我外婆家的门前有一条小河，河面并不宽，河水清澈见底，依河而建了许多参差不齐的低矮旧房。每天早晨或傍晚都有许多人从这里经过，上班、上学、下班、放学……然而就是这条普普通通的小河，教我做人，伴我成长。
我从小在外婆家长大，就连幼儿园小班都在那里上。听外婆说，我两三岁时总爱摇摆着身子偷偷跨出家门，在小河边晃来晃去溜达。时不时地会有一些陌生的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶经过，挨家挨户打听，把我送到外婆面前，临走时还留下一句话：“看好孩子，不要让他乱跑。”
从我记事起，小河边经常有大人们惬意的聊天声，偶尔会听到小朋友的玩耍嬉戏声，接着就会传来大人的厉声呵斥。记得上幼儿园小班的时候，我又趁外婆不注意，在河边抓小鱼，脱鞋挽裤。正当我玩得到兴趣正浓时，突然，王奶奶出现了，对我喊道：“喂，小家伙！快上来！再不上来我就要去告诉你外婆了！”这人，烦死了，我还是再玩会儿吧。王奶奶见我没理她，果然把外婆请来了。我只能乖乖地上来了。为了报仇，有一次，我还在王奶奶身上了洒了一泡尿呢！回想起来，真是叫人惭愧。直到现在，王奶奶还给我开这个玩笑呢！
当我胸前飘起鲜艳的红领巾的时候，再次来到外婆家，再次来到小河边的时候，我看到当年像我一样的小屁孩在河边玩耍。我就会走到他们面前，以大人的身份劝告他们：“不要再到河边来玩了，快回家去！”也许我说的话有力度，那些小屁孩都瞪了我一眼，一个个都回了家。
现在，我虽然和我爸爸妈妈一起住，但是一有空我都会去外婆家，看看那条小河，看看王奶奶，看看我的玩伴。
森林里，大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地唱歌，小猴子把自己倒挂在树上，可神气了。只有小河马垂头丧气，没精打采。
小河马说：“我没有卷木头的鼻子，也没有会唱歌的嘴巴，也没有象钩子一样的尾巴 ，我到底有什么本领呢？真没用！”
骆驼来找小河马说：“小河马，你跟我一起去沙漠吧！”
小河马说：“沙漠里没有水，我会受不了的。”
小松鼠来找小河马，“小河马，你和我一起去采松果吧！”
小河马想了想说，“不行，我太胖了爬不了树。”
一天，小兔要去河对岸采蘑菇，可是他没有办法过河。
小河马看见了说：“你坐我背上，我背你过河。”
于是，小兔坐在小河马的背上，很快就到了河对岸。
他高兴地说，“谢谢你，小河马你的本领真大！”
小河马很奇怪，“我的本领真的很大吗?”
“当然啦！”小兔连忙点点头。
没过几天，小河马在河边建起了一个河马摆渡站，帮助很多小动物们过河！
从前，有一条俊俏的小河。
小河清澈明净，清得连树的影子都看得见，倒映着蓝蓝的天空、白白的云朵。走进一看，下面有水草和石头。成群结队的小鱼在水中追逐嬉戏。大龙虾和螃蟹在比谁的力气更大。小河很平静。微风吹来，水面上泛起涟漪，波光粼粼，就像仙人撒了一把碎金子。小河“哗啦啦”的流动，给正在跳舞的小花小草伴奏，柳树姑娘也随风摇摆，翩翩起舞。
夏天，小孩子们会跑到河岸边捉鱼。大人们踩着石头到河边洗衣服。有时候，全家人还会一起到河边散散步。
可是好景不长，不知从什么时候起，小河旁边建了工厂，把污水排放到小河里。河水从绿到黄再到黑。人们贪图便宜，将各种各样的垃圾丢进小河里，小河变成了污水池。现在的小河很脏，水上漂浮着各种各样的垃圾。小河变得臭气熏天，蚊子都飞过来了。河水里还有数不清的死鱼死虾，水鸟也飞走了。植物不再青绿，全都枯萎了。柳树姑娘也病倒了，好像随时都要死亡。人们也不喜欢小河了，经过时都捂着鼻子，皱着眉头躲开了。
那美丽的小河，成了我们心中永远怀念的美景。眼前的污水何时才能恢复它往日俊俏的模样？
