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金鱼的故事(15篇)

来源:靓范儿    阅读: 9.89K 次
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金鱼的故事1

老太婆永无止境的向金鱼索要任何东西,金鱼忍无可忍,便一去不回了,留下了老头儿独自一人

金鱼的故事(15篇)

站在海边,许久老头等不到金鱼,垂头丧气的走回家,老头儿看到的,不是宫殿,而是那座破木棚。

老太婆见到空手而归的老头儿,对老头儿破口大骂,不但没有忏悔,反而责怪老头让她失去了荣华富贵,只能永远对着那只破木盆纺纱绩线,过着贫穷乏味的生活

有一天,海面的浪花前赴后继的卷起,猛烈的风肆无忌惮的刮着,灰暗的天空呜呜作响,一场狂烈的大雨倾盆而下,恶劣的天气吹散了破木棚,老头儿和老太婆也被刮得无处可逃。

经历过一场“末日”后,老头儿奄奄一息的躺在海边,老太婆狰狞的嘴脸也变得狼狈不堪。只见老太婆对着大海,大声的呼唤道:“金鱼娘娘,您快快显灵救救我们吧!”老太婆对着一望无际的大海呼唤了好一会儿,金鱼浮出了水面,老太婆见了,慌忙跪下苦苦的哀求道:“金鱼娘娘,您大发慈悲,救救我们吧!”金鱼左右犹豫了一会儿,善良守信的金鱼终是不忍心看着救命恩人就这样死去,便对老太婆说道:“好吧,滴水之恩当涌泉相报,老公公救了我一命,岂有不报的道理?”说罢,那座破木棚又恢复了原样,留下了一些钱财。

金鱼游走后,老头儿便苏醒了,他们又过上了以前的生活。爱财如命的老太婆并没有好好利用这些钱财,反而花钱大手大脚,很快就把这些钱财花得一干二净。贪得无厌的老太婆,打算继续欺骗善良的金鱼,凶狠狠的让懦弱的老头儿听从她的话,老头儿不敢反抗,只好顺从。

这天,老太婆满脸愁容的面对大海呼唤:“金鱼娘娘,您一定要帮帮我啊!”金鱼听到老太婆的哭泣,询问一番后,老太婆诉苦道:“老头儿自从上次受了惊吓后,便一病不起,大夫说要一盆金子才能医治,您一定要救救老头儿啊!之前是我有错在先,但您一定要救救老头儿啊!”于是,金鱼看到老太婆如此哀求,变了一盆金子,送给了老太婆,老太婆赶忙叩谢,心花怒放的抱着金子回到了小木棚。

又过了一段时间,一盆金子又被老太婆花得干干净净,于是,又去寻找金鱼。老太婆泪如雨下般,向金鱼说道:“金鱼娘娘,感谢您肯救我们!我这个老婆儿感激不尽,可是大夫说这病极其罕见,这治病的药方也世上寥寥无几,需要五箱金银珠宝才肯卖呐!这属实为难我这个老婆儿,俗话说:“帮人帮到底,送佛送到西。”金鱼对老太婆的变本加厉,半信半疑的看着她,老太婆见了金鱼如此态度,更加真诚的乞求:“我愿意给您做牛做马!”于是,金鱼便给了她五箱金银珠宝。

金鱼便给了她五箱金银珠宝。

又过了一段时间,贪婪的老太婆更加过分,想道:“这样也不是永久之策,不如将金鱼一网打尽,任我使唤,岂不是要风得风,要雨得雨?”于是,老太婆想了一个阴险狡诈的计策。

这日,老太婆再一次去海边。又一次将金鱼呼唤,这次老太婆不但没有白白得索要,反而出乎了金鱼的意料,只见老太婆的脸上写满了殷勤,亲切和蔼的对金鱼说道:“金鱼娘娘,谢谢您!我这个年过半百的老太婆无以回报,谢谢!”金鱼愈发对老太婆迅速的转变而疑惑,不由得多留了一个心思。

