小老虎今天真快乐，它蹦蹦跳跳的走在路上，迎面朝它走来一只小公鸡。
它走上前去，咧开嘴笑着说：“小公鸡，你好呀！”
可是小公鸡看了一眼小老虎，立刻吓得掉头就跑，一会儿就跑没影了。
小老虎觉得很难过，为什么大家都不喜欢它呢？
它信步走着，来到了小溪边喝水。
喝了一口甘甜的溪水，小老虎高兴的笑了。
可是当它笑的时候，立刻被溪里的倒影吓了一跳，怎么了呢？
原来呀，它看见了微笑的自己，那样子，哪像是在微笑呀！明明就是在龇牙咧嘴的发怒呢！
怪不得大家都害怕它！小老虎更难过了。
一条小鱼游过来玩耍，看见了哭泣的小老虎，它说：“怎么啦？有什么烦心的事？”
小老虎说：“唉！我很想和大家一起玩儿，可当我一对大家微笑的时候，大家都被我的微笑吓跑了！”
小鱼听了，想了想说：“小老虎，这好办呀！你可以拿小溪当做镜子，对着它练习微笑呀！”
小朋友们在山上玩，一边走一边吃着巧克力，他们说：“巧克力真好吃呀!”
小老虎躲在路边的草丛里，正好看见了。他跑回家去，喊:“我要吃巧克力!”
娇哥梨?好，乖宝贝，马上给你弄!”
虎妈妈把小猴子喊来，命令他：“快去摘娇哥梨!”
小猴子抓抓头皮，自言自语说：“哪有什么娇哥梨?”他爬到最高的梨树上，摘下最大的梨子来，给了虎妈妈。
小老虎一看，就发脾气：“不是娇哥梨，是巧克力!”
“娇哥力，它长得什么样子?头上有没有角?屁股上有没有尾巴?”
虎妈妈从来没听说过，更没看见过，上哪儿去弄“娇哥力”呀?她只好哄着小老虎：“乖孩子，还是好好吃肉吧，吃了肉才有力气，你瞧，这肉多新鲜，可好吃哪!”
小老虎一看，就翘着胡子吼叫起来：“又是肉，我不吃!”
小老虎把肉踩得稀巴烂，气呼呼地说：“我不吃肉，我要吃巧克力!”
虎妈妈拿不出巧克力，小老虎就发脾气，在地上打滚。
虎妈妈急得尾巴乱晃，说：“乖孩子，别闹了，妈妈马上给你买!”
太阳快下山了，山下小店里的营业员姐姐正准备关门，忽然，从门口伸进一个大脑袋，一看，是只大老虎，吓得她差点儿昏过去。
虎妈妈说：“别怕，我是来买娇哥力的。”
“娇哥力?”营业员姐姐摇摇头，好容易才明白过来:“你要的是巧克力吧?”
“对!对!”虎妈妈高兴地说。
营业员姐姐心想：“老虎的胃口挺大，要多给一些。”她把一大盒巧克力全给了虎妈妈。
虎妈妈把巧克力带回家，小老虎一看，快活极了，啊呜一大口，塞了满嘴巧克力。
咦?这巧克力味儿怎么这样怪?呸!呸!小老虎把它们全吐出来。他又发脾气了：“我要吃好吃的巧克力!”
小老虎又在地上打滚，闹个没完。别看虎妈妈是兽王，凶得不得了，可她就是对小老虎没办法。她只好出个布告：“请大家帮帮忙，想个法子，让我的小老虎不哭，乖乖地吃饭。”
可是，好多动物妈妈也想不出办法来，只有小花猫跑来，对虎妈妈说：“虎阿姨，我有办法!不过你得走开，让我跟小老虎呆在一起。”
小老虎哭着，吼着，小花猫不理他;小老虎要抓小花猫，小花猫一跳，爬到高高的树上去。
过几天，小老虎累了，就不吵了;他饿了，肚子咕噜咕噜叫，难受极了，什么都想吃。
打这以后，不光是虎妈妈，就连其他动物妈妈，也都学了小花猫的办法：谁要哭闹耍脾气，就让他自个儿闹去吧，谁也别理他!