有一群小虾，原来自由自在的，开开心心的，快快乐乐的，高高兴兴的生活在一条干净的小河里，他们每天开心地觅食，高兴的玩耍，游来游去很开心。
可是，这几年，现代化了，一座座的工厂建了起来，这条小河边——也建起来了工厂，黑黑的、臭臭的脏水排放到了小河里。工厂里的垃圾，也到在了小河，弄得脏兮兮、臭烘烘，一只只小虾相继死了，闹得“虾心惶惶”，于是，小虾想把小河卖了，把钱做路费，集体迁移到风景秀丽的环保河。于是，他们把小河卖给了工厂，干脆让工厂送他们去那个宁静、美丽、风景秀丽、无污染的环保河，工厂十分同意。
所以，他们来到了环保河，风景美，还无污染。”这是一个好地方！“小虾们全同意这个说法！但是，这里老是有调皮的孩子，往里面扔石头，砸死了许多小虾，还有人，把腐烂的水果、蔬菜往里头扔，尽管有人阻止，可是还是有人这样，尽管这样，政府还是不管，就这样，”环保河“变成了臭水沟。通过这个故事，你明白了什么？
秋天到了，小河马种的柿子成熟啦！开心的小河马站在树下，咧着大嘴巴幸福地笑了。 这时，一颗熟透的红柿子从树上掉了下来，砸在了小河马的头上，甜甜的柿汁顺着小河马的大脑袋流进了大嘴巴里，接着，是第二颗、第三颗—哎呀！柿子们都等不及小河马来摘它们了，一颗接一颗地掉下来啦！ "柿子别跑！"小河马赶紧捡起那些落在地上的红柿子。
可是，柿子们好像商量好了一样，还是不断地从树上跳下来，看着落在地上、摔得稀烂的柿子，小河马咧开大嘴巴哭了起来："谁来帮帮我呀？呜呜呜……" "也许小河马需要我的帮忙哦！"胖胖猪听见了那哭声，便急忙朝着柿子树跑去。 "也许小河马需要我的帮忙哦！"花斑狗听见了那哭声，急忙朝着柿子树跑去。 "也许小河马需要我的帮忙哦！"顽皮猴听见了那哭声，也急忙朝着柿子树跑去。 "小河马，别哭啦！我们来帮助你！"不一会儿，小伙伴们都围在了小河马的身边。 瞧！顽皮猴提着篮子，"噌噌噌"几下就爬到树顶上，不一会儿，他就摘满了一篮子；还有小象的长鼻子，使劲一伸就钩住了低一点的树枝，蹦蹦兔站在小象的背上，很快也摘满了一篮子；灰灰雀用他的尖尖嘴轻轻一啄红柿子的根，它们就轻轻地落在小松鼠的大尾巴里了，现在，"大尾巴"变成"大篮子"啦！等在树下的花斑狗接过装满柿子的篮子，他和胖胖猪，还有小河马一起小心地把篮子里的柿子都摆放在推车上。
天快黑的时候，熟透的红柿子终于摘完了，小伙伴们擦擦头上的汗水，抬起头望着空空的柿子树笑了。瞧，小河马笑得最开心啦！ 就在大家跟小河马挥手说"再见"的时候，小河马不好意思地挠挠头："大家能不能再帮我一个忙？" "啊？"胖胖猪奇怪地问，"小河马，难道还有柿子要摘吗？" "说吧！小河马，我们会帮你的！"顽皮猴愣了一下，笑着说。 "有事就说吧！"大家都转过身围在小河马的身边。 "呵呵！不是的！"小河马咧着大嘴巴，指指装满柿子的车子说，"大家愿不愿意和我一起，尝尝今年的柿子甜不甜呢！" 原来是帮这个忙呀！小伙伴们都开心地笑啦！
两条小河由西往东蜿蜒着穿过村庄，在我家南边交汇。从家里出来，从门前小胡同转入大胡同，往南走过几户人家，就到了小河边。小河缓缓地流淌着，从来不停歇，它见证了我的童年时光，留下了我童年的美好记忆。
一
冬去春来，河里的薄冰融化，岸边杨柳长出嫩芽。这时的河水细小而缓慢地流淌着，清澈见底，可以看见河里的小鱼虾和河底的细沙。鸭子们摇摆着跑向水中，嘎嘎地欢快地叫着，在水面上自由自在的游着。它们时而将头伸到水里觅食，时而用嘴巴梳理着羽毛，时而扑扇翅膀。这时候的河水还有些冰冷，小伙伴们还没法下水去玩，而河边的青石板上已经传来捣衣服的声音和村妇们嘻笑声。
儿时的我，心里总是充满了疑问，我就问大人们，“小河最后流向哪里呢？”“它最后流向了东海。”我和小伙伴们对这深信不疑。有时，我会折一艘小小的纸船，轻轻地将它放在水面，让它顺流而下。我幻想着，这小小的纸船一定能够到达那宽阔的大海。
