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经典诗歌鉴赏

来源：靓范儿阅读: 1.51W 次

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在我们平凡的日常里，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那什么样的诗歌才是经典的呢？以下是小编为大家整理的经典诗歌鉴赏，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

经典诗歌鉴赏1

Ленточка в косе.

Кто не знает Любочку?

Любу знают все.

Девочки на празднике

Соберутся в круг.

Как танцует Любочка!

Лучше всех подруг.

Кружится и юбочка

И ленточка в косе.

Все глядят на Любочку,

Радуются все.

Но если к этой Любочке

Вы придёте в дом,

Там вы эту девочку

Узнаете с трудом.

Она кричит ещё с порога,

Объявляет на ходу:

- У меня уроков много,

Я за хлебом не пойду!

Едет Любочка в трамвае -

Она билета не берёт.

Всех локтями раздвигая,

Пробирается вперёд.

经典诗歌鉴赏2

风从海上来了

那年代苍茫又古远

漫浸着历史的脉络

一直沿着这条海岸线往前行走

岸边修补渔网的老阿嬷啊

告诉我

从年轻时候的时候，那些年的那些年

风从海上来了

翻卷着巨浪狂雨

把一条出海的渔船，沉入幽深的海底

那些年的那些年过去了

她说，今天的大渔船

不怕风也不怕浪

我这颗从小开始修补网的心

变得幸福安然

老阿嬷啊

风从海上来了

在那些年的那些年

把一条出海的渔船，沉入幽深的海底

今天的渔船

也怕风也怕浪啊，只为

天上有一个妈祖，庇佑着来往的渔船

台风来了，台风来了

台风从海上来了，我们要往岸边行走

船是大了，但那苍茫古远的风

依然会把大船掀翻

那恒古不变的风唷

一直沿着这条海岸线往前行走

历史，叙述着不同的往事

我们千年的妈祖唷

是一颗天上耀眼的新星

她庇佑着往来海上的渔船

老阿嬷啊

您那修补渔网的手

已然苍老

您那温暖如初的爱心，依旧年轻

经典诗歌鉴赏3

跨越那胆怯的樊篱

跨越那顾忌的荆棘

跨过去吧

跨过去

那胆怯和顾忌

便会消失的无踪无迹

那些可恶的阴谋诡计将随他们带进自己的墓地

跨过去吧

跨过去,你就离成功更近

跨过去,你就比原来有更广阔的天地

跨过去,你就是过去自己的英雄

别怕伤痛

勿再犹豫

鼓足勇气

跨过去,就可以用行动去缔造无穷的光和力

跨过去

向你的目标大踏步前进！

你已深思熟虑。

根本不需要片刻的犹豫！

还有什么可以阻挡那奔腾的王者之心

还有什么可以绑缚那轰隆跳动响彻八方的心跳气息！

让那智慧的种子熊熊燃烧吧！

烧亡那些目中无人的魑魅魍魉

齑粉那些试图挑衅的牛鬼蛇妖

在不远的将来

在不久后的某一天

定会看到

他们低眉折腰地仰我旁骛的头颅

声泪俱下地祈求我们的施舍和怜悯

定会看到

那些可恶的的灵魂在旷野孤独地哀嚎

哀嚎着祭奠和忏悔他们曾经愚蠢而卑劣的行迹.

经典诗歌鉴赏4

蝶恋花欧阳修

庭院深深深几许？

杨柳堆烟，帘幕无重数。

玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。

雨横风狂三月暮。

门掩黄昏，无计留春住。

泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

鉴赏

这首词以生动的形象、清浅的语言，含蓄委婉、深沉细腻地表现了闺中思妇复杂的内心感受，是闺怨词中传诵千古的名作。

此词首句深深深三字，其用叠字之工，致使全词的景写得深，情写得深，由此而生深远之意境。

词人首先对女主人公的居处作了精心的描绘。杨柳堆烟，帘幕无重数这两句，似乎是一组电影摇动镜头，由远而近，逐步推移，逐步深入。随着镜头所指，先是看到一丛丛杨柳从眼前移过。杨柳堆烟，说的是早晨杨柳笼上层层雾气的景象。着一堆字，则杨柳之密，雾气之浓，宛如一幅水墨画。随着这一丛丛杨柳过去，词人又把镜头摇向庭院，摇向帘幕。这帘幕不是一重，而是过了一重又一重。究竟多少重，他不作琐屑的交代，一言以蔽之曰无重数。无重数，即无数重。一句无重数，令人感到这座庭院简直是无比幽深。至此，作者用一句玉勒雕鞍游冶处，宕开一笔，把视线引向她丈夫那里；然后折过笔来写道：楼高不见章台路。原来这词中女子正独处高楼，她的目光正透过重重帘幕、堆堆柳烟，向丈夫经常游冶的地方凝神远望。