故事点评
小老虎吃巧克力的故事告诉我们，不要向小老虎学习，不听妈妈的话，乱要东西，还撒泼哭闹，这都是不好的习惯。而是要做个听妈妈的话的乖宝宝，这样才会人见人爱，大家都会喜欢你。
小老虎不讲卫生，不爱刷牙，于是他的嘴巴就越来越臭。
有一天，小老虎来找小熊玩，他刚开口说，“小熊我们……”
话还没说完呢，只听小熊说了句，“什么味道啊！”
接着扑通一声倒在了地上。
小老虎又看到小兔子走了过来，他想和小兔一起玩，于是他跑过去说，“小兔我们……”
可是他话还没说完，小兔头晕晕地说了句“好臭啊！”
接着扑通一声倒在了地上，小老虎呆呆地看着。
不久，小象甩着鼻子走了过来，小老虎张开嘴巴对象说，“小象我们来玩……”
“哎哟，好难闻的气味呀！”小象打了个大喷嚏，接着摇摇晃晃的倒在了地上。
小老虎没有找到一个朋友玩，他闷闷不乐地回到了家。
这时他看到出远门的爸爸回来了。小老虎高兴极了，他张开嘴高兴地喊着，“爸爸！”
爸爸突然把鼻子捂住，向后退了几步，他对小老虎说，“天哪，你多久没刷牙了？”
小老虎挠挠脖子上的毛，不好意思的说，“嗯……好像好像两个星期！”
爸爸急忙给小老虎找出牙刷和牙膏，很严肃地告诉他，“宝贝，以后你一定要早晚按时刷牙，不然嘴巴臭臭的，小伙伴都不爱和你玩儿了。”
小老虎听了点了点头。
从那以后，小老虎每天都按时刷牙，小伙伴们再也没有被他熏的晕倒了。
小朋友们，在生活中，我们从小就要养成讲卫生的好习惯，特别是自己的个人卫生更加要受到重视，讲究卫生就要从细小的地方做起。比如好好刷牙，好好洗脸，勤洗手，这样啊，我们才能健康不生病，而且才能得到周围小伙伴们的喜爱。
森林的清晨好宁静啊，小动物们还沉浸在睡梦当中呢，而此刻，最爱读书的小老虎乐乐正在一棵高大的白桦树下，拿着一本厚厚的书在阅读。
森林里数乐乐懂得最多：哪种树会预报天气，哪种动物会看病，哪种花能报时……所以大家都称它为“智多星”。
正当小老虎看得津津有味的时候，一只小蜻蜓飞了过来，转了一下眼珠说：“乐乐，你敢不敢接受我的挑战，我来考考你，好吗？”乐乐咧开大嘴巴笑着说：“好的。”小蜻蜓在空中转了一圈，停在乐乐的肩膀上说：“你可听好了，眼泪为什么是咸的？”小老虎想都没想，张嘴就说：“眼泪有许多不同的盐，其中大部分盐分来自血液，或者追根溯源，这些盐来自我们的饮食当中。”小蜻蜓睁大眼睛，说：“你可真行！我想像你一样知道很多知识。”乐乐说：“那我们建一个森林图书馆吧，大家把家里的书都捐出来，这样就有很多书可以看了。”小蜻蜓高兴地拍打着翅膀说：“我这就把这个好消息告诉小动物们。”乐乐也拍拍屁股，自言自语地说：“我要告诉妈妈，把家里的树屋捐出来当图书馆。”
森林图书馆在一周后开放了，小动物们白天都到图书馆来看书。大家猜猜谁是图书管理员啊？对啦，就是小老虎乐乐。
活动目标
经过故事明白好的东西，要向小乌龟那样做。
让幼儿知道有朋友的好处。
活动准备
《乌龟和老虎》故事
乌龟和老虎一幅画
活动过程
一、用画引入
1、老师今天画了一幅画，孩子们你们想看画的是什么不啊？
2、画的是乌龟和小老虎，在我们的记忆里小老虎是不会跟乌龟玩的。
3、今天，老师就用乌龟和小老虎这幅画给你们讲个故事听，好不好啊？
二、《乌龟和老虎》故事