二
河岸上，柳树由鹅黄变成嫩绿的时候，夏天就在小伙伴们期盼中到来了。我们迫不及待的脱了鞋袜，赤着脚跑进了河水里。清凉的河水轻抚着我们的脚，缓缓的从脚边流过，痒痒的，那感觉真是美妙。我们最喜欢玩的就是到河里面抓鱼虾和泥鳅，河水小的时候，我们在小河的上游用沙子把水围住，下面鱼儿、虾儿就活蹦乱跳地搁浅在河床里了。这时候，我们一哄而上去抓。抓回来的小鱼一般都很小，通常都把它们用塑料袋提回家，将它们养在罐头瓶里面，不过它们都难逃死掉的命运。临着河岸的几户人家会在河边垒砌石墙以防止河水冲垮他们的房基，这些石墙的缝隙是泥鳅和小蟹们的天然居所，我们常常能在墙根附近的水里摸到螃蟹和泥鳅。盛夏时节，天气酷热难耐，在水深的地方泡个澡是最好的选择。孩子们喜欢光着屁股在河里打水仗，扎猛子。暴雨过后，河面变宽，河水也变得湍急而浑浊，河水中偶尔有从上游的田野冲刷下来的红薯、花生或者瓜藤之类的东西，把它们捡回家也算自己的小收获。
河滩上的沙子细软，玩沙子也是很受孩子们欢迎的。我们会用沙子围出一个个四方格子，小伙伴们去搜集一些色彩形态各异的小石子，鹅卵石，河岸边的各色小花，各种形状的叶子，如果运气好的话，孩子们还能捡到鸭蛋或鹅蛋。我们把这些收集的东西分别摆在不同的格子里，这就算个小卖部了。我们就学着大人的样子卖这些所谓的货物。傍晚天黑之前，河滩上的天空中好多蝙蝠在飞来飞去，小伙伴们边跑边把帽子抛向它们，希望能扣住一个，可是从来没有捉到过它们。
晚饭过后，只要天气晴好，人们总是手里摇着蒲扇来到细软的沙滩上，坐着矮凳或者直接坐在沙子里乘凉，晚风习习，很是惬意。天空中繁星点点，孩子们或者在沙滩上撒欢，或者仰着头在数着星星。我最喜欢靠在妈妈的臂弯里，听妈妈讲银河两边牛郞织女的故事，还有发生在月亮里嫦娥的故事。这时候我会久久地看着月亮，似乎真的看到了桂花树下风姿绰约的嫦娥。
村里放露天电影也会将场地选在在河滩上，岸边的两个柳树中间悬挂起一块银幕，边上各挂一个大音箱。电影开始之前，我们小孩子都喜欢凑到放映机跟前，好奇地看放映员倒片穿片，有时还有幸捡到废弃的一截胶片。孩子们看电影就看个热闹，记得最喜欢看的是战争片，八路军打鬼子啊，解放军抓特务啊。看过电影之后，小伙伴们就学着上面的样子，分成好坏两拨人，用树枝木棍之类的当枪炮打起仗来。
三
日子一天天过去，秋天已经悄无声息的到来了。在农村里，秋天在我的印象里是忙碌的季节，对孩子们来说一样是欢乐的。大人们去忙着收获，孩子们也要去田里，或者场院里帮忙。此时的小河水流清澈和缓，河滩变得有些冷清。孩子是最耐不住寂寞的，只要一有机会，小伙伴们就跑到河边捉小鱼，玩游戏。秋风总是不经意地将许多的'落叶吹到水面上，我们会收集好多形态各异，颜色鲜艳的叶子，将它们珍藏在书页里。打水漂也是好玩的游戏。我们会找来薄薄的石块，贴着水面的方向用力扔出去，石块就跳跃着打出数个水花，水花在河面上荡起层层波纹。我们就比赛，看谁打出的水花多就获胜。
四
寒冷的冬天转眼就到了，凛冽的寒风挡不住孩子们的欢乐，哪怕被冻得鼻涕连连。河面结了厚厚的一层冰的时候，我们就可以在上面溜冰了。我们先是助跑一段，然后两脚一前一后侧着身子在冰面上滑行，比一下看谁滑的最远。在冰面上摔跤是常有的事，还好厚厚的冬装可以减轻一下摔跤的疼痛。在冰上的玩法有很多，搬一把椅子放在上面，一个人坐上去，另一个人推着或者拉着在冰面上滑行。手工制作的陀螺绕几圈绳子，在贴近冰面处，用力拉绳子的外端将陀螺抛出去，它就飞快地旋转起来，为了让陀螺不停地转下去，我们用绳子抽打它，谁的陀螺转的最久获胜。临近过年的时候，小伙伴们就能买到鞭炮，在冰面上凿出个小洞，将单个鞭炮塞到里面，点燃引线，人立即跑开，鞭炮嘣的一声，炸起一片冰屑水花。孩子们也乐开了花，赶紧跑过来看冰被炸开的样子。