正当金鱼对老太婆进行告诫时,老太婆一步一步的靠近金鱼,眼神犹如一头饥肠辘辘的饿狼,恨不得立刻就扑上去,眼中写满了渴望。正当金鱼不经意间,老太婆猛地扑向金鱼,金鱼迅速的闪躲,游向海的另一端,而老太婆失去了理智,眼里只有金钱。老太婆不顾一切的追着金鱼,越跑越远,丝毫不顾及海水不断的往上涨,马上就要淹没了老太婆整个身体,忽然间海面卷起大浪,彻头彻尾的把老太婆卷入海中,老太婆拼死挣扎:“……救命…………”,随后,便没了声音,老太婆坠入了海底。

金鱼见到此番情景,叹息而又愤怒,恨之入骨的说道:“我本善良守信帮助你,你却次次利用我的本性欺骗我,贪得无厌的向我一而再再而三的索取,我也任由你放纵,你不但永远不知道满足,反而变本加厉,因为贪婪变得一无所有,还好我留了一丝防备,你没得手,还丢了性命,这是何必呢?”说罢,便连连叹气的游向了无边无际的大海。

老太婆得到了应有的下场,而老头儿虽然善良和蔼,却因为胆小懦弱,只能在茫茫无际的海边,孤苦伶仃的生活。

留言:介意先读《渔夫和金鱼的故事》,再读本人的续写,这样更容易了解!谢谢阅读!

金鱼的故事2

时间:很久很久以前

地点:蔚蓝的大海边

人物:老头儿、老太婆、(会说话的金鱼)

很久以前,有个老头儿与他的老太婆,住在蔚蓝的大海边,居住一所破旧的小木棚,老头儿只靠撒网打鱼,老太婆在家纺纱织线,过着贫寒的生活,在生活中,老太婆经常都在抱怨老头儿。一天,老头儿捞到一条金鱼。

金鱼:(苦苦哀求道)老爹爹,您把我放回大海吧!我要给您贵重的报酬。

老头儿:(把金鱼放回了大海,亲切的说)上帝保佑你,金鱼!我不要你的报酬,到蔚蓝的大海里去吧!

老头儿回到家中,给他的老太婆说起这件事。

老太婆:(指着老头儿就骂)你这个蠢货,真是个傻瓜!你不敢拿这条鱼做报酬,问它要只木盆也好。

大海轻微地起着波浪。

金鱼:您要什么呀!老爹爹?

老头儿:(向金鱼行了个礼)鱼娘娘,你做做好事吧!我的老太婆骂我,不想让我这个老头儿安静,她想要只新木盆。

金鱼:用不着难过,去吧,上帝保佑您,你们马上就会有只新木盆。

老太婆:(骂得更厉害)你这个蠢货,真是个傻瓜,滚回到金鱼那儿去,向它要座木房子。

蔚蓝的海水浑起来。

金鱼:您要什么呀!老爹爹。

老头儿:(行了个礼)鱼娘娘,你做做好事吧!老太婆骂我更厉害了,不让我这个老头儿安静,爱吵闹的婆娘想要座木房子。

金鱼:用不着难过,去吧,上帝保佑您,就这样吧!您们准会有座木房子。

老太婆:(破口痛骂)你这个蠢货,真是个地道的傻瓜,只会要座木房子,你真傻,我不高兴再做农妇,我要做世袭的贵妇人。

蔚蓝的海水不安静起来。

金鱼:(游过来)您要什么呀!老爹爹。

老头儿:(行了个礼)鱼娘娘,你做做好事吧!老太婆脾气发得更大,她要做世袭贵妇人。

金鱼:用不着难过,去吧,上帝保佑您。

老太婆又骂了老头儿一顿,并把老头儿派到马房里去干脏活儿,过了一周又一周,老太婆的脾气一天比一天发得更厉害。

老太婆:滚回去,向金鱼说我要当海上的女霸王,要让它侍奉我。

金鱼什么话也没讲,只微微一笑,转身游进了深深的大海,老头儿高兴的跑回家,见老太婆哭丧着脸,再抬头一看,一无所有,一切变回原样。

——幕落。

金鱼的故事3

小时候,我就听妈妈给我讲过普希金的童话故事——渔夫和金鱼的故事。现在我又重读了一遍,深深地被普希金所描绘的童话故事感动了。我感到,这小金鱼,不仅有仪表美——美的身姿,而且有心灵美——正直的、纯洁的灵魂。我想,我也应该具有小金鱼那样的心灵。

