宝宝的心理需求有哪些？在宝宝的成长过程中，父母只注重孩子的物质需求，并努力满足他们，但是却忽略了宝宝的心理需求，损害了宝宝的心理健康。下面讲讲宝宝的心理需求有哪些。
宝宝的心理需求有哪些1
1、 被爱的渴望与价值感
孩子需要父母的爱，被爱和被接纳，才让孩子有安全感与价值感。当父母对子女示爱时，除了使孩子体验到被爱的满足之外，也使孩子知道因为何事而被爱，从而学到是非观念。
2、 安全感
一个没有安全感的人是无法信任别人的，对他人不信任则无法和人建立亲密的关系，在社会化的进城中也受到阻碍和挫折，还可能造成疑心病，成为刚愎自用的人。孩子如果缺乏安全感和自信心，会使他不敢自由自在地探索周围环境，学习新的事物，而情绪和智能发展也会受到不好的影响。
3、 常规
常规对孩子来说就像是房子的墙壁，它给生活规定一个安全的界限。只有当孩子知道什么是可以期待的事，他才会觉得舒适自在。所以常规是安全感的来源，常规的建立可以给孩子提供自由成长的顺序感。
4、 新的学习经验
现代儿童发展理论认为儿童是成长中的个体，其心智能力的发展是孩子生理方面的成熟加上后天学习经验而达成的。从出生开始，孩子必须有一个切合其能力的学习机会以学习新的经验，才能发展出正常的智能、语言、人际关系技巧、情绪感受、表达能力和人格。
5、 鼓励
在儿童的教养过程中，鼓励的重要性非常重要，因为研究表现，缺乏鼓励是造成儿童偏差行为的.基本原因。所以说，有偏差行为的孩子也就是一个受到挫折的孩子。每一个孩子都需要给予持续的鼓励和肯定，就如同种子需要水一样。如果没有鼓励，孩子无法成长及发展，也无法获得归属感。鼓励是一个持续的过程，它强调给予孩子一种自我尊重及成就感。
6、 责任感
儿童需要责任感的建立，让他负自己料理自己的日常生活，如穿衣、收拾玩具、扫地等，这样可以帮助他了解自己的能力和重要性，从而建立自信心，学习互助的精神及确立责任感。
7、 楷模
儿童良好品行养成的必要条件是生活中有良好楷模供他学习和认同。因此，父母不但要多跟子女接近，而且要注意身传言教的影响，使自己的言行对子女产生正向的引导作用。
8、 尊重
民主的生活建立于互相尊重的基础上，所以家庭的范围要民主而平等。父母必须尊重孩子和他的权利，把他当作大人一样有权利做决策。但是，权利并不意味着孩子可以做任何大人做的事情，而是使孩子了解在家庭中，每一个人都有自己所扮演的不同角色，而每一个不同角色都有着不同的权利。
宝宝的心理需求有哪些2
1、尊重
在生活中，很多家庭中都是什么事情都是父母说了算，父母让做什么就做什么，甚至有些家庭会有“大人说话小孩不许插嘴”的规矩，其实这是错误的，也是不利于孩子的成长的。每个孩子都渴望得到真正的尊重，这种尊重是平等的，并不是长辈对晚辈的说教，更不是父母的大包大揽。
2、沟通
“年纪再大在父母眼中永远是孩子”这个习俗是害人不浅的，这是封建思想的残留。当孩子和父母的交流中，父母永远是高高在上的姿态，孩子没有发言权，即使表露出自己的想法也得不父母的认同，这样不仅会导致孩子的自卑心理，更会使孩子的情商大幅降低。因此，孩子内心渴望能够与父母平等的沟通。
3、肯定
孩子非常需要父母的支持、理解与肯定，而且是持续的、不断的，因为有了父母的肯定，孩子无论生活和学习都会有无穷的动力。在生活中，孩子每一天都在积极的表现着，可是很多时候父母却忽略了孩子的一些表现，这样就会导致孩子的消极情绪蔓延，对什么事情都没有太多的兴趣。
幼儿期心理发育
1、思维：这个时期孩子的思维发育程度较低，主要是具体形象思维，叫做前语言思维，表现为有目的地用动作来解决问题，如可找到藏在某地方的物体。
2、记忆力：0~12个月的孩子有了明显的记忆力，能认识自己的玩具、衣物，还能指出自己身上的器官，如头、眼、鼻、口等。当大人问他某件物品在哪里时，他能用手指出来。12个月的孩子已开始有记忆能力，如孩子非常喜爱玩捉迷藏游戏，就是利用记忆力。孩子保持记忆力只有几天，其记忆力与后天培养和孩子是否有很大的兴趣有关。
3、情绪：孩子仍有分离焦虑情绪，应逐渐锻炼孩子的 独立生活能力，减少因母子分离带来的焦虑。尽量让孩子独自玩耍，不要像以前那样与父母形影不离，父母在一旁观察，使孩子在突然想起父母时能随时看到大人。