小河依然日夜不息的流淌着，我的童年一去不返。“一声呼唤，儿时的伙伴，梦已离开，一切又回来”，这歌声总是能勾起我童年的无限回忆。家乡的小河啊，童年的伙伴，还有那童年的欢乐时光将永远在我的记忆里珍藏。
森林里，有一条清清的小河。岸边鲜花盛开，绿草茵茵，可是不知从什么时侯开始，小河脏了，臭了，整天呜呜地哭泣。
小河原来的景色十分迷人。河水欢快地流淌着，边跑边唱着欢乐的歌“哗啦啦。哗啦啦！”它那悦耳动听的歌声，一直在山林里回旋飘荡。小鱼小虾在水里欢乐的嬉戏，有时侯还会有一些小动物在小河边饮水。
可是有一天，小白兔来到小河边采蘑菇时却惊奇地发现小河变了，它已经不在是以前那条清澈见底的小河了，而是一条乌黑发臭的臭水河。小兔子急忙跑过去，问到：“河姐姐，你这是怎么了？”河姐姐叹了口气，说：“这都是人类干的好事。前几天，几个人来到这里，把一些垃圾倒入我的身体，把大小便撒在我身上，可够我受的。他们还在附近建造了一个工场，每天从工场里排出大量的费水进入我的体内，害得我得了／急性阑尾炎／，小鱼小虾全逃脱到其它地方去了，以前来我这里饮水的动物们现在多不敢来了……”。小白兔听了，想了想说：“我们为什么不让狮子大王写封信给人类，让他们爱护环境，树立起环保意识，再召集所有动物，让它们帮忙，帮你清除垃圾，你说怎么样？”“太好了，太好了！”小河高兴地说。
“你快点吧！”“知道了！”说完。便一溜烟儿似地跑了。过了一会儿，小白兔回来了，后面跟着一大群动物，连狮子大王也来了。狮子王对小河说：“河妹妹，你不用担心，我已经将信寄出去了，现在大伙儿都来帮你清理垃圾了。”还没等狮子王把话说完，大伙儿都纷纷下河清理垃圾了，有的清扫大小便；有的捡白色垃圾；有的清理乌水……干得热火朝天。不会儿，小河又恢复了原来的容貌。
过了几天，人们回信了，他们发誓以后再也不乱扔垃圾了，还把工场给搬走了，小鱼小虾又都回来了，小动物们都重新回到小河边饮水……
小河又恢复了以往的安宁。
一、教材说明：
《小河蚌的故事》是语文出版社义务教育课程标准实验教科书三年级上册第３课。这是一篇很有哲理的小童话。小河蚌们听从老河蚌的提醒，纷纷捡沙子埋在自己的体内。经过岁月的磨砺，沙粒在小河蚌体内变成了光亮晶莹的珍珠，小河蚌们欢快地庆祝自己的成果。可是，一只小河蚌却伤心得流下了悔恨的泪，因为它当初没有听从老河蚌的提醒，时光白白地从它身边流走了。这篇文章启迪我们要珍惜时间，克服困难，做有意义的事。
二、教学目标：
1、认识7个会认字。
2、通过朗读感悟，品析重点词句，理解课文内容。感受小河蚌们珍惜时间、艰苦磨砺获得成功后的快乐，懂得在成长中需要经受挫折，不断克服困难，才会有收获。感悟没有珍珠的小河蚌痛苦后悔的心情，懂得珍惜时间的重要。
3、有感情地朗读课文。
三、教学重点、难点：
通过对重点词句的品味感悟，感受小河蚌们珍惜时间、艰苦磨砺获得成功后的快乐，懂得在成长需要经受挫折、不断克服困难；感悟没有珍珠的小河蚌痛苦后悔的心情，懂得珍惜时间的重要。
四、教学过程：
（一）激趣导入:
1、欣赏图片。
2、语言描述：
春光明媚，微风吹拂，河面上仿佛撒了一层金子。一群小河蚌簇拥着一只老河蚌在欢快地散步……
3、欣赏画面，畅谈想法：
引导学生提出问题：那些小河蚌的珍珠是怎么来的？为什么那只小河蚌没有珍珠呀？那只小河蚌为什么流泪了？……
4、板书并齐读课题。
（二）初读课文，读准字音，读通顺。
1、自由读文。
学生可以边读边将不认识的字画记下来，借助课后的生字表读准字音。也可以先读课后的生字，读准字音，再读课文。如果课文中除了生字还有不认识的字，可以请教同学和老师。