当渔夫把小金鱼放回水里以后,小金鱼为了报答渔夫的情谊,一次又一次地满足渔夫的要求,这是小金鱼对“善”的报答。然而,渔夫的老婆却贪得无厌,最后甚至要做海里的霸王,连小金鱼也得做她的仆人。小金鱼对于这种贪婪的女人,给予了惩罚——让她又回到了那只小破船里,这是小金鱼对“恶”的答复。小金鱼对是与非,善与恶分得多么清楚呵!简直象一位公正的法官。

这又使我想起电影法庭内外中的女法官尚勤。女法官尚勤,为了伸张正义,秉公拒私,将自己老上级的唯一的儿子——一个恶的灵魂,判处了死刑,捍卫了人民的利益。她和小金鱼多么相象呵!她们身上都有一颗金子般的心灵,都懂得爱,也懂得恨,都那么无私和严正。

重读这篇童话故事,我想起孩童时候的情景:有一次,妈妈给我讲完渔夫和金鱼的故事以后,沉默了很久,才说:“小仪,妈妈叫你‘小金鱼’好吗?”我当时并不懂得妈妈的用意,只是高高兴兴地答应了。而现在我才领会到:妈妈是希望我象小金鱼那样,有一颗纯洁善良的心灵。分得清“美”与“丑”,“善”与“恶”,做一个正直的人。

是的,我应当做一条小金鱼,应当有她那样的思想,那样的品格。

我想,如果我们国家有许多象女法官那样的人,还有哪些坏蛋敢猖狂?如果我们大家都有一颗小金鱼的心灵。那我们大家就能团结友爱地生活在一起,而我们的家园,岂不更加和谐繁荣?作为一名社会主义国家的孩子,不也应该具有小金鱼的心灵吗?

现在,我只是一名少年儿童,人生的道路还很漫长,我要在以后的生活道路上,常常想起普希金的名作渔夫和金鱼的故事中的小金鱼,常常怀着一颗很美很美的心灵。

金鱼的故事4

今天,我买了十条活泼可爱的金鱼回家养。 我把这些小家伙放在一个圆形的玻璃鱼缸里面,另外,为了让它们能看到风景,我还专门买了一个五颜六色带海藻的珊瑚放在鱼缸里面。买了一袋叫“鱼好吃”的著名鱼食,就这些就花了我整整两百元。我想:我一定要把这些金鱼养好,不然我的两百元钱就白费了。

我把这些鱼放在鱼缸里,刚开始它们总是到处乱跳,好象很不适应这个环境。没过两天,它们就乖乖地睡在鱼缸里了。我给它们喂食时,它们也不挑食,像个乖宝宝看见东西就吃,怪不得人们说鱼的智商低呢!它们的日子过得都还不错,可是好景不长……

一天,我给鱼换水的时候,发现有三条鱼无精打采地飘在水面上,一动也不动,另外的七条鱼也离那三条鱼远远的。我想:那三条鱼可能在睡觉吧,其他的七条鱼离他们远远的,可能是不想打扰他们休息吧!于是我也决定等他们醒来后再换水。

一个小时过去了,三条鱼仍然是老样子;两个小时过去了,我决定不再等待它们,吵醒它们换水了。可是眼前的景象把我惊呆了:三条鱼雪白的肚子向着天漂浮在水面上,一大股鱼腥味扑鼻而来。我意识到:这三条可爱的小金鱼已经死了。