1、乌龟在山脚下玩时看见了一个果园，果园里面有好多果子，乌龟第一个就想到要找好朋友来一起采果子，小乌龟高兴的爬回去找小老虎，小老虎听了和小乌龟一起往果园去，小老虎的脚步比乌龟的快，小乌龟怎么也追不上小老虎，让小老虎等等它，小老虎还说它爬的慢。
2、小老虎都到果园了，发愁有栅栏挡着它进不去，小乌龟这时才爬到，小乌龟发现栅栏那边有个洞，可以从洞钻进去，小老虎着急的直接就要钻过去，可是洞太小，小老虎怎么也钻不进去，而小乌龟轻轻松松就进去了。
3、小乌龟进了果园就吃起了果子，小老虎看了直着急，小老虎没吃到果子，感到非常的失落，打算转身就走。这时小乌龟叫住了小老虎，把它装好的一乌龟壳的果子，递给了在外面的小老虎。
4、小老虎惊讶的看着乌龟说：“这是给我的吗？”小乌龟说：“你是我的好朋友，好东西我们要一起分享。”小老虎和小乌龟高高兴兴的一起吃起来果子。
三、小结
1、小乌龟和小老虎之间发生什么事啦？
2、小老虎吃不到果子，小乌龟是怎么做的啊？
3、有朋友是一件很美好的事情啊！朋友之间可以互相互助，可以一起玩耍……
活动结束
很久以前，在森林里住着小猪、小狗、小熊和小老虎。小老虎是一个很不合群的孩子，总是不和小猪、小狗、小熊它们一起玩。
有一天，小猪、小狗和小熊一起去集市上买了些好吃的。回来后，它们坐在小河边高兴得吃了起来。小猪津津有味地吃着它最爱吃的玉米，这个时候，小老虎躲在树林里看见了，便冲到小猪面前，一把抢走了小猪的玉米。小猪气得在地上哭了起来，小老虎若无其事地走了。一会儿，小老虎吃完了玉米，又发现小狗在啃骨头，便冲上去抢走了小狗的骨头。小狗气得大哭起来，而小老虎还是若无其事地走了。小老虎吃完了骨头，又冲到小熊面前抢走了它的蜂蜜。
小猪、小狗和小熊三个小伙伴都气坏了，决定想个办法教训一下小老虎。
第二天一大早，小猪就跑到小老虎那对小老虎说：“我们发现了一头小狮子，它嘴里咬着一个特别漂亮的皮球，我们让它送给你，它不但不同意，还说你是个笨蛋，你快去看看吧！”小老虎听后气坏了，便对小猪说：“好，快带我去看看。”小老虎跟着小猪跑到了庙前的石狮子处，小猪神秘地说：“我不敢去了，就在那儿，你自己去吧！”说完就跑进树林了。小老虎看见石狮子咬着皮球，便喊到：“快把皮球交给我，不然让你尝尝我的厉害！”可是石狮子哪会说话呀！还是一动不动地坐着。小老虎气坏了，张开大嘴狠狠地扑向石狮子，只听砰的一声，小老虎坐在地上捂着头嚎啕大哭，地上还有它的半颗牙齿。
这时，躲在森林里的三个小伙伴出来了，对坐在地上的小老虎说：“以后可要记住，不要再欺负别人了，大家友爱才是最好的。”
小老虎最爱吃爆米花啦!
可是不喜欢吃肉和蔬菜。
小老虎去参加童话夏令营，它带了好多爆米花。
开始吃饭了，哼哼猪、花斑狗、阿乌猫和小刺猬又吃肉又吃菜，吃得可香啦!
小老虎只吃爆米花。
开始爬山了，大家都高兴地往山上爬。
小老虎累得呼呼直喘，头晕眼花。
哼哼猪的花斑狗搀扶着小老虎去找夏令营的医生吉吉鼠。
吉吉鼠检查完小老虎的身体后对说：“你没病，你要多吃肉和蔬菜，这样才会有力气的!”
“吃爆米花不可以吗?”小老虎问。
吉吉鼠回答：“爆米花的营养太少了，补充不了你活动时消化掉的能量，所以你才会没有力气、头晕眼花的!”
“原来是这样啊!”小老虎张大嘴巴说，“以后我一定要多吃肉多吃菜，有使不完的力气!”
