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学点辩证法教育孩子早教

来源:靓范儿    阅读: 2.34W 次
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学点辩证法教育孩子早教,孩子的性格和思想受家庭的影响很大,比较小的宝宝就暂时不用担心这个问题,教育宝宝需要家长自己先有良好的素养,家长们和孩子都不能忽视成长过程中的每一个问题。学点辩证法教育孩子早教教你如何教育孩子。

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远和近

家长应该怎么教育孩子?孩子的发展是一慢慢离去家长的全过程,实际全过程这般,心理状态上更应这般。有的孩子居然十四岁了都还没和父母分屋,能够 见到她们与父母的关联多么的近,那样的孩子通常焦虑情绪爱生气,依赖感强。而一些父母感情上也依靠孩子,把孩子的难题都作为自身的难题,帮孩子过多,心里实际上是“看不起”孩子的,便是不敢相信孩子自身负责任的工作能力。早教教什么?早教应该怎么教?

当与孩子的关联太近时,父母会发觉孩子处在浮躁不安的情况,对父母提太过的规定还觉得理所应当;孩子碰到困难必须适用时,父母能非常好地守候他的感受,能搞好聆听,那样的“近”对孩子发展很重要。如今离孩子太远的父母非常少,被忽略的孩子心里当然会留有伤疤。也有一种似近实远须警醒:便是家长不断跟孩子讲理,享有着潜移默化自身价值观念的快乐,而孩子却感受不被理解而很恼怒。

把握与孩子的间距,使他担起自身的义务,容许孩子有自身的密秘和室内空间,孩子和家长都是更释放压力。

严与宽

如今许多家长文化教育留意讲民主化,乃至总会孩子致歉,却发觉对孩子欠缺约束,孩子看起来骄纵;一些家长认为“饲养”,对孩子行为准则规定严格,孩子却越来越胆怯、呆板。孩子的生活需要界线,有界线才有归属感,大家应告知孩子一些不可以触碰的道德底线,如严重危害孩子生命安全的个人行为,或比较严重不符社会公德的个人行为。

此外,大家应如何把握规定的限度呢?最先给孩子一个探寻有效个人行为的全过程,而不是立即告知他怎么做。青春发育期的孩子填满和家长决策权的角逐,假如彻底听家长的,孩子感觉是自身“输掉”,假如彻底听孩子的,家长又感觉自身“输掉”,在斗争里关联愈来愈僵。早教教什么?早教应该怎么教?

情与理

孩子的情绪得到关注,被允许表达,就会对家长打开心扉。孩子总在试探家长,他们会故意用过分的话语表达情绪,甚至摔点东西,显得很不耐烦,其实他在测试家长对他的接受度,评估接下来自己可以怎样更深入袒露自己的感受。

而家长往往受不了“挑逗”,很容易陷入愤怒,接下来往往用“你……”的指责句子批评孩子,或强压怒火不理睬。这时候家长与孩子都陷入了负性情绪,不能有效建立沟通管道。那么家长可以尝试“积极倾听”,简单反馈孩子的感受,或用好这三个字:说一说。

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有研究证明,正是持有强烈价值观,非黑即白、爱憎分明,且强力要求孩子接受的家长更容易激发孩子的抵触,走向对抗。

愿家长们都学习一点辩证法,灵活变通地教育孩子,享受美妙温情的亲子关系,在和谐的关系里与孩子共同成长。

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一、男人负责在外挣钱,相夫教子是妻子的职责

这种模式在很多家庭里不难找到,有些爸爸终日忙于工作,从不参加孩子的家长会或学校活动,觉得赚钱养家才是身为父亲该做的事,教育孩子自然是妻子的责任,这是一个大错特错的观念!成龙的家庭就是一个例子。据房祖名曾经提到,小时候成龙忙于工作是不怎么管教他的,有一次成龙突然想起去接他放学,在校门口等了很久都不见人,后来才得知原来房祖名已经上中学了,早就不在那个学校读书。连儿子上中学很久了都不知道,可见成龙在孩子的教育中是有多不尽责,也就怨不得房祖名最后在狱中对成龙的各种“控诉”。

二、父权高高在上,不可触碰

时代在转变,中国传统的这种“父权”观念已经不再适应现代家庭教育的发展,孩子更加渴望和父亲当朋友,与父亲交流学习生活上的问题,如果作为爸爸的你一直以严厉的面孔面对孩子,时间久了孩子自然和你产生隔阂,代沟也就此产生,一旦孩子有什么问题不再求助于父亲,也不与父亲商量,心智不成熟的孩子很容易做出错误的决定,很多时候是直到孩子出了事,当父亲的才开始追悔莫及。