我按捺住内心的悲伤,用网兜小心翼翼地把这三条鱼网出鱼缸,用塑料袋装着扔进了垃圾桶里。换了水后,我发现剩下的金鱼也有些不精神。怎么办?我可不希望他们都死去。突然我想到:鱼儿都应该生活在湖里,可是金鱼却被关在这有限的鱼缸里。我是不是应该把它们放回湖里去呢?我想来想去,最后决定把它们放回大自然中,让它们呼吸大自然新鲜的空气;让它们听听大自然动听的歌声;让它们闻闻大自然的芳香。

我端着鱼缸来到湖边,把剩下的七条金鱼倒入湖里。它们刚下水就立刻精神十足,摇头摆尾,还俏皮地向我吐着泡泡,仿佛在说:“谢谢你把我们放了!大自然真舒服啊!”

这次养鱼让我得出了一个结论:大自然才是鱼类最快乐的家园。

金鱼的故事5

贪心的人,通常的下场是惨不忍睹的,善良的人,总会得到一些好的回报,而受人摆布的人,都是虚度人生,就像自己没有做过任何事一样。《渔夫和金鱼的故事》就是一个很好的例子。

故事的内容讲述的是:一个老头和他的老太婆住在大海边,他们靠着捕鱼为生。一天,老头捕到了一条美丽的金鱼,金鱼哀求道:“放我回大海吧,我可以满足你的任何要求!”善良的老头没有提任何要求,就把它放回了大海。回到家,他把这件事告诉了老太婆,老太婆发怒了:“为什么不向它要点什么?去,快去要只新的木盆来。”新木盆有了,她又要房子,房子有了,要当贵妇人,做腻贵妇人,又要当海上女霸王,让金鱼听她的使唤。每次金鱼都接受了老头的要求,帮他达成,可是这次金鱼什么也没说。老头回去一看,金碧辉煌的宫殿消失了,仿佛一切事都没发生过一样。眼前仍是那破旧的小木盆,老太婆依然在门边,守着那破木盆……

这个故事使我深受启迪,一个人不能得寸进尺,贪图荣华富贵,一心想不劳而获,只有靠自己努力争取才能得到自己想要得到的东西。在我身上也曾发生过这样的一件事,使我非常难忘。

那是暑假的一天上午,爸爸给我20元钱买书,谁知营业员在忙乱当中多找了5元钱给我,我刚想把钱还回去,可转念一想:做好事又没人知道,不要白不要,这钱就归我了。于是我又将钱塞进口袋里,得意地扬长而去。

花钱本是心安理得,可谁知这钱我却怎么也用不出去。5元钱对我来说是一笔不小的数目啊!我仿佛一下子发了大财,那平日令我眼馋的巧克力。书。学习用品,这时都钻进了我的脑海里。可是一想到爸爸妈妈那双严厉的目光,我的心中像是闯进了一只兔子,咚咚地跳个不停,刚伸出的手又缩了回来。

这样时间一天天过去,放在抽屉里的5元钱,想用却不敢用。要是被爸爸妈妈发现了那就惨了。

我要是没有贪婪的心就不会发生这样的问题,一心只想着不劳而获。咳,现在想后悔也没用了。

我只好壮着胆子趁爸爸妈妈不在家把这宝贝送回那家书店里。我拐弯抹角地来到那家书店,走进书店时我脸红的像苹果一样,最终我把这钱的来龙去脉告诉了营业员,把钱还了回去,营业员还表扬了我。呼,经过一番激烈的思想斗争,觉得心里舒畅多了,浑身像松了绑似的,一下子轻松了许多。

所以贪心的人或一心只想不劳而获的人只要想想是否对的起自己,抬头还是一片灿烂的阳光。作文

金鱼的故事6

《普希金童话》故事生动有趣,情节一波三折,内容极为精彩,让我爱不释手。

在一篇篇扣人心弦的有趣故事中,令我感触最深刻的是大家颇为熟悉的《渔夫与金鱼的故事》。合上书,我的眼前仿佛浮现出了渔夫一次次唯唯诺诺走向大海呼唤金鱼的情景,仿佛感受到了大海从微微起着波澜到掀起可怕巨浪的强烈不满,仿佛看见了老太婆在欲望一次次膨胀时丑陋的神情。