爱吃爆米花的小老虎的故事点评
故事中的小老虎只吃爆米花，不吃蔬菜和肉，结果爬山时累得头昏眼花。小朋友们，你们一定少吃零食，多吃蔬菜和肉哦！蔬菜能够为人体提供重要的各种维生素，是人体矿物质的来源，能中和胃酸，同时，蔬菜含有丰富的纤维素，有利于促进肠胃蠕动，可以起到促进消化和预防便秘的作用。肉类能够补充蛋白质，补充脂肪，使皮肤富有弹性；一些脂溶性维生素A、D、E等必须溶解在肉类食物中才能被机体吸收利用。做到均衡营养，你的身体一定会棒棒的！
骄傲的小老虎的故事说的是小老虎壮壮为人仗义，爱帮助别人，森林里的小伙伴们都爱跟他玩儿。可是后来他变得骄傲起来，也不愿意帮助别人了，我们一起来看看发生了什么事吧！
1 、骄傲的小老虎的故事
小老虎壮壮为人仗义，爱帮助别人，森林里的小伙伴们都爱跟他玩儿。
森林里有条小河，小鸡绒绒不会游泳，只能对着对岸桑树林里的小虫子流口水。壮壮知道后，经常驮着绒绒渡过小河，直到绒绒吃得饱饱的，再把他驮回来。
小猪嘟嘟爱睡懒觉，小伙伴们有什么好吃的，等他起床赶到都只剩下残杯冷炙了。壮壮每次都会特意为嘟嘟留一份，不管嘟嘟什么时候到，都能吃上一份可口的美食。
一到夏天，小狗汪汪就热得受不了，伸出长长的舌头，大口大口地喘着粗气，让人看了怪心疼的。壮壮就邀请汪汪到家里喝凉茶，还送他一台小电扇。
森林里所有的小伙伴都得到过壮壮的帮助，小伙伴们很听壮壮的话，壮壮俨然成了森林里的孩子王。成了孩子王的壮壮慢慢有点骄傲了，他总是挑小伙伴们的“毛病”。
“绒绒，你能不能轻点？每次找食都弄得尘土飞扬的，你再这样，我下次不驮你过河了。”壮壮不明白，为什么绒绒要费那么大劲，去找一只不起眼的小虫子。
“壮壮，你别生气，我轻点就是了……”绒绒低下头，很不好意思地道歉。
“嘟嘟，嘟嘟……你怎么又打呼噜了？还让不让人睡觉啦！”壮壮一把揪起熟睡中的嘟嘟，愤怒地吼道。
嘟嘟默默地走开了，他得找个没人的地方睡觉，免得打扰别人。
“壮壮，你怎么把我辛苦捡来的骨头都扔了啊？”汪汪找到壮壮，委屈地问道。壮壮满不在乎地说：“我看那上面一点肉都没有，啃起来没味道。”
“唉！那好吧……”汪汪什么也没说，就走了。
再后来，小伙伴们不再接受壮壮的帮助了，也不再跟壮壮一起玩儿了。壮壮一个朋友也没有，他懊悔极了。
2、 骄傲的小老虎的故事点评
小老虎以前特别爱帮助人，所以小伙伴们都喜欢跟他玩。可是他一有点成绩便开始骄傲起来，对所有人都变得苛刻。这个故事告诉我们，不要因为自己有了一点成绩就沾沾自喜，我们要想着还有很多人比我们更厉害，不要满足于现在，有争取取得更好的成绩。如果小老虎能把自己的长处用对地方，森林的小伙伴还是会愿意和他做朋友的。
在大森林里,有一只小老虎.冬天的时候,下大雪了,他还从还没见过雪呢.小老虎第一次看见雪，他不知道这是什么东西，是糖?是盐?还是白面?它是甜的?是咸的?还是酸的呢?小老虎好奇的想尝一尝。他伸出小爪子，抓了一把白白的雪。咦，怎么一下子都没有了?
在他的小爪子里只剩下一片凉丝丝的水了。哈哈.......真好玩，小老虎又抓了一把，使劲一拽，嘿，白白的雪又变成了一个圆圆的小白球球啦，就在小老虎趴在门口玩雪的时候，突然“嘭”的一下，一个雪球正好打在他脑门的王字上，把他吓了一大跳，他抬头一看，原来是他的好朋友小猴子正坐在一根树杈上正在玩雪球呢.......
