三岁前的宝宝有让人惊讶的独立性，独立性对于孩子来说也是成长过程中非常重要的一个品质，所以对于不同的教育对宝宝的独立性培养都有差距的，以下分享三岁前的宝宝有让人惊讶的独立性。
三岁前的宝宝有让人惊讶的独立性1
从宝宝出生的第一天起，妈妈就变身为三头六臂、能力超强的女强人了，因为照顾宝宝有着各种各样琐琐碎碎的事情，妈妈每天忙忙碌碌，难得能坐下休息一会，这种情况下只要宝宝能少闹腾几分钟，妈妈就会高兴的不得了。其实宝宝从开始学走路起，就已经基本能听懂大人们对他说的话了，妈妈可以从此时开始培养孩子的劳动观念，减少自己的压力。
一、三岁前的宝宝可以做哪些事
千万不要小看三岁以前的宝宝，这时候的宝宝虽然小，但是能做的事情却很多。比如说慢慢学着自己穿脱袜子、穿鞋子、提裤子等等，当然家长可以先辅助宝宝完成一半，剩下的一半让宝宝自己完成，比如说脱鞋子家长可以先帮宝宝把鞋带解开，然后再让宝宝自己把鞋子从脚上脱下来。
还可以让宝宝扔掉自己的纸尿裤、自己拉上拉链扣上扣子、慢慢学会穿衣服、让宝宝自己学着刷牙、自己学着洗手擦手等等，很多很多事情都是这时候的宝宝可以做的，只是家长要尽可能让宝宝尝试，不要万事都代劳。
二、为什么要重视培养三岁前宝宝的劳动技能
1、让孩子更有自信
当宝宝第一次完成某一件事情时，有时候会兴奋的拍起小手为自己鼓掌，其实这时候宝宝的这个动作是在对自己说：“我真棒”，这样的做法会让宝宝更加充满信心。
2、有利于孩子的动作发育
比如说当孩子迈着颤颤巍巍的步伐将自己的纸尿裤丢进垃圾桶时，这对孩子来说是走路能力的一种锻炼；当孩子扶住床边，试着自己穿裤子时，又培养了自己身体的平衡能力。
3、劳动让孩子更会思考
比如说宝宝在穿衣服扣扣子时，最开始宝宝可能会将扣子扣错，但宝宝会发现错误并思考怎样扣扣子才是正确的顺序；当宝宝叠被子时，会学着大人的模样，将被子叠的左右两边都对称，而做到如此，同样也需要宝宝学会思考。
4、丰富了孩子的词汇量
在宝宝学习劳动技能的过程中，一定会遇到各种各样的问题。刚开始时，他们会使用手势来向父母表达自己的意思，慢慢的随着家长的引导，宝宝的词汇量会不断的丰富，很快宝宝就会学会用完整的句子表达出自己想要表达的意思。
其实三岁以前的宝宝还可以参与的生活劳动还有非常多，比如说自己用勺子吃饭、自己剥香蕉、帮妈妈把衣服拿到脏衣栏里去、帮大人拿拿报纸、开门关门等等。在能保证宝宝安全且在宝宝能力范围的前提下，家长一定不要剥夺宝宝劳动的权利哦！
三岁前的宝宝有让人惊讶的独立性2
1、创造机会培养孩子自己拿主意做决定的能力
我们有的家长经常说孩子太有主意不好，应该听大人的，实际上孩子有主意是件好事，他有自己的看法，自己的认识，应该给孩子创造机会培养他自己拿主意。我们的教育常常是注意培养孩子顺从听话，不大注意去倾听孩子的需要，从生活小事一直到孩子的发展方面都由家长一手包办了，因此我们的孩子缺乏自己做决定的机会和权利，就很难培养孩子自我抉择能力
2、培养孩子初步思考的能力
培养孩子逐步思考的能力，就是勤动脑，不仅要孩子自己独立动手去做事，还要孩子独立的动脑去想问题。常常看到有些家长不厌其烦的回答孩子的`问题、给孩子讲书，利用一切时间来丰富孩子的知识。全都是家长讲，单方面输入。实际上培养孩子获取知识的能力，比给他脑子里装多少知识都重要。陈鹤琴先生有一条原则，他说，凡是儿童自己能够想的就应该让他自己去想。
3、放手让孩子做力所能及的事情
孩子的独立性是怎么培养的，是在实践当中培养起来的。凡是儿童自己能做的应该让他自己做，不要代替他，这是一个教育原则。孩子长到两三岁就有了强烈的我自己干的要求，他有这种独立愿望，家长就因势利导从培养孩子日常生活的初步自理能力开始，独立性就在这个过程当中培养，培养这种基本能力、基本习惯是非常重要的。比如在家长的帮助下孩子学会自己吃饭，我们主张孩子一岁多让他自己吃饭，从孩子自己吃饭，自己穿脱衣服，穿脱鞋袜，自己如厕，自己收拾玩具，自己擦鼻涕，很多孩子鼻涕流出来自己不擦，都让妈妈擦，给他餐巾纸让他自己擦。吃东西前后或便后让他自己洗手，当然开始先让家长帮助，帮助还是让他自己干，从旁帮助，幼儿期实际上自理能力是独立性培养最主要内容。自己做自己能做的事情。到了五六岁你要求可以高一点，在这过程当中逐渐培养孩子的独立意识、独立生活能力和自己去做的劳动习惯。
4、培养孩子的独立性的同时还需要培养孩子克服困难的精神
家长在培养孩子独立性的时候，比如让孩子穿衣服，自己穿袜子，确实会遇到困难的，包括自己收拾玩具，对幼儿来讲都要付出很大的努力，克服一定的困难，那么有些孩子一遇到这些困难，就不干了，家长有时候心软了，就包办代替。所以当孩子独立做事遇到困难的时候，家长一定要鼓励他们克服困难，坚持完成任务，特别是对那些依赖性比较强的孩子。