她利用着金鱼神奇的魔力,向金鱼索取一个比一个贪婪的回报:从一个新木盆到一栋小木屋,从当一个世袭的贵夫人到自由自在的女皇,直到后来她甚至要做一个海上的女霸王,让金鱼亲自服侍她,随时听她的使唤。老太婆的行为让人生厌,老渔夫的选择同样让人嗤之以鼻。他不善于明辨是非,不懂得拒绝老太婆不合理的要求。当老太婆一次一次地要求他去向金鱼索取时,无论老太婆的要求多么荒唐,他都不敢违逆她的意思。这一切终于让金鱼忍无可忍,收回了给予他们的一切,让他们又变回了原来的样子。

如果那时的老渔夫能够坚持正确的原则,并能大胆地劝阻自己的妻子,开导她克服贪婪的欲望,那将会是多么令人欣慰的结局呢,至少他们可以过上温暖安适的日子。其实,在现实生活中,也有着许许多多像老渔夫和老太婆这样的人。贪得无厌使他们永远不能满足于现状,每时每刻都痛苦地挣扎于各种贪婪的念头之中,无法自拔。即使知道孰是孰非,但不会坚持自己正确的想法,容易受不正确的行为影响,从而由好变坏,由对变错,由善变恶,与最初的想法背道而驰,最终酿成不堪的后果。

我们要懂得知足常乐,绝不能有贪婪之心,更要懂得明辨是非,坚持正确的原则。我们要用自己正确的想法和行为去传递正能量,感染周围的人,让整个社会安宁和谐!

金鱼的故事7

很久很久以前,有一位渔夫和一位老妇住在海边。他们特别得贫困,买不起金银珠宝,住在一个非常破旧的木房子里,在破烂不堪的房子前还有一个很陈旧的脸盆。

有一天,渔夫来到了波澜壮阔的大海里捕鱼。渔夫撒了第一次网,一无所获。渔夫不甘心就这样回去,于是撒了第二次网,依然一无所获。渔夫心里想:看来今天的运气不太好,我再撒一次,就不再撒了吧。于是渔夫再一次撒了网,接着将网慢慢地拉了上来。但是这一次,渔夫却捕到了一只小金鱼。小金鱼哀求地对渔夫说:“求您放了我吧!我可以为你做任何事情。”渔夫听了小金鱼的话,就把小金鱼放了。

渔夫两手空空地回到了家。老妇见到,连忙骂道:“你怎么回事?一条鱼也没有捕到,没有鱼,就等着肚子吧!”渔夫对老妇说:“我捕到了一条小金鱼,它说只要我放了它,它就可以答应我任何事。”老妇更是生气了,指着渔夫的鼻子,骂道:“你这个猪脑子,我们家的脸盆那么旧,还不去要个新的。”渔夫来到海边,对大海说:“金鱼兄弟,你行行好吧,我家的老妇想要一个新的脸盆。”金鱼从海里探出头,对渔夫说:“渔夫回去吧,你会看到一个崭新的脸盆。”渔夫回到了家中,果然,门前的脸盆变成了一个美丽的脸盆。老妇又骂道:“你这个大笨蛋,快去,跟它说,我要当女王。”

渔夫又一次来到了海边,对大海说:“金鱼兄弟,你行行好吧,我家的那个泼妇要做女王呀!”金鱼对渔夫说:“回去吧,你会发现泼妇变成了女王的。”渔夫回到了家中,映人眼帘的是一座金光闪闪的城堡,坐在里面的是一位美丽的女王,没错,那就是老妇。过了许多天,老妇又对渔夫说:“我不要做女王了,你去告诉它,我要做海上的女霸王。”