词的上片着重写景，但一切景语，皆情语也（王国维《人间词话》），深深庭院中，已宛然见到一颗被禁锢的与世隔绝的心灵。词的下片着重写情，雨横风狂，催送着残春，也催送女主人公的芳年。她想挽留住春天，但风雨无情，留春不住。于是她感到无奈：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去，只好把感情寄托到命运同她一样的花上。这两句包含着无限的伤春之感。清人毛先舒评曰：‘泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去’，此可谓层深而浑成。（王又华《古今词论》引）他的意思是说语言浑成与情意层深往往是难以兼具的，但欧词这两句却把它统一起来。这两句情感层次如下：第一层写女主人公因花而有泪。见花落泪，对月伤情，是古代女子常有的感触。此刻女子正忆念走马章台（汉长安章台街，后世借以指游冶之处）的丈夫，可是望而不可见，眼中唯有狂风暴雨中横遭摧残的花儿，由此联想到自己的命运，不禁伤心泪下。第二层是写因泪而问花。泪因愁苦而致，势必要找个发泄的对象。这个对象此刻已幻化为花，或者说花已幻化为人。于是女主人公向着花儿痴情地发问。第三层是花儿一旁缄默，无言以对。紧接着词人写第四层：花儿不但不语，反而象故意抛舍她似地纷纷飞过秋千而去。人儿走马章台，花儿飞过秋千，有情之人、无情之物对她都报以冷漠，怎能不让人伤心！这种借客观景物的反应来烘托、反衬人物主观感情的写法，正是为了深化感情。词人一层一层深挖感情，并非刻意雕琢，而是象竹笋有苞有节一样，自然生成，逐次展开，自然浑成、浅显易晓的语言中，蕴藏着深挚真切的感情。

这首词意境深远。词中写景写情，而景与情又是那样的融合无间，浑然天成，构成了一个完整的意境。词人刻画意境也是有层次的。从环境来说，它是由外景到内景，以深邃的居室烘托深邃的感情，以灰暗凄惨的色彩渲染孤独伤感的心情。从时间来说，上片是写浓雾弥漫的早晨，下片是写风狂雨暴的黄昏，由早及晚，逐次打开人物的心扉。过片三句，近人俞平伯评曰：‘三月暮’点季节，‘风雨’点气候，‘黄昏’点时刻，三层渲染，才逼出‘无计’句来。（《唐宋词选释》）暮春时节，风雨黄昏；闭门深坐，情尤怛恻。个中意境，仿佛是诗，但诗不能写其貌；是画，但画不能传其神；唯有通过这种婉曲的词笔才能恰到好处地勾画出来。尤其是结句，近人王国维认为这是一种有我之境。所谓有我之境，便是以我观物，故物皆著我之色彩（《人间词话》）。也就是说，花儿含悲不语，反映了词中女子难言的苦痛；乱红飞过秋千，烘托了女子终鲜同情之侣、怅然若失的神态。而情思之绵邈，意境之深远，尤令人神往。