2、检查生字读音。
（1）出示带拼音的生词，指名认读。
仿佛 簇拥 贪玩 竟然 磨砺 追逐
（2）去掉拼音，齐读。
3、指名分段读文。引导学生边听边思考，带着问题读书。
为什么有的小河蚌有珍珠呢？而没有珍珠的小河蚌流泪了？
引导学生找出事物的联系和区别，并通过读书找出答案。
（三）理解课文，感悟朗读。
1、自由读第五自然段。感受小河蚌获得珍珠的艰辛及快乐。
（1）为什么有些小河蚌的蚌壳中有珍珠？（因为那粒埋在自己体内的小小的沙子，经过岁月的磨砺，心血和汗水的浇灌，终于变成了美丽晶莹的珍珠。）
（2）结合信息窗，了解小沙粒在河蚌体内经历磨砺的过程。使大家体会由一粒沙子变成一颗珍珠的艰辛过程？（小河蚌里的沙子变成珍珠很艰难，很痛苦，不容易，要经历很长的时间。）
指名读书，集体评价。
抓住“终于”一词，读出由一粒沙子变成一颗珍珠是一个漫长的、需要经受时间考验的过程。
（3）当这些小河蚌打开自己的蚌壳忽然发现闪闪发光的珍珠时，它们心情怎样？你从哪儿体会出来的？（高兴）（小河蚌们长大了，它们纷纷打开自己的蚌壳，那些蚌壳中竟然藏着一颗颗珍珠！珍珠闪闪发光，把满河的水照得通明光亮。）
教师范读，注意突出“竟然”。引导学生评价，从中感受到小河蚌惊喜的心情。
有感情地朗读，边读边体会小河蚌们惊喜的心情。
正是有了小河蚌们当时用心的收藏，经历了漫长时间的考验，经历了痛苦的磨砺，才使它们变得如此美丽，也给它们成长的环境增添了光彩，更使它们自己获得了成功的喜悦。让我们再一次为它们庆贺吧，朗读课文，升华感情。
2、学习第六自然段。
（1）过渡：当这些小河蚌为自己的成功欢呼的时候，却有一只小河蚌没有珍珠，它有什么表现呢？自由朗读最后一个自然段。
（那只没捡沙子的小河蚌悄悄地溜走了，它流泪了，它后悔了。）
（2）它为什么会有这样的表现呢？（它的壳中没有珍珠，没有珍珠它拿什么来庆贺呢？它后悔，当初没有听老河蚌的话。）
老河蚌当初是怎么教育小河蚌们的？(老河蚌语重心长地对小河蚌们说：孩子们，你们不能光顾着玩，该去捡一粒沙子。)
有感情地朗读，边读边体会小河蚌后悔的心情。
（3）现在小河蚌后悔了，它想再去捡一粒沙子，结出美丽晶莹的珍珠来，行吗？
（不行。衰老已爬上了它的额头，失去的时光就像那条河中悄悄逝去的河水，已经一去不复返了。）
体会“一去不复返”？结合课文内容说说意思。
（４）现在假如你是那只没有珍珠的小河蚌，你的心情怎么样？
（５）大家对小河蚌非常同情，让我们走近它，给它鼓励。
（有的鼓励、有的同情、有的警示……）
（四）回顾全文，谈感受。
读完故事，提升认识。
小河蚌在成长的过程中可以捡一粒沙子，把它变成美丽晶莹的珍珠。联系生活，谈论大家在成长过程中，要获得成功需要怎样做？（珍惜时间、克服困难、不虚度光阴……）
板书设计：
小河蚌的故事
磨砺
沙子—————珍珠
我家对面有一条美丽的小河，人们管它叫“泉江河”。从前河水清澈见底，小鱼在水中快活地游来游去，附近的人们在河边锻炼身体，孩子们成群结队地在追逐嬉戏。泉江河的水很清很静，清得像被颜料染过似的，静得像一块碧玉，让人感觉不到它在流动，周围的空气很清新。
好景不长，人们只顾自己的利益，谁家想吃鱼，随即拿起网子到河里去捕鱼，就这样一条条鲜活的小鱼被人们用着各式各样的方法进行煎、烤、煮着吃了。附近的居民们把小河当成了天然的垃圾场，什么东西都往河里扔。渐渐地河水污染越来越严重，鱼儿们不得不召开紧急会议，一条小鱼说：“人类的素质可真差，我经常被垃圾砸中。”另一条小鱼说：“我们去告诉天气吧，让天气去惩罚他们。”可人们完全不理会小鱼们的怨言，仍然天天往河里扔垃圾。一天又一天，一年又一年，河里的小鱼、小虾……等小生命们不断减少，他们在离别之前回头望了望自己的家，此时河面上漂浮着各种各样的垃圾，有塑料袋、果皮、烂鞋子、……，河水已发黄发臭，两旁的树木已无精打采。鱼儿们异口同声地说：“人类，你们快醒醒，把我们的家园还给我们吧！”说完头也不回地离开了。