三、男人天生就不会带孩子

有些爸爸也觉得在家庭教育中自己的参与很重要,但是认为自身缺少妈妈身上的母性,而且感觉自己粗枝大叶的根本照顾不了小孩,缺乏耐心,最后简单尝试了一下就把孩子全程交给妻子照料,并且错误地以为就算自己怎么努力,孩子一般都更喜欢粘着妈妈,于是就干脆放弃开始忙于工作,和孩子相处的时间越来越少。却不知在孩子眼中,你不陪我就是你不爱我,我自然和你不亲了。

四、爸爸唱黑脸,妈妈唱白脸

在京剧脸谱中,黑脸表示严厉。在中国家庭教育中,此角色通常由父亲去担任;白脸表示调和,在家庭中多由妈妈来扮演此角色,“严父慈母”便是很多家庭的教育理念。但事实上扮演黑脸的一方往往无法和孩子建立好的亲子关系,长期以往孩子会和这样的父亲产生距离感,同时会采取不同的方式对待父母,对母亲更亲近,对父亲更疏远,导致父亲无法走进孩子的内心。

五、深信“棍棒之下出孝子”模式

有些父亲倒是对孩子的教育非常关心,采取严格的态度对待子女的学习生活,就像棍棒下出孝子一样,习惯性否认孩子。记得曾经有一个孩子问孩教圈:“老师,你觉得我好看吗?”说:“你很漂亮啊。”她说:“可是,在我看来,我是一个非常非常丑的女孩儿,没有人会喜欢我,”非常惊讶,后来据了解才得知,从小到大她的父亲对她都非常冷漠,孩子无论做什么都认为她可以做得更好,从不给予表扬。小女孩学习成绩倒是蛮好,就是有点自卑内向。

六、我这是为你好,你必须听我的

不少家长都喜欢采取说教的方式,“为你好”成为他们的口头禅。但事实上,榜样的力量要远胜于说教。心理学研究发现,一个孩子如果存在冲动控制问题,那么其父亲的行为总是很冲动,父亲是孩子的学习榜样,如果自己做的不好,却总是要求孩子要这样那样,其结果就是让孩子不胜其烦,并不能取得更好的教育成果。

七、“子承父业”,没实现的梦想是下一代的职责

这一类的父亲大多身上有个共同的特点---“重男轻女”,女孩子娇惯些无关紧要,但男孩就得承担起大任。比方说,父亲自身没实现的愿望,硬把自己的人生目标强行加给儿子。就曾遇到过一位这样的`爸爸,年轻时没考上某知名大学,便从小给孩子灌输了这样的理念:“你必须考上这所大学,爸爸一辈子的希望都在你身上了。”孩子从小就背负重大的心理压力,每次成绩稍稍不理想就觉得辜负父亲的含辛茹苦,长期以往焦虑的情绪便一直伴随着他,整个人看起来也很没朝气。

八、习惯过度“包装”自己,成为孩子心目中的英雄

每个孩子都有英雄情结,父亲高大伟岸的形象也是小孩童年中最崇拜的对象,刻意在孩子面前树立这种形象本事无可厚非,但这类爸爸显然就做得有点过了。为了成为孩子心目中的榜样,他们有意在孩子面前伪装自己,就像曹禺的话剧《雷雨》中的父亲周朴园一样,俨然一个圣人模样。当然并不是说这类父亲就和周朴园一样道德败坏,但可以隐射到一个点就是,当孩子有一天发现自己的父亲并不是一直以来表现的那么完美,各种不真实感一旦显现出来,孩子很容易受到伤害,甚至不再信任自己的父亲。

九、优越感爆棚,习惯在众人面前“显摆”自己

父母作为孩子最亲近的人,很多言行举止都会深深影响到自己的孩子。当爸爸的在跟孩子的老师或是学生家长的交谈中喜欢有意无意透露自己家室殷实,满满的优越感,习惯抬起眼皮看人,同时对孩子也过分宠溺,让孩子产生一种和别人很不一样的感觉,时间久了孩子在这种环境下也开始滋生自豪感和虚荣心,变得像自己的父亲一样向同学炫耀,慢慢的孩子在同学中开始受排挤,人际关系出现危机,家长着急自家小孩在学校不会交朋友,却不知正是自己的行为“坑”了有样学样的小孩。

十、男人就应该有大男子主义,小男子汉要从小养成

小男子汉是不是从小养成的不知道,但一些父亲大男子主义严重,用现在的话讲便是直男癌晚期,觉得“三妻四妾”是所有男人共同的梦想,私生活不检点,喜欢玩弄感情,并把各种不良的信息透露给孩子,有研究称,这些男人的童年大多有一个出轨的爸爸,这样一代影响一代,孩子除了整天面对争吵不休的父母以外,接收着父亲传递的各种这样的信息,长大了变成什么模样也可想而知。

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