如何为孩子选择奥数班，社会上各类奥数班铺天盖地的宣传，弄得家长们晕头转向，不知所措。那么下面我们就一起来了解看看 如何为孩子选择奥数班。
给孩子选择奥数班的方法
1、提高孩子学习兴趣
学习奥数，首先应该注意的是提高孩子兴趣。这也是选择奥数班的第一大标准。如果孩子失去了学习的兴趣，那么一切都只是空谈，兴趣是最好的老师，所以，在选择老师的时候，一定要注意这个老师是否适应于你的孩子，能否提高你孩子学习的兴趣，老师的`课堂是否活跃，老师的语言是否风趣，等等。
2、专业
因为专业，所以更出色。这是一个人人皆知的道理，同时兼几项工作，很难做到专业。最好的奥数苗子都是专业的奥数老师培养出来的，专业的奥数老师的所有工作就是研究奥数的习题，这样，就能更充分的了解奥数的各个知识点，所以，老师越专业，学生出成绩就越快。
3、学校有没有其它配套课程
孩子一定要全面发展，只学一门奥数，肯定会对孩子的全面发展有影响。现在的孩子都很累，如果孩子在一个地方上了奥数，又马不停蹄的'跑到另外一个地方去上英语或作文，那么，孩子学习的效果一定会大打折扣，所以，所在学校有没有相应的配套课程，这很关键。
4、课后服务
课堂上的时间毕竟有限，课下才是关键。课堂上一周一次，如果孩子课后没温习，一学期以后，学的东西又都还给老师了，这是最失败的地方。所以，课后一定要温习，老师也一定要督促检查，所以，老师是否批改作业，是否对学生的学习提出建议，这些都是选奥数班需要注意的地方。
5、学校所搜集的信息
一般来说，学校的规模越大，搜集的信息就越全，反馈给学生的信息就越准确。所以，学校搜集信息量的大小也是选择奥数班的标准。
6、学完后有没有测试
学完一期后要有一个成绩的总结，这样就可以看出你孩子的水平是否有提高，提高了多少，毕竟，学习效果是通过成绩来检验的。
7、家长的口碑
报奥数班，很多都是家长的介绍。但是，好老师不一定适合于你的孩子，所以，家长最好还是自己亲自听听。
8、是否允许陪听
学习奥数是一个比较艰苦的过程，一般需要家长的配合，所以，家长陪听，课后就可以辅导孩子，做到不落下一个知识点。
1、是否专业。
这一点是极其重要的。微软很厉害吧，但是它做托福肯定不如新东方，做汽车肯定不如奔驰。因为这都不是它的强项，不够专业。同样，奥数教学需要专业，一个什么都培训的机构很少能培训出奥数成绩好的学员。根据我们调查，2004年市重点实验班的学员绝大多数来自专业的奥数培训机构。
2、口碑如何？
一定要多问。如果您的邻居或朋友的孩子考上了理想的中学，那么您一定要取取经。“您孩子怎么学习奥数的？在什么地方学的？”一般来说，他们会告诉您最正确的答案，省去您很多的麻烦。还有一个方法，就是研究一下，那些考得好的学生大多在什么地方学的。
3、小班授课。
如果您的.孩子已经是五六年级，或者您认为奥数对他很重要。那么建议您最好不要让他去大班上课，除非大班老师特别厉害，让您的孩子很佩服，上他的课觉得特有劲的那种。一般来说一个班15人就够了，再多，老师顾不过来。好学员大多出自小班，这已经是共识。华校是个例外，但是华校有选拔，学生水平齐，老师平均水平高，一般学校根本做不到。
4、师资质量。
其实要关注的教您孩子老师，很多辅导班拿名师来吆喝，我有某某名师，但给你孩子上课的不是他。事实上什么名牌高级教练未必适合您的孩子，而且这些人大多上完课就走，不管学生学得如何。教学效果才是硬道理。小学阶段给国际金牌讲课的老师大多不是金牌教练，而是普通的奥数老师。
5、现在逐渐流行，那么家长们一定要抓住这个机会，多听听，好选择。
开始多费点时间不是坏事，耽误孩子一学期课就麻烦了。
6、往年成绩。
要报一个班，需要了解他们往年学员的学习效果，对于奥数，尤其如此。其中要注意的是这样二个问题：一是比例，二是真实性。所谓比例，就是如果他有100个人获奖，那么你要问有多少人参赛。如果100个人获奖，但有1000个人参赛那么就不怎么样，如果100多人参赛100多人获奖那就很厉害。
所谓真实性就是如果他说有几十个人考上人大附或者获某某奖，能否提供姓名电话或者获奖证书查询。
7、课后服务。
如果您的孩子上了一个班，上课您也看不到。从来不考试，老师从来不判作业，而且上完一期后你也不知学得怎样，您交完学费后就跟学校没有任何关系。那么我劝您早点换地方；如果你在一个地方学奥数却错过了重要的杯赛信息或重点中学招生信息，那么您应该立即换地方。
小班不仅要求必须做到以上内容，还增加每周固定电话答疑（免费），所有杯赛信息及时通知，重点中学招生信息第一时间通知等。
8、回头看看，学生成绩是否进步。
上过一段时间了，您需要回过头来看看。孩子是否学有所成，有所长进。咱也不苛求一口吃成一个胖子，但是一期班足以看出学生思路是否敏捷了，解题能力是否增强了。
家长报奥数班一定要多听、多问、多交流，以避免让自己的孩子走弯路。
给孩子选择奥数班要注意什么
究竟如何给孩子选择奥数班？有关专家给家长提出五点建议：
1、要尊重孩子的意愿。大家也许曾接触过类似的情况：学乐器的孩子一旦靠这个专长考上大学或找到工作后，便发誓再也不碰这个乐器；以优异的奥数成绩被名牌大学选中的孩子发誓再也不学数学了。这是可悲的现象。因此，尊重孩子的意愿最为重要。
2、要调查任教老师的教学经历，最好能听教师上几节课。如果条件不允许家长听课，可以经常和孩子一同讨论某个题的解法。一般地，孩子能清晰地用多种形式给家长讲清方法的由来，就能大体推断教师的水平了。
3、了解孩子在自信心方面是否有明显的增强，并长期地保持对奥数的兴趣。
4、不要过分听信商业性的宣传。在众多孩子里挑选一部分孩子以展示其教育成果是很容易的事情，不管学习多么高难的内容，总有孩子能达到较高的水平。我们所关心的是：在达到较高水平的过程中，有多少孩子被淘汰，或者是你挑选了什么样的.孩子来学习这些内容。一句话，样本是否具有普遍代表性。
5、奥数班的班额不能太大。对辅导奥数的教师来讲，超过15人就很难应付了。那些最需要关照的孩子往往因时间关系得不到教师的悉心指导。当然，也不要用一对一的辅导形式，独学而无友，则孤陋而寡闻。