炎炎夏日，火辣辣的太阳炙烤着大地，小河里的河水也奄奄一息，人们无法用河里的水洗衣做饭，此时此刻人们才彻底醒悟过来，后悔莫及。从此人们再也不往河里扔垃圾，慢慢地小河又恢复了原样。
保护环境，从我做起。让那些可爱的小动物们有个安稳的家吧！
玉环有一条玉坎河，它是我们的母亲河。从前，玉坎河河水清澈见底，没有一丝杂物的身影，犹如一块翡翠。黄昏时，河面上仿佛洒了一层金沙，格外引人注目。岸上的杨柳把长长的辫子拖到了水里，泛起圈圈波纹，美丽的花儿和绿油油的小草为玉坎河编了个朴素的花环。水是那样绿，绿得像是被绿彩笔涂过似的，水是那样清，清得能看见在水中嬉戏的鱼，多么美的小河，连调皮的小鸭子都来了，小鸭拍着翅膀把水溅到伙伴们身上。夏天到了，在水里玩耍的孩子就更多了，他们赤着脚，光着身子，在河里打水仗、游泳，欢笑声久久地回荡在玉坎河上。
不知过了多少年，随着时代的更新，时间的紧迫，人们为了图方便都往玉坎河里扔垃圾。河面上出现了许多垃圾，有旧电池、有废物品，还有剩菜……，这些垃圾腐烂了，散发出一阵阵恶臭。原本清澈的玉坎河不见了！
一年年过去了，玉坎河上的垃圾不断增多，害得玉坎河的某些河流已变的土黄土黄的，有些居然变的黑不溜秋了，本来在水里嬉戏的鱼儿不是迁搬到别处，就是翻着白肚子浮在水面。调皮的孩子们也捂着鼻子躲得远远的。美丽的玉坎河现在离死河就差一步之遥了。政府知道了这个情况准备清理河道。
于是，政府通过电视和报纸呼吁人们立即行动，清理河道。政府部门也不分昼夜地写报道。这时居民们纷纷走出家门，在玉坎河河面上划着小船，拿着网兜四处打捞漂浮物。环卫工人拿着水泵，站在河边，冲洗河床和浮在水面的淤泥。连小朋友们也没闲着，他们用木纸板做成了一个个警示牌，竖立在河边警示每个人。经过政府与人们的共同努力，又脏以臭的玉坎河渐渐恢复了原来面容，露出了会心地微笑。
经过这件事后，人们认识到了爱护环境就是保护人类自己，破坏环境就是毁灭人类。之后，人人都坚持爱护环境，爱护一草一木，因此，你看，那玉坎河清得连那黑黑的沙粒都看得一清二楚呢！宛如一条碧绿碧绿的丝带。而且，玉坎河的四周还种着各种各样树呢！就像一位位士兵站立在玉坎河边，保护着这条美丽的小河，从远看就像一幅美丽图画呢。
只要爱护一草一木，我们的世界必将越来越美好，空气越来越甜润。
有一条小河从遥远的高山上流下来，经过了很多个村庄与森林，最后它来到了一个沙漠。
它想：“我已经越过了重重的障碍，这次应该也可以越过这个沙漠吧！”
当它决定越过这个沙漠的时候，它发现它的河水渐渐消失在泥沙当中，它试了一次又一次，总是徒劳无功，于是它灰心了，“也许这就是我的命运了，我永远也到不了传说中那个浩瀚的大海。”它沮丧地自言自语。
这时候，四周响起了一阵低沉的声音：“如果微风可以跨越沙漠，那么你小河流也可以。”
原来这是沙漠发出的声音。小河流很不服气地回答说：“那是因为微风可以飞过沙漠，可是我却不行。”“因为你坚持你原来的样子，所以你永远无法跨越这个沙漠。你必须让微风带着你飞过这个沙漠，到达的目的地。只要你愿意放弃你现在的样子，让自己蒸发到微风中。”沙漠用它低沉的声音说。
小河流从来不知道有这样的事情，“放弃我现在的样子，然后消失在微风中？不！不！”
小河流无法接受这样的概念。毕竟它从未有这样的经验，叫它放弃自己现在的样子，那么不等于是自我毁灭了吗？“我怎么知道这是真的？”小河流这么问。