小老虎对小猴子说，森林里下白面了。小猴子小小的说：“这不是白面，是雪。伙伴们都在玩打雪仗的游戏就等小老虎了。”小老虎走了一段路后，感觉很冷，就跑回去了。
小老虎回到家后打了几个喷嚏，又加了几件衣服，并关上了门窗。突然“嘭”的一声，大熊跑进了小老虎家，邀小老虎一起去玩雪球。他们说话的时候，猴子又又扔了一个雪球砸在了小老虎的脑门上，小老虎终于答应大熊一起出去玩打雪仗的游戏了。
小老虎没有朋友。没朋友多寂寞、多无聊、多可怜呀，小老虎很想有几个朋友。看到猴子整天和朋友们在一块儿唱歌、做游戏、讲故事，他心里非常羡慕。
小老虎要找朋友。
小老虎首先想到了大白兔，他就朝大白兔家走。远远地，大白兔从窗户里看见小老虎朝他家走来，赶紧把门关了起来，任凭小老虎怎样敲门，大白兔就是不开门。
这一切都被路过的小豹子看到了。小豹子问小老虎是怎么回事，小老虎便一五一十地讲了一遍。
小老虎与小豹子的.对话，大白兔在屋里听得一清二楚，但他不相信，因为小老虎平时表现很不好，常常追得小松鼠满山跑，追得小狐狸满林子钻。
没有朋友是最难过的了，心里话没法对别人讲，遇到什么困难也没有朋友帮助，自己要是没有好朋友，不也一样难受吗?想到这儿，大白兔打开了门。
小豹子一看，连忙说：“大白兔呀，我们能不能帮小老虎找朋友呢?”
大白兔见小老虎并没有以前的凶样，想了想，说：“小老虎呀，我很想帮助你，不过得想个好办法才行。”
一天小老虎背起大白兔朝森林医院走。到了森林医院，大白兔对鹿大夫讲，自己肚子疼，正巧被小老虎看见了，他就把我送来了。
小豹子呢，跑到森林里，把大白兔上医院的事，告诉了正在等大白兔来玩的小松鼠、小狐狸、小山羊和小猴子。
一听好朋友生病了，小松鼠、小狐狸、小山羊和小猴子一齐向森林医院跑去。他们跑到医院时，看见小老虎正端着开水给大白兔喝。
大白兔见他的朋友来了，挣扎着从病床上坐了起来，说多亏了小老虎的帮助。
一开始，大家还不相信，听大白兔一讲，又亲眼看见小老虎细心地照顾大白兔，他们都一个个和小老虎握手。
握着森林里的小伙伴们的手，小老虎的心里热乎乎的。
这一来，小老虎有朋友了!
小老虎说：“我明白了，原来朋友就是要互相关心互相帮助哩。
小老虎找朋友的故事点评
小老虎找朋友的故事告诉我们，朋友之间是要相互关心相互帮助的，如果总是欺负别人，就算没受欺负的人也不愿意跟你交朋友的，所以小朋友们要对所有的小朋友都要客气，友善，更不能欺负别的小朋友哦。
【活动目标】
1、认真听故事，理解故事内容。
2、知道注意倾听的重要性。
【活动准备】
小老虎、小熊、小兔、袋鼠、小猪的图片。
【活动过程】
一、谈话激发幼儿兴趣。
1、今天老师带来了一位动物朋友（出事图片），小朋友们说说看这是谁啊？
2、你们有没有发现小老虎嘴巴向上翘啊？它是不是很开心？
（那小朋友们你们想不想知道小老虎为什么这么开心啊？那就请你们竖起耳朵认真听，等下我要请小朋友告诉我为什么？）
教师讲述故事的第一部分（从“这一天……一会儿都不肯安静”）
提问：有哪位小朋友可以告诉老师，小老虎为什么这么开心啊？
教师讲述第二部分故事（从“袋鼠请小老虎帮忙……下次我一定竖起耳朵听清楚”）
提问：谁请小老虎帮忙了啊？（袋鼠，小兔）
袋鼠请小老虎干什么啊？结果怎么样？
小兔请小老虎干什么？结果怎么样？
哦。原来是一只没长耳朵的小老虎啊。
那现在我们继续听听看，后面又发生了什么事情？
教师讲述第三部分故事（从“小熊家让……下回注意听就行了”）
小朋友们，前面袋鼠，小兔请小老虎帮忙，小老虎是不是没有帮忙，反而给他们添了很多乱子啊？把小熊的家里弄得乱七八糟的，它说了要认真听，可是结果它有没有认真听小熊的话？为什么？（引导小朋友们说：小老虎没有听完小熊的吩咐就去请小猪，结果找了好久才找到小兔的家对不对？）
