最是金黄色的，走起路来一摇一摆就像唐老鸭。记者纷纷地给小鸭照相，小孩子也和它合影。
小红鸭可真是一夜成名，红遍天下。第二天，电视、广播、报纸、杂志几乎全是小红鸭的事件。老王也是养鸭一生不如生鸭一只。他还得了最佳创新奖，还赢了100万的奖金。
这只不寻常的鸭子，从出生就没见过其他的鸭子。甚至它根本不知道自己是只鸭。它虽然会嘎嘎的叫，但没有人知道它在说什么。从此，小鸭得了孤僻症，它再也不会叫了。
一只不会叫的鸭子简直是个侮辱。可老王却很高兴，他说“这只鸭子厌倦了鸭生活，想学人话。所以从此不再讲鸭话了。”于是媒体又是一阵捧吹。
作为一只明星鸭，小鸭却有些伤心。它的粉丝竟是一群不可交流的人。
为了去找自己的亲人，属于自己的家。小鸭决定离家出走。以后，电视上又多了一条寻鸭启示，另附一张红鸭照片。
终于，小鸭在一条小河边发现了和自己相似的鸭群。久别亲人，两眼泪汪汪。快步跑过去，张开两翅想和同伴拥抱。“嘎嘎，你是什么东西？”“我们是同类啊？”“嘎嘎，你长的真丑，离我远一点。”
“嘎嘎嘎嘎，快滚。离我们远一点。你这只丑鸭子！”一大群鸭子齐声向小鸭喊道。
可怜的小鸭子，哭着跳进了河里。本想痛痛快快的洗洗澡。可睡了，一进水里。小鸭扑扑几下就沉了下去。“你这只丑小鸭，还不会游泳。真实鸭族的败类！”一只正在游泳的鸭子叫道。丑小鸭真的绝望了，也许他的一生注定这么短暂。
“快看啊，明星鸭在水里呢？”一个人嚷道。接着一大群人都来了。
小鸭得救了。为了感激人类的救命之恩，小鸭又重新恢复了叫声，可它的声音变了。它像鹦鹉一样，每天重复着人类说过的话。
终于，小鸭再也不会像鸭子一样“嘎嘎”的叫了。
终于，一只现代版的丑小鸭诞生了。
西萌可真是个可怜的女孩子。
小时候，她是非常开朗的。甚至有点像男孩子。那时她生活得也是非常快乐的。也许，她一生中最快乐的时光也就是她小时候不懂事的那段日子。
随着年龄的增长，她变得越来越不快乐了。而且曾经那么活泼开朗，现在却变得沉默寡言。便有一点没变，她仍然像小时候那样喜欢看童话故事，并且沉迷其中，几乎不能自拔。
她最喜欢安徒生的《丑小鸭》了。“丑小鸭在清亮的湖水里看到了自己的倒影，那不再是一只粗笨的，又丑又令人讨厌的鸭，而却是——一只天鹅！他皱起他的羽毛，伸出他细长的颈，从内心里发出一个快乐的声音：当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福！”
“丑小鸭真是太幸福了！”非常非常的羡慕。虽然丑小鸭曾经经历过那么多的痛苦，但最终还是迎来了巨大的幸福，曾经的痛苦也都不算什么了。
西萌就是这么想的。因为西萌也是一只丑小鸭。小时候什么都不懂，从来没有想过这些。但长大后，她才发现，原来自已长了一张让人伤心的脸。因为她每次照镜子，心里都会一阵难过。
她是一只丑小鸭，可惜是现实中的丑小鸭，而现实是残酷的。她每次听完《童话》这首歌，都有一种想哭的感觉：“是啊，童话里都是骗人的，我不可能是安徒生笔下那只幸运的丑小鸭，我不可能像它那样变成美丽的天鹅，我永远永远都只是一只丑小鸭。”
她就生活在自己一天比一天强烈的自卑感中，一天比一天内向。学校或者班上有什么活动，她都不愿意参加，她讨厌在众目睽睽之下让自己的那张脸暴露无遗。所以，每次有活动，她都会躲在一个没有人注意的角落里，默默的看着同学们唱歌跳舞，表演各种的有趣的节目。每个同学都是那么开心，除了她。她认为，她和那些同学就是生活在两个世界的人，她是永远也无法走进同学们的世界，而谁也不可能了解她的世界。