经典诗歌鉴赏5

孩子！

你在一声啼叫中来到了我们的人间

带给了我们片刻的开心

由于注重和照顾的不到

你离开了我们

离开了我们存在的这个世界

去了我们不能照顾你的另一个世界

我不知道你是否还在责怪我们

你的爸爸！妈妈，不能照顾你！看管你

我们的不知、无知

使你离开了我们存在的这个世界

走到了你独立的那个地方——天堂

我想你应该能到那个地方

因为你是那么的美丽和可爱

你是那么的短暂

人间存在着你留下的那开心和遗憾

没有那丑恶的身影，只有幸福的瞬间

让我们知道了－－－－珍惜

知道了责任、知道了懂得

你的身影－－－妹妹语辰

她会继续你在人间的快乐和我们对你的爱

爸爸！妈妈！会想你！

我们会更努力的照顾你的'身影

我们会到你来到的地方和离去的地方

那美丽的绿城

带着妹妹去看你

让她记住你这个世界还有一个姐姐－－婉辰

经典诗歌鉴赏6

　辛弃疾《清贫乐·村居》

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

　方回《戊戌生日二首》

客舍逢生日，邻家送寿星。

循彝须答礼，恃熟莫忘形。

把笔迟赓和，开樽共醉醒。

五儿一随侍，心窃愧椿庭。

陆游《观村童戏溪上》

雨余溪水掠堤平，闲看村童戏晚情。竹马琅锵冲掉去，纸鸢跋扈挟风鸣。

三冬暂就儒生学，千藕还从父老耕。识字粗堪供赋役，不须辛苦慕功名。

陆游《五更读书示子》

近村远村鸡续鸣，大星已高天未明。床头瓦檠灯煜爚，老夫冻坐书纵横。

暮年於书味，眼底明明见莘渭。但令病骨尚枝梧，半盏残膏未为费。

吾儿虽戆素业存，颇能伴翁饱菜根。万锺一品不足论，时来出手苏元元。

袁中道《朝耕》

半夜来原田，月落天将晓。

溪流涓涓鸣，今年雨水好。

前种已生苗，万事勿如早。

解揠唤大儿，牵牛食露草。

王迈《别刘孟容岁提干二首》

吾莆诸寿隽，习静鲁灵光。

有子麒麟种，群孙鸳鹭行。

此行青眼众，见谓白眉良。

通籍何愁晚，庭椿乐未央。

姚勉《梁新恩送龙涎香杯》

神龙侧枕琼瑰卧，表里透薰香玉唾。

巧工斲取破天馨，碎悄沉兰百芳和。

制成七宝金霞觞，犹带岭外梅花香。

醁醽一酌发奇馥，满中滟滟浮龙光。

感君遗我真情厚，归拜庭椿一杯酒。

峻第高官不足荣，人生只愿亲庭寿。

经典诗歌鉴赏7

夕阳如血

你如风，漫舞飘飘

氤氲，海天一色

愿雕刻成画面，记忆有你

或是，思念

或是，忧伤

或是，沉静

我在墨池

倘佯，那么执着

我将，柔情裁剪

不说，枕着相思

低眉而过，墨染一塘月色

你如风，走了

带着消魂的箫声

一切变得虚幻，飘渺

泪花似雨，无人怜惜

愿化一支青鸟，随你

你如风，走了

绿了一池的春水

浸染四季的清梦

墨花似雨，淋着今生

愿化一叶扁舟，共渡

你是风

摇曳沉醉的香

月光下，我会到你梦里

故事里，有你，有我

经典诗歌鉴赏8

《关雎》出自《诗经国风周南》，为《诗经》的首篇。写一君子思念自己爱慕的淑女，希望与她成婚。是表现男女恋爱的作品。

《关雎》是《风》之始也，也是《诗经》第一篇。古人把它冠于三百篇之首，说明对它评价很高。《史记外戚世家》曾经记述说：《易》基乾坤，《诗》始《关雎》，《书》美厘降夫妇之际，人道之大伦也。又《汉书匡衡传》记载匡衡疏云：匹配之际，生民之始，万福之原。婚姻之礼正，然后品物遂而天命全。孔子论《诗》，一般都是以《关雎》为始。此纲纪之首，王教之端也。他们的着眼点是迂腐的，但对诗的本义的概括却基本正确。问题在于它所表现的是什么样的婚姻。这关系到我们对《风》的理解。朱熹《诗集传》序说：凡诗之所谓风者，多出于里巷歌谣之作，所谓男女相与咏歌，各言其情者也。又郑樵《通志乐略正声序论》说：《诗》在于声，不在于义，犹今都邑有新声，巷陌竞歌之，岂为其辞义之美哉?直为其声新耳。朱熹是从诗义方面论述的，郑樵则从声调方面进行解释。我们把二者结合起来，可以认为《风》是一种用地方声调歌唱的表达男女爱情的歌谣。尽管朱熹对《关雎》主题的解释并不如此，但从《关雎》的具体表现看，它确是男女言情之作，是写一个男子对女子爱情的追求。其声、情、文、义俱佳，足以为《风》之始，三百篇之冠。孔子说：《关雎》乐而不淫，哀而不伤。(《论语八佾》)此后，人们评《关雎》，皆折中于夫子(《史记孔子世家》)。但《关雎》究竟如何呢?