二、将整个故事完整的讲一遍，让幼儿思考一下小老虎应该怎样做？
三、引导幼儿一起学学小老虎道歉的话：我一定竖起耳朵认真听。
附故事：没长耳朵的小老虎
这一天是小猪的生日，小熊把朋友们都喊来，打算开个生日晚会，说：“我们要准备气球、蛋糕，还有蜂蜜……”
“嗬一嗬一嗬！我做些什么？”，小老虎兴奋地跳个不停，“挂彩带？还是挂气球？我最拿手的就是做跳起来的事情。”小兔气哼哼地说：“你能不能不到处跳，停下来好好听。”“没问题，我听着呢。”小老虎摇头晃脑，根本没听清大家说了些什么。
大家开始做准备，小老虎也忙活起来。他不停地跳啊，蹦啊，一会儿都不肯安静。
袋鼠请小老虎帮忙：“小老虎，把气球绑一绑。”小老虎没听清，以为要把气球“嘭嘭嘭”弄破。他把一个个气球都弄爆了，还得意地问：“怎么样，气球爆炸的声音好听吗？”
袋鼠大叫起来：“我让你把气球绑上去，没让你‘嘭嘭’地把气球弄破。”
“哦，真对不起，下次我一定听仔细。”小老虎抱歉地说。
【教材分析】
故事《小老虎的名片》，整个故事情节以“名片”为主线,讲述了小老虎因没有好朋友很孤单，而做名片后结交了很多好朋友，后来当它生病时用名片请到了河马医生治病，和好朋友一起游戏的故事。本活动重点在于引导幼儿说出故事中的小老虎通过用纸制作名片，与同伴交往的过程，并鼓励幼儿大胆设计名片。
【活动目标】
1.欣赏故事，理解小老虎制作名片的故事内容，了解名片的作用。
2.能较清楚的说出小老虎用名片与同伴交往的过程。
3.鼓励幼儿运用多种方式与同伴交往。
【活动准备】
1.活动前教师组织幼儿收集各种名片，了解名片的作用及名片上的内容。
2.故事课件、“孤单的小老虎”的图像
【活动过程】
一、出示各种名片的图片，引出活动内容。
你见过什么样的名片？名片是用来干什么的？名片上都有哪些内容？
二、分段讲述故事，理解故事中小老虎想办法做名片的故事情节。
1.教师讲述故事第一段，感受小老虎送名片交朋友的快乐。
提问：小老虎学到了一个什么样的方法来交朋友？这个办法是从哪里学到的？小老虎都把制作的名片送给了谁？
小老虎接到了谁的电话？它的心情怎么样？他们说什么了？小老虎这么快跟好朋友联系上了，这些名片上都会有什么？
2.讲述故事第二段，理解小老虎生病用名片联系的情节。提问：小老虎生病了，它是怎样找到河马医生的？
小结：名片的作用可真大。
三、播放课件完整讲述故事，能用语言表现小老虎用名片与同伴交往的过程。
1.教师结合课件完整讲述故事，引导幼儿进一步了解明片的作用。提问：小老虎用名片都做了哪些事？
小结：小老虎用名片结交了朋友，生病时用名片请来了河马医生，还用名片联系了好多朋友。
2.组织幼儿讨论：名片还有哪些作用？
四、活动延伸：《设计名片》
1.你想要一张什么样的名片？
2.你会用它来做什么？
引导幼儿用各种纸设计制作名片并互相赠送。
附：
故事《小老虎的名片》
小老虎没有朋友，它觉得很孤单。一天，它从书上看到一个可以交到朋友的好办法
---做名片。于是，小老虎拿来纸、笔和剪刀，做了好多自己的名片。它决定开着自己的小车到森林里去试一试。在森林里，它把自己的名片送给了许多小动物：小松鼠、小马、小羊、小熊……它告诉小动物们自己想跟它们做朋友。小动物们也把自己的名片送给了小老虎。小老虎发完名片回到家里。“铃铃给…”电话响了，小老虎接起电话：“喂，你找谁？”“我是小松鼠。”电话那头传来了小松鼠快乐的声音。“我们一起玩好吗？”“好啊！好啊！＂小老虎真高兴。