每次有活动，只会让她更伤心。于是她悄悄的离开了同学们，独自一人在操场上漫无目的的走着。操场上没有几个人，这才是属于她的地方。她正值十六岁的花季，却被世界抛弃了，这怎么是一个花季女孩所能承受的呢？
她现在惟一的希望就是赶快长大，等她是一个成年的时候，她就要像陶渊明那样作一个隐居的人，隐居在一个环境优美，人迹罕至的地方，一个人安静的生活，然后安静的死去。
一个十六岁的女孩会有这种想法的确令人惊讶，也可以看出上天对西萌是多么残忍。
西萌最欣赏的就是那种能歌善舞，经常活跃在舞台上的人。因为西萌的歌舞也是不错的，她小时候经常上台表演，可现在却没这份勇气。所以她最佩服那种有勇气的人了。
西萌最好的朋友心雨就是这样一个女孩。心雨长得非常漂亮，算得上是班花，所以心雨非常的自信，班上一有活动肯定少不了她，要是别人不让她参加会非常的生气。而她对西萌也不常不解，她看到西萌总是放弃一引起表现自己的机会，真替西萌感到可惜。
不过，心雨非常愿意和西萌做朋友。因为西萌什么都比不上她，这样就把她衬托得非常优秀，况且西萌什么事都让着她。
西萌和心雨还有一个共同的爱好，她们都喜欢看童话故事，不过，心雨最喜欢的是《白雪公主》。心雨一直认为自己就是个公主，漂亮而且娇贵，本来心雨也就是个娇滴滴的女孩。
西萌常常想：“我要是有心雨那么漂亮，一定比她更优秀。”
这就是命。贝多芬想成为音乐家，可上天却夺他的听觉，不过贝多芬凭着他顽强的意志，最终战胜了命运，所以说贝多芬是英雄，是伟人。可西萌只是一个很平凡的人，她不可能像贝多芬那样，所以她只能向命运低头。
西萌相信有上帝的存在，也相信天堂和地狱，更相信命运。她从来听不进去什么“命运是掌握在自己手中”之类的话。她只知道，父母不该把她带到这个世界上，她的一生注定是悲剧，她认命了。
小天鹅有着一身洁白的羽毛，长长的脖子，为此，它可骄傲了。每天，当它在树林里走来走去的时候，看见小动物们的羡慕的眼光，得意极了。
小天鹅看到小动物，总是嘲笑它们。看到小白兔红红的眼睛，就叫它红眼怪。看见孔雀的羽毛，就叫它百眼怪。看见小刺猬，就叫它刺毛怪。就这样，慢慢的，树林里的小动物都被小天鹅取了绰号了。小动物们见了小天鹅也都离得远远的，也不再和小天鹅一起玩了。
天鹅妈妈知道了，心里很着急，心里想：小天鹅这么骄傲，以后怎么办呢？
一天晚上，小天鹅做了一个奇怪的梦，它梦见自己变成了一只丑小鸭，小动物们都围着它看笑话。
醒过来后，小天鹅感到很后悔，它立即向所有的小动物道歉，小动物们也都原谅了它，从此以后，小天鹅又和小动物们一起玩了。
“唉，多么可怜的丑小鸭呀！”我合上《安徒生童话》，心里酸酸的。
丑小鸭一生下来又大又丑。除了鸭妈妈，谁都欺负它。哥哥、姐姐咬它，公鸡啄它，连养鸭的小女孩也讨厌它。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。它的处境一天比一天糟，丑小鸭心里充满了自卑和沮丧。经历了千难万险之后，第二年春天，它变成了一只漂亮的白天鹅。
读了这个故事，我心里很难过，好像自己就是生活中的一只丑小鸭。
记得刚转学到县城小学，我心里非常自卑。因为自己是农村来的，总觉得处处不如别人。穿着土气，不会说普通话，学习成绩不优秀。所以面对老师和同学总是不自信。上课时，不敢举手回答问题，生怕说不好，同学们嘲笑我；下课以后，不敢和同学交流玩耍，害怕同学们嫌我“乡巴老，啥也不会”；甚至连上厕所也小心翼翼，总怕碰到别人，更怕别人向我投来异样的目光。就这样，天天闷闷不乐地待在教室里，感觉不到一丝的快乐，心情坏极了，总吵着要妈妈回老家。