这首诗原是三章：一章四句，二章八句，三章八句。郑玄从文义上将后二章又各分为两章，共五章，每章四句。现在用郑玄的分法。第一章雎鸠和鸣于河之洲上，其兴淑女配偶不乱，是君子的好匹配。这一章的佳处，在于舒缓平正之音，并以音调领起全篇，形成全诗的基调。以窈窕淑女，君子好逑统摄全诗。第二章的参差荇菜承关关雎鸠而来，也是以洲上生长之物即景生情。流，《毛传》训为求，不确。因为下文寤寐求之已有求字，此处不当再有求义。求字是全篇的中心，整首诗都在表现男子对女子的追求过程，即从深切的思慕到实现结婚的愿望。第三章抒发求之而不得的忧思。这是一篇的关键，最能体现全诗精神。姚际恒《诗经通论》评云：前后四章，章四句，辞义悉协。今夹此四句于寤寐求之之下，友之、乐之二章之上，承上递下，通篇精神全在此处。盖必著此四句，方使下友、乐二义快足满意。若无此，则上之云求，下之云友、乐，气势弱而不振矣。此古人文章争扼要法，其调亦迫促，与前后平缓之音别。姚氏对本章在全诗中的重要性分析最为精当。应当补充者，此章不但以繁弦促管振文气，而且写出了生动逼真的形象，即王士祯《渔洋诗话》所谓《诗》三百篇真如画工之肖物。林义光《诗经通解》说：寐始觉而辗转反侧，则身犹在床。这种对思念情人的心思的描写，可谓哀而不伤者也。第四、五章写求而得之的喜悦。琴瑟友之、钟鼓乐之，都是既得之后的情景。曰友，曰乐，用字自有轻重、深浅不同。极写快兴满意而又不涉于侈靡，所谓乐而不淫。通篇诗是写一个男子对女子的思念和追求过程，写求之而不得的焦虑和求而得之的喜悦。

这诗的主要表现手法是兴寄，《毛传》云：兴也。什么是兴?孔颖达的解释最得要领，他在《毛诗正义》中说：兴者，起也。取譬引类，起发己心，《诗》文诸举草木鸟兽以见意者，皆兴辞也。所谓兴，即先从别的景物引起所咏之物，以为寄托。这是一种委婉含蓄的表现手法。如此诗以雎鸠之挚而有别，兴淑女应配君子;以荇菜流动无方，兴淑女之难求;又以荇菜既得而采之、芼之，兴淑女既得而友之、乐之等。这种手法的优点在于寄托深远，能产生文已尽而意有余的效果。

这首诗还采用了一些双声叠韵的连绵字，以增强诗歌音调的和谐美和描写人物的生动性。如窈窕是叠韵;参差是双声;辗转既是双声又是叠韵。用这类词修饰动作，如辗转反侧;摹拟形象，如窈窕淑女;描写景物，如参差荇菜，无不活泼逼真，声情并茂。刘师培《论文杂记》云：上古之时，谣谚之音，多循天籁之自然，其所以能谐音律者，一由句各叶韵，二由语句之间多用叠韵双声之字。此诗虽非句各叶韵，但对双声叠韵连绵字的运用，却保持了古代诗歌淳朴自然的风格。

用韵方面，这诗采取偶句入韵的方式。这种偶韵式支配着两千多年来我国古典诗歌谐韵的形式。而且全篇三次换韵，又有虚字脚之字不入韵，而以虚字的前一字为韵。这种在用韵方面的参差变化，极大地增强了诗歌的节奏感和音乐美。