有一天，小老虎生病了，它不能和朋友们出去玩了，心里真难过。正在这时，“铃铃铃……”电话铃响了，是小熊打来的，告诉它许多朋友都在森林中游戏呢！小老虎心里痒痒的，真想和朋友们一起玩。它忽然想起了一个好办法：找出河马医生的名片，打电话，请来了河马医生。河马医生给小老虎打了针，开了点药，小老虎的病很快就好了。小老虎又打电话请来了它的好朋友，在它家里一起跳舞、游戏，玩得真开心。
我叫艾米，一直既可爱又凶狠的小老虎。我家住在非洲大草原上的森林里。
我有一双明亮的大眼睛，可以远远的看到隐藏好的猎物。眼睛下面是一张血盆大口，嘴巴里有许许多多像刀尖一样的牙齿，非常锋利，可以轻易杀死动物。我虽然现在还小，但是身长达一米，长大后可以达到两米多，我额头上有一个“王”字象征着我是森林之王。
我的性格很淘气、调皮，经常跟我的好朋友小花豹和小狮子一起欺负别的小动物，搞恶作剧。把森林里稿的一团糟，大家看到我都很害怕。
我是天生的捕食能手，从小跟着爸爸学习捕猎，首先看到猎物后我会悄悄地靠近，匍匐着慢慢的向着猎物靠拢，距离合适时，迅速奔跑追赶猎物，直到抓到猎物为止。
我就是这样一直调皮、贪玩又凶狠的小老虎艾米，大家会喜欢我吗？
呼呼的北风刮了一夜，天气真冷!可是小老虎、小猪和小狗不怕冷，他们走到河边，看见河面上结了冰。
小老虎说：“太好了，我们可以到河对面去玩了。”
“这个冰不知道是薄还是厚?”小猪捡起一块石头，扔到河面上。河面上的冰纹丝不动。
“看上去很安全!我先过河。”小狗小心地走着，从结冰的河面上走到了对岸。
“我也要过河。”小猪走到河面上，然后趴在冰上，滑过了河。他还说：“真有趣!真有趣!”
“你们等等，我来了。”小老虎看见两个朋友都过了河，有点着急了，他想跑过结冰的河面。
咔嚓、咔嚓，当小老虎跑到河中央的时候，脚底的冰裂了一大块，小老虎掉到河里去了。
小猪和小狗吓坏了，他们一起喊起来：“来人啊，快来救救小老虎……”
小猪看见旁边有断裂的粗树干，他抛了一根树干过去，大喊：“小老虎，你先趴在树干上，我们再想办法。”
卖氢气球的鹿奶奶听到喊声跑过来，她把一大束氢气球绑在一块大石头上。
小猪把系着氢气球的大石头滑到了小老虎的身边。快被冻僵的小老虎费力地解下氢气球，使劲地抓着。
“风婆婆，帮帮忙，使劲地吹吧。”小猪和小狗一起喊。
一阵大风呼呼吹来，氢气球带着小老虎往天上飞去，小老虎终于离开了结冰的河面。
小老虎飞到草地上空时，他急忙喊：“老鹰兄，帮帮忙，把这些氢气球啄破吧。”
“我很乐意!”老鹰把氢气球一个一个地啄破了。
小老虎一个劲地往下掉，重重地摔到了草地上。
小老虎揉着肿起的屁股，对小猪和小狗说：“我以后再也不敢在结冰的河面上玩了。”
点评
小老虎和小猪、小狗顽皮的从河面上走过去的时候，小老虎不小心掉进了河里，小猪和小狗开动脑筋想到办法帮助小老虎脱离危险。当小朋友们碰到他人或者自己的朋友有危险时，不要视而不见哦，要懂得想办法帮助他人和自己的朋友，懂得帮助他人的孩子是值得大家喜爱和尊重的好孩子，等到自己需要帮助的时候，会有很多好朋友站在身边支持我们的哦。
小马和小虎是对双胞胎。他们非常可爱，可是，做起事来总是丢三落四的。
早上，小马去刷牙，可他怎么刷，牙齿也不白。原来，他忘记挤牙膏啦!
小虎吃饭，可他怎么吃，也吃不到嘴里。原来，他忘记拿小碗和勺子啦。
小马和小虎走在路上，大家都看着他们大笑。原来，他们忘记穿鞋袜啦!
小马和小虎刚要走进教室，他们的头上，却都被撞出了一个大包。原来，他们忘记把门打开啦!
上课了，小马和小虎翻着书包，可是书包里什么都没有。原来，他们忘记把书本放到书包里啦!
老师很生气，她打电话给小马和小虎的妈妈，可是，怎么打也打不通。原来，她忘记拨电话号码啦。
哎!老师气得变成了大马虎。
亲爱的小朋友，你是一年级的小学生啦，要养成学习的好习惯哟，可千万别像小马和小虎兄弟那样哦!