现在，我再也不像以前那样了，因为丑小鸭悄悄地走进了我的心里，和我成了形影不离的好朋友。当我不高兴时，可以尽情地向它倾诉，它会给我安慰。当我内心充满自卑时，它会拍拍翅膀鼓励我：“付一阳，振作起来，这点困难算什么，要相信自己，只要鼓足勇气，坚持不懈地努力下去，将来一定会成功的！”因此，我的内心渐渐阳光起来了。课堂上，能看到我高高举起的小手，能听到我回答问题时洪亮的声音；课间里，能看到我与同学嬉戏的身影，能听到我爽朗的笑声……每天，我都像一只快乐的小鸟。
我的心情愉悦了，学习兴趣更浓了。这次期中考试，语文考了99分，妈妈要奖励我，问我想要什么礼物，我毫不犹豫地说：“一只可爱的丑小鸭。”
我把丑小鸭放在我的床边，让它永远陪着我，陪着我高兴，陪着我难过，陪着我成长……相信，总有一天，我也会变成一只美丽的白天鹅。
当我从蛋里出来后，我发现周围的鸭子都跟我长得不一样，比我漂亮多了。而且兄弟姐妹都很讨厌我。但是妈妈非常爱我，觉得我是在蛋里呆的时间太长了，所以长成这样的。
妈妈领我们去游泳，这是我们的第一堂课。按说应该是不会。可是，我觉得好像早就学会了，游得自由自在，非常平稳。
妈妈又领我们去了养鸡场，在那里我非常不受欢迎，所有的吐绶鸡、鸡、鸭都讨厌我，还有一只鸡啄我。还好妈妈袒护我，我才没有被他们欺负。过了一会儿，养鸡场的女仆人又来了，他还用脚踢我。就这样，我勉勉强强度过了第一天。后来，一天比一天糟，妈妈都不爱我了，我没法待下去了，就跑出了养鸡场，来到了一个沼泽。我遇到了一些野鸭，打算在这里过日子。可是这时，两只野鸭被枪打死了，我吓得在草丛中不敢动。猎狗过来了，问了问我，就跑开了。我自嘲地说：“我丑得连猎狗也不吃我了！”。晚上，我定了定神，跑出了芦苇，找到了一个农家小屋。那个小屋真的非常残破，好像随时都会倒一样。可是风太大了，我不得不到这里面。这家的主人收留了我，给我吃的喝的。她家的猫非常骄傲，因为母鸡把它当智者。老母鸡下的蛋很多，它也认为世上没有人比主人聪明。过了一段时间，我突然想游泳了，就告诉了猫和母鸡。可是他们都不同意，于是我就走了，在池塘里自由自在地生活。秋天的事，也很多，我还是挺下来了。有一天，我看见了一群白色的高贵的动物飞向南方，我看到后，有了一种奇特的冲动，好像是喜欢上了它们。
冬天，实在是太冷了，冻得水都结冰了，我不得不在湖上游来游去，使湖水不至于全冻住。最后我昏倒了，与冰冻在一起。等我醒来的时候，我发现自己在一个非常温暖的小屋里。有一天，他们的小孩把我围起来，我以为他们要伤害我，就飞进了奶桶，又飞进了黄油盆、面粉桶。出来的时候样子真的很好玩。可是这次他们真的要打我，我就从门里飞了出去。后来的故事太悲惨了，我不说了。
春天，我飞了起来，感觉容易多了，费劲了一个小花园。我又一次见到了那种高贵的动物，我想自己那么丑，就过去让他弄死我吧，反正这样比以前好。我飞过去降落在湖上，它们立刻竖起羽毛朝我游来。我把头低下。可是我从水中看到的自己却不是以前的那个灰色的、笨笨的小鸭子，而是一只高贵、漂亮的白天鹅！
后来又来了一些人，他们喂我面包，夸我长得漂亮，我觉得太幸福了。
今天，我看了一个故事，故事的题目叫《丑小鸭》。里面说了一个长得很丑的小鸭子经历了千辛万苦终于变成了快乐、美丽的白天鹅的故事。 看完了这个故事，我想起了《奇奇、颗颗历险记》中的奇奇，他经历失群、误解之后终于被谅解也加入了慈母龙家大家庭。 在生活中我们应该注意的是人的内在而不是外表。如果你被大家小看，你就勤加练习，让他们懂得：士别三日，当刮目相看。 篇六：丑小鸭读后感100字 暑假里我读了《丑小鸭》这个故事很有感受。 丑小鸭刚一生下，因为长得丑，人们和动物都不喜欢它。后来它靠自己的努力，变成了一只美丽的、在天空中自由飞翔的天鹅！ 丑小鸭变天鹅正是靠自己的努力。
