让宝宝聪明的几个小动作，每个父母都想自家宝宝聪明可爱，而想要宝宝更加聪明，其实父母平常可以引导宝宝做一些小动作的。下面给大家介绍让宝宝聪明的几个小动作！
让宝宝聪明的几个小动作1
传统家庭观念中，母亲是陪伴孩子最久的，可以说，孩子的健康成长离不开母亲陪伴。那么，在陪伴宝宝的过程中，母亲能做些什么让宝宝更健康，更聪明呢？
环节1：科学喂养
孩子出生时，依赖母亲是天性使然，饿了的时候会自觉去寻找奶源，母乳是孩子最好的口粮。
有条件的妈妈们应坚持母乳喂养，当然，时间并非越长越好，一般半年时间便足够，孩子长牙后，可适当添加辅食。对于辅食，要注意营养的均衡搭配，营养要全面、合理。
对于这一部分，要咨询医生根据宝宝的体质开出适合的理疗单，虚不受补不好，过犹不及亦不好。这一时期是促进宝宝大脑发育的时期，万不可掉以轻心。
环节2：玩游戏
母亲在陪伴过程中，可以和宝宝做一些小游戏，在游戏过程中，多与宝宝说话。
举例为：点点宝宝的小鼻子、小嘴巴、小手小脚等，在这个过程中告诉他分别是哪些部位，分别是用来做什么的。长此以往，说多了宝宝便会有印象，这是行之有效的方法。
在此过程中，与其说话可以锻炼其听觉，可以发展其智力，引导他们区分不同声音，辨别语言代表的物体，感知能力会有较大提升。
环节3：抚摸
来自身边熟悉人的抚摸会使得宝宝感觉舒服 愉悦。搂抱宝宝、接触宝宝，经科学研究表明有利于促进其大脑发育。
每一次外表的抚摸，都是在触摸它的心灵，每一次都能让宝宝感受到来自外在的刺激，这有助于智能的发展。
实际上，还有很多方式可以促进智力发展，包括之前提及的诸多方式外，智力发展受到多重因素影响，没有人能给出准确的指导方法。唯一能够确定的是，爱能够创造奇迹。
宝宝成长过程中，家庭和宝宝都会受到外界因素影响，在这个过程中，好的因素促进成长，反之，坏的因素阻碍成长，然而，并不能一味选择好的，摒弃坏的，宝宝需要苦难的.磨砺，才能成长茁壮。
微小的行为造就不一样的故事。一个小细节就可以决定人生成败。宝宝成长的过程漫长，爸爸妈妈们啊，请耐心一点，搀着他们的手慢慢地前进吧，人生路上，有更好的风景。
让宝宝聪明的几个小动作2
1、握笔，用剪刀
握笔写字或是用蜡笔做图画似乎是每个上幼儿园的孩子都会做的事情，由于这项本领需要一系列复杂的感觉和记忆技能做支撑，有些孩子还是掌握不好。
要想让孩子拿好笔、用好剪刀，一定要多做练习。父母可以安排孩子做一些有趣的练习活动。
比如给孩子准备一个漂亮的小镊子，请他试着往大大小小的碗里夹豆子，或是用剪刀剪剪小草棍什么的，孩子可能会比较有兴趣。
2、拍球，接球
说起来有些奇怪，松松只有一个乒乓球，还是他的好朋友亮亮给的。松松的爸爸曾经说过，我的儿子将来又不是做运动员的料，不必在玩球上浪费时间。
其实，不管孩子将来是不是有希望做下一个姚明，他依然要练习拍皮球和接球，因为孩子需要发展基本的“手——眼协调”和反应技能。
达到目标最有效的途径就是练习、练习、再练习，这样就能较好地建立大脑反应和肌肉动作之间的记忆联系。要知道，许多运动明星也是这么练出来的。
3、按扣子，用拉链
若干年前，衣服需要系扣子，鞋子需要系鞋带，孩子的精细动作技能在日常生活中可以经常得到锻炼。
可是现在的童装穿脱起来十分方便，有许多衣服是不用系扣子的。不过，给娃娃穿脱衣服也可以达到锻炼的目的。
要是有的小男孩觉得这么做太“幼稚”了，不妨让他给自己喜爱的大动物玩具穿上小小孩的衣服。
父母也可以有意识地给孩子穿一些带扣子(按扣也行)、带拉链的服装(上衣)和需要系鞋带的鞋子，使孩子有更多的机会锻炼小肌肉，同时提高生活自理的能力。
4、拼图
要说拼图，松松家里可有不少，从几十块一盒的到上千块一盒的都有，图案更是五花八门、色彩纷呈，因为松松爸爸觉得这是一种发展智力的游戏。
从发展孩子的运动技能来看，并不是说孩子能拼的块数越多、图案越复杂就越好。
在这里，拼图的目的很明确：在发展孩子的短时记忆和长时记忆的同时，提高孩子运用小肌肉进行精细运动的能力和空间技能。使用那些图案简单的大块拼图就行。
5、走直线，练平衡
保持身体的平衡也是发展运动技能的重要内容，而且孩子们的游戏中也有不少活动对平衡身体有要求。
父母要知道，五六岁的孩子已经知道和其他小朋友做比较了。如果他做不好、站不住，他就会觉得很没面子。
可是，平衡能力也不是一下子就能练好的，父母可以有意识地寻找机会和孩子一起练习金鸡独立的动作。
比如在家里划一条直线练习走平衡，在一个点上站立不动练习金鸡独立，或踮着脚尖上台阶等。父母不要操之过急，经过一段时间的练习，孩子一定会进步的。
几点小提示：
锻炼小肌肉的活动有：剪纸、泥工、折纸、绘画、编织、演奏、搭积木、插片、打弹子、翻绳等。
锻炼大肌肉的活动有：跳绳、攀登、投掷、单脚跳、走走跑跑交替运动等。
左手与发展的关系：孩子偏爱用哪只手，在2岁时就表现出来了。
相关研究认为，从先天的角度看，孩子的动作技能发展水平与他喜欢用左手还是喜欢用右手没有必然的联系。
有些爱用左手的孩子显得动作不够利落，其实，真正的原因是他所用的物品是为优势手为右手的人设计的。
父母可以给孩子提供合适的用具，即使做不到也无妨，不要强迫孩子改变优势手。因为事实表明，无论优势手是左手还是右手，孩子同样可以有很好的发展。