“微风可以把水气包含在它之中，然后飘过沙漠，到了适当的地点，它就会把这些水气释放出来，于是就变成了雨水。然后这些雨水又会形成河流，继续向前进。”沙漠很有耐心地回答。
“那我还是原来的河流吗？”小河流问。
“可以说是，也可以说不是。”沙漠回答，“不管你是一条河流或是看不见的水蒸气，你内在的本质从来没有改变。你会坚持你是一条河流，是因为你从来不知道自己内在的本质。”
此时在小河流的心中，隐隐约约地想起了自己在变成河流之前，似乎也是由微风带着自己，飞到内陆某座高山的半山腰，然后变成雨水落下，才形成今日的河流。
于是小河流终于鼓起勇气，投入微风张开的双臂，消失在微风之中，让微风带着它，奔向它生命中的又一次旅程。
我们的生命历程也像小河流一样，若要跨越人生中的种种障碍，达到自己想要的成就，也需要有放下自我、改变自我的智慧和勇气，从而让生命不断地成长！
二十一世纪，迅猛的变化、爆炸的资讯、时间和空间的巨大变革，你我之间的距离都不存在了！整个地球也只是一个“地球村”而已！竞争的游戏规则已在不知不觉中改变……变化已经是这个时代惟一不变的特征！
谁都会发现，不管你愿不愿意，时代的步伐总是向前进的，它不会以你我的意志为转移，更不会等我们半步！更多的变化！更多的挑战！当然其中也包含更多的机会！
作家彼得·圣吉说，在这个时代你惟一的竞争优势就是比你的竞争对手学习得更快！更多！更好！
而学习的实质到底是什么呢？没错，它就是“改变”！
人生箴言：
相对于这个时代而言，“改变”一词还来得不够有力度，不如我们用“颠覆”一词！颠覆你自己，否则竞争将颠覆我们！
家乡的美食，让我口水直流；家乡的美景，让我惊叹不已，流连忘返；家乡的民俗，让我体会到了家乡的万种风情……
家乡的河——飞云江，它是一条富有生态的河，有弯曲的、绵延的河道，苍翠欲滴的山峦拔地而起，翠绿欲滴的河水点缀着，朦朦胧胧的山雾轻轻地覆盖在清澈见底的河水上，犹如刻画出一幅如诗如画的山间美景图！
它有碧绿的河岸，岸上一棵棵挺拔的桂花树。霎时间结满了零零星星的桂花。桂花树的叶子浓绿，两头尖尖，还没含苞待放的花骨朵儿调皮地藏在了树叶哥哥的背后不让我瞅见她。我猜，她是害羞了呢？还是想和我玩游戏，与我捉迷藏呢？还是没有做好准备？不管了，那就让我知道我们现在来一起愉快的玩耍吧！
一阵沁人心脾的微风徐徐吹打着，吹打着我的脸庞，同时也吹打着一群调皮的小精灵。看到和蔼的风爷爷，桂花们便按耐不住自己了，自己紧紧地跟随着风爷爷的步伐，桂花好似翩翩起舞的金色蝴蝶，又好似摇曳的银色丝带，缠绵的飘呀飘，像形影不离的好朋友，即使死亡也不愿意分开。桂花飘到了地上，像一张金色的大网，随时要抓捕你似的。桂花散发出迷人、悠长的香气，令人心旷神怡，魂牵梦萦。
玩累了，我慢慢悠悠地走着，走到了青草地上。我坐了下来，看着成双成对的鸟儿轻巧的从水面上划过，发出清脆动听的叫声。鱼儿摇摆着它那小巧的尾巴，在小河中愉快地游着。突然，来了几条猛壮的大鱼，将瘦小的小鱼紧紧地围在里面，小鱼顿时惊慌失措，一连吐出了几个大小一样的泡泡，好像在说：“你们是谁，我不认识你们，赶快放了我……”大鱼士兵也吐出了几个泡泡：“你好，是我们的公主殿下要找你，请你跟我们走一趟……”小鱼恍然大悟，便游走了。
我有点困了，便轻轻地躺在了草地上，仰头看着天，想想一天发生过的美好时光，便甜蜜的进入了梦乡……睡在了这个如同床一般柔软的草地上……
我与家乡小河的故事还有很很多多，你和你家乡的小河呢？
玉坎河是我们玉环的母亲河。听爸爸妈妈说，以前的玉坎河十分美丽，河水又清又绿，清得能看见河底的鱼、虾，绿得像被绿树、绿草染过似的。时常会有小鸟、青蛙、蟋蟀来这唱歌、玩耍。夕阳西下，河面波光粼粼。岸边的柳条垂下来，柳尖沾到了河水，河水便一圈一圈荡漾开去。夏天，这儿是孩子的胜地。他们脱掉衣服，跳进河里，痛痛快快地洗起了澡。欢笑声久久荡在河面上……