对《关雎》，我们应当从诗义和音乐两方面去理解。就诗义而言，它是民俗歌谣，所写的男女爱情是作为民俗反映出来的。相传古人在仲春之月有会合男女的习俗。《周礼地官媒氏》云：媒氏(即媒官)掌万民之判(配合)。中春(二月)之月，令会男女，于是时也，奔者不禁(不禁止奔);若无故而不用令者，罚之，司男女之无夫家者而会之。《关雎》所咏未必就是这段史事的记实，但这段史实却有助于我们了解古代男女相会、互相爱慕并希望成婚的心理状态和风俗习尚。文学作品描写的对象是社会生活，对社会风俗习尚的描写能更真实地再现社会生活，使社会生活融汇于社会风习的画面中，从而就更有真实感。《关雎》就是把古代男女恋情作为社会风俗习尚描写出来的。就乐调而言，全诗重章叠句都是为了合乐而形成的。郑樵《通志乐略正声序论》云：凡律其辞，则谓之诗，声其诗，则谓之歌，作诗未有不歌者也。郑樵特别强调声律的重要性。凡古代活的有生气的诗歌，往往都可以歌唱，并且重视声调的和谐。《关雎》重章叠句的运用，说明它是可歌的，是活在人们口中的诗歌。当然，《关雎》是把表达诗义和疾徐声调结合起来，以声调传达诗义。郑玄《诗谱序》云：《虞书》曰：诗言志，歌永言，声依永，律和声。然则诗之道，放于此乎?

经典诗歌鉴赏9

蝶恋花暮春

苏轼

簌簌无风花自堕。寂寞园林，柳老樱桃过。落日有情还照坐。山青一点横云破。

路尽河回千转舵。系缆渔村，月暗孤灯火。凭仗飞魂招楚些①。我思君处君思我。

[注]①凭杖飞魂招楚些：语出《楚辞?招魂》“魂兮归来，反故居些”，意思是像《楚辞?招魂》召唤屈原那样召唤离去的友人。

（1）．词的上片哪些景物表现了暮春的特点?(3分)

答：

（2）．本篇是词人送别友人之作。词的下片是怎样表现作者对友人的思念之情的?(4分)

答：

（3）．你认为“山青一点横云破”一句中最具表现力的词语是什么?为什么?(3分)

答：

参考答案：

12．（1）堕花；老柳；开过花的樱桃

（2）．虚写(或“想像”)朋友路途遥远，孤独寂寞(2分)；化用典故(前人诗句)表达与朋友早日重逢的愿望(2分)

（3）． “点”或“破”(1分)；突出了青山的高峻(2分，言之成理即可)

经典诗歌鉴赏10

传说

红袖的天空是一方沃土

厚载求索的一草一木

种豆得豆种瓜得瓜

播种下一滴汗水

会盛开出满园的红梅

结出满天印着梅花烙的小星星

循着这个动人的传说

一株南墙边的狗尾巴草

一路艰辛地漫溯

以珍藏心中多年的一把青菜

轻轻敲醒红袖的大门

盼来一枝红梅雪夜的盛开

在夕阳西下前

结出一颗印着梅花烙的小星星

小星星眨着眼睛

甜甜地在天空闪耀闪耀

冉冉地

从天边最后一抹斜阳指尖起航

扬起一叶破浪的帆

将一个漂泊者窗缝中的绿种在天上

升起一又颗绿色的小星星

每天在天空闪耀闪耀

眨着眼甜甜地笑

从此

一株狗尾巴草推着爬犁

每天在天空种星星

苦苦耕耘苦苦修行

不为粟米满仓

不为悟禅得道

只为期盼

每夜一只红梅的盛开

结出一颗印着梅花烙的小星星

每天

为红袖添香

经典诗歌鉴赏11

一阵铃声，唤醒相思梦境中的我；

一个名字，在心中跳动！

一下，二下，不断翻涌！

思念的节奏犹若流水，

流向相思的长河！

远方的你，再一次撩拨起我平静的心湖！

我用心聆听，用手触摸，

感知着这熟悉而陌生的旋律和节奏，

哦，恍惚间；

原来，这叫做爱情！

远方的你，还好吗？

从万千人群中寻觅你身影，

仿佛从人群的背影中，嗅到了你的发香！

寻觅路上，步步情深，

仿佛有一个熟悉的声音，在时刻提醒着我，

别止步，就在前方！

送走了春的姹紫嫣红，

迎来了夏的碧绿深情，

看每一片嫩绿的叶上，

晶莹的露珠，那都是我对你爱的向往！

经典诗歌鉴赏12

我想过无数次与你相见时的情景

或在相互熟悉的转角的街头

或在人来人往的陌生的站台

或在一片浪漫的花海里

亦或在不经意的回眸间

我走过的那些城市的街角

以为恰巧能遇上

你曾经走过遗落下的迷人风景

一个背影

一小段风一般轻柔的插曲

亦或你邂逅无果后的忧伤

那时我站在

一个无法触摸到的结界

幻影朦胧

藕断丝连着隐隐落寞的心境

想亦或轻轻的捻起

静静的放下

我想过我们相见时

亦或惊讶亦或陌生亦或无言相对时

些许的尴尬

和你并肩走在奚落的小巷

斜阳映衬着忐忑紧张的影子

那时想牵起你的手

带着你一起奔跑

穿越过那些困扰过我们的时光

站在起点

静心感受都不曾有的过的阳光

那时我

从来没有真正理解

另一个人存在的意义

现在无时无刻不在

那些深深的记忆里

寻觅你存在的影子

每一个定格的场景

就像正在上映的电影

看着每一帧跳动的画面

亦如看见那时傻傻倔强的自己

有时想安静

亦或呆呆地看着

脑海里

你和你最美好的故事

经典诗歌鉴赏13

【在列车上】

来了又走——

身边的人继续变换

为了人生和明天

多少陌生人挤在一起

不曾点头，微笑

片刻，又各奔东西

不知疲倦的列车

永远勇往直前

仿佛是不能停止的光阴

透过窗子外

我看到兴奋的列车

正赶往一个陌生的方向

——碧绿的田野，一页页

翻向另一个方向

而我和我内心

所拉出的弓箭，又将会

射入哪片遥远的光尘？

经典诗歌鉴赏14

过故人庄

孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

【阅读训练】：

一、

1、“绿树村边合，青山郭外斜”两句写出了什么内容？

2、说说颔联中“合”“斜”两字的表达效果。

3、“开轩面场圃，把酒话桑麻”两句写出了什么内容？

4、尾联体现了诗人怎样的志趣和愿望？

5．诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的？哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊？请任选一问回答。

6．“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。

二、

1、诗中 “_______ ”一句，将室内外景象联系起来。

2、“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。

3、本诗表现了诗人在田园生活中感受到的乐趣，请具体说说表现了哪些乐趣。

4、“语淡而味终不薄”是这首诗的艺术特点。请结合具体诗句作简要赏析。

【参考答案】

一、

1、“绿树”两句写出了农村的优美风光。

2、“合”形象的写出了村边绿树环绕，幽静雅致的环境；“斜”生动的写出了城外青翠的山峦连绵起伏，显得跌宕淡远。

3、“开轩面场圃，把酒话桑麻”两句写出了农家的劳动生活。

4、表现了诗人对农家生活的喜爱，对自然风光的留恋，对恬淡、宁静的田园生活的向往和追求。

5、答：开轩面场圃（多写“把酒话桑麻”不算错）；待到重阳日，还来就菊花。

6、答：此题为开放题，答案不唯一。从景物描写的视角，修辞手法运用、词语的精练形象等方面赏析均可。

示例一：这两句诗是近景远景结合，写出了山村优美的田园风光，表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。

示例二：这两句诗运用了对仗的手法，“绿树”对“青山”、“村边”对“郭外”，词性相同，互相对应，十分工整。”（以上主观题答案不唯一，意对即可）

二、

1、开轩面场圃【评分标准】本题2分，多写“把酒话桑麻”一句不扣分。

2、示例一：这两句诗近景远景结合，写出了山村优美的田园风光，表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。

示例二：这两句诗运用了对偶的手法，“绿树”对“青山”，“村边”对“郭外”，词性相同，互相对应，十分工整。

示例三：这两句诗用词形象生动，诗中有画。如一个“合”字，表现了绿树环抱相拥的情态，突出了村边绿树的繁茂。（或：一个“斜”字，形象地描画出了村外青山由近及远伸向远方的景象，画面感特强。）【评分标准】本题2分，为开放性试题。指出具体表现手法、语言运用特点，给1分；说出表达效果给1分。

3、享受友情的乐趣；欣赏自然风光，与自然融为一体的乐趣；与朋友把酒谈论农事的乐趣。

4、首联是说故人准备了酒食相邀，文字平淡，毫无渲染，足见农家待客简朴，同时也说明朋友至交，不循虚礼。颔联“绿树”是近景，“青山”是远景，使人感到幽静，平和，又不荒僻。颈联写“开轩”后所见的景物，令人心旷神怡。“话桑麻”使人领略到农家风味。这些景物构成宁静的田园风景画。尾联，淡淡两句，生动表现出主客之间的融洽气氛，这是一首语言平淡质朴对田园风光的咏唱，又是一首语义深醇幽远的饱含农家乐趣，充满对友人情意的咏唱。