一年又一年过去了，不知什么时候起，人们生活条件越来越高，大部分村民都往城里住。塑料袋、餐巾纸随地乱扔，各个地方都建起了工厂，污水全排放到母亲河里。河水由绿到黄，由清到浊，小鱼都游走了，唱歌的小鸟和青蛙也不敢来这了，就连最爱来的孩子们也不见踪影。真是一片死寂。
玉环县政府知道后，领导亲自来考察，制定方案。通过电视、广播呼吁人们立即行动起来。这些领导来到各个工厂，让他们把污水排放到新建的污水沟里；还有些领导带领工人们修建了大大的垃圾房，所有的垃圾必须运入这里。就这样，在政府领导的带领下，居民们也加入了“拯救母亲河”的队伍中。打捞浮物，清洗河床成了一天中不可缺少的事。
我想，在政府和居民们的努力下，不久的将来，我们的母亲河会变得更清，两旁的树会变得更绿，人们的日子也会过得更欢心！
早先村子里有一条美丽的小河，它绕着村子一圈，像给村子围上一条银丝带。清澈见底的小河像一个明晃晃的大镜子，蓝天白云倒映在水里。阳光下的小河像一条五彩缤纷的锦缎，一阵微风拂来，波光粼粼的河面洒了一池的金子。河岸边，柳树常常与小河亲亲我我地聊着天。鱼儿们自由自在地穿梭其中，小虾也快乐地跳跃着给小河挠痒痒。小河边整日里热闹非凡。
清晨，妇女们蹲在河边，一边洗衣服一边还在兴奋地聊天；农夫们挑着扁担乐呵呵地去打水。傍晚老人们在河边聊天散步、还有三五成群地下着棋，好不惬意呀。夏天到了，小河成了孩子们的游乐园。他们扑通扑通跳进小河，哧溜一下钻进了水里，比赛谁最能憋气。他们忽沉忽浮，一会儿打起水仗，一会儿又拍着水花，玩到日落黄昏筋疲力尽，才恋恋不舍地爬上岸。河边有一架大风车不分昼夜地转动着，清清的河水源源不断地流入田间，禾苗吃饱喝足，健康地生长着。
不知何时起，村子里化工厂、餐馆像雨后春笋拔地而起。人们也变得不再讲究卫生，垃圾污水都往河里倒。小河的水变得臭气熏天，小鱼小虾不断地浮出水面来呼吸，最终还是难逃死亡。水面上的垃圾飘来飘去，鱼尸翻着白肚子在水面上沉浮着。由于没有及时清理，鱼尸渐渐腐烂，蚊蝇嗅着腐尸味在水面上开大会。庄稼喝了这么脏的水，没有了往日的精神气，渐渐枯干了；人们喝了这么不洁净的水，肺病、皮肤病、甚至癌症都找上了门。他们个个怨声载道，叫苦连天，真是悔不当初呀。
再这样下去可不得了，于是村民们四处奔波，大声呼吁，甚至投诉到了环保局。环保部门立即行动起来：首先勒令这些化工厂和餐馆限期搬迁或者停业。同时还成立了治水委员会，选举了河长。在相关部门的配合指导下，村民们积极参与，先把河面上的垃圾清理干净，然后又打捞河底的淤泥，疏通被堵的排水管道。
在大家的努力下，小河水又恢复了原先的清澈明净。重获新生的小河成天唱着欢乐的歌，人们看着潺潺流水，脸上的笑容更灿烂了。
小河流长大了。河流妈妈说：“到田野、大河里去吧，在那里你可以帮助人们做许多事。”
小河流来到了田野，他在一条将要干枯的小河里看见一架大水车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流到田地里。便他使劲向水车冲去，水车一下子转快了。秧苗喝足了水，高兴地向小河流鞠了一个躬，表示感谢。
小河流又来到大河里，看见一艘船在慢慢行驶。于是，他又使劲向船推去，船在水面上飞快地行驶。船上的人都向小河流表示感谢。
小河流想：帮助人们做事真容易，只要有力气就行。
他想着想着，使足了力气，小河里的水突然上涨了。它流出小河，涌向农田，冲向城市。庄稼被淹了，房子被冲了，人们没有了家。大家都在埋怨，也很气愤。
小河流很伤心，想：我本来是想着做好事，为什么大家不高兴呢？噢，原来做好事也要有分寸，事情做过了头，也会给人们带来危害的。