渔夫又一次来到了海边,说:“金鱼兄弟,你行行好吧,我家的老妇要做海上的女霸王。”这次金鱼并没有回应,渔夫回到了家,但是他们的小木屋又回来了,在门前的还是那个破旧的脸盆,原来因为老妇的贪婪,他们又回到了原来的生活。

这个故事告诉了我:人不能太得寸进尺。在我们的日常生活中,也要做到适可而止,不能太贪心,否则会成为一无所有的人。

金鱼的故事8

主人家有两只鱼缸,一只鱼缸里住着一条漂亮无比的红金鱼,另一只鱼缸里住着丑陋的黑金鱼,它们每天都会相互对视,但从未说过一句话。

有一天,主人嫌两只鱼缸太占地方,就把黑金鱼放进了红金鱼的鱼缸里。

黑金鱼来到红金鱼家后冲它打招呼:“你好,我是你的邻居黑金鱼,以后我们就可以一起待在这里,一起玩耍了!”

“讨厌!你这个黑金鱼,你那么丑!那么难看!你会污染我,污染我的家。”红金鱼生气地说。

“又不是我想来到这里,是主人把我放到这来的,我不能不来到这里啊。”黑金鱼说。

“反正你就是不能待在这儿,离我远点!”红金鱼说完就游走了。

黑金鱼没有办法,只好在一小堆花花绿绿的鹅卵石边躲了起来,不让红金鱼发现它。

某天主人家来了小客人,小客人看见鱼缸里美丽的红金鱼,就想把红金鱼带走,于是他趁主人去买东西的时候,把手伸到鱼缸里去抓红金鱼。

红金鱼急忙跑进自己的小屋里——小假山的洞里。

小客人正要把小假山拿起来的时候,黑金鱼看见了。为了把小客人赶走,让他无法抓到红金鱼,黑金鱼猛地冲了过去,用力一跳跳出了水面,然后又迅速摆动着鱼尾,最后落回到水里。水溅出了鱼缸,落在了小客人的脸上,小客人不高兴地走了。就这样,黑金鱼就救了红金鱼一命。

红金鱼见没有危险了,就缓缓地游出了小假山,它对黑金鱼称赞不已。

然而危险并没有过去!

主人在厨房炒菜时,小客人又趁机来抓红金鱼,他拿着鱼网去捞红金鱼,黑金鱼让红金鱼躲在鹅卵石边,小客人的捕鱼计划又一次宣告失败。

红金鱼对黑金鱼说:“对不起,当时我不应该嫌弃你,我们以后和平相处吧!”

黑金鱼开心的答应了。从此以后,它们就快快乐乐地生活在一起!

金鱼的故事9

《渔夫和金鱼的故事》

从前有个老头儿和他的老太婆住在蓝色的大海边,他们住在一所破旧的泥棚里,整整有三十又三年。

老头儿撒网打鱼。老太婆纺纱结线。有一次老头儿向大海撒下网,拖上来的是一网水藻。他再撒了一次网,拖上来的是一网海草。他又撒下第三次网,这次网到了一条鱼,不是一条平常的鱼,是条金鱼。金鱼苦苦地哀求!她用人的声音讲着话:“老爷爷,您把我放回大海吧,我要给您贵重的报酬:为了赎回我自己,您要什么都可以。”老头儿大吃一惊,心里还有些害怕:他打鱼打了三十又三年,从没有听说鱼会讲话。他放了那条金鱼,还对她讲了几句亲切的话:“上帝保佑你,金鱼!我不要你的报酬,到蔚蓝的大海里去吧,在那儿自由自在地漫游。”

老头儿回到老太婆哪儿去,告诉她这桩天大的奇事。“今天我捕到一条鱼,不是平常的鱼,是条金鱼;这条金鱼会跟我们人一样讲话。她求我把她放回蔚蓝的大海,愿用最值钱的东西来赎回她自己:为了赎得自由,我要什么她都依。我不敢要她的报酬,就这样把她放回蔚蓝的大海里。”老太婆指着老头儿就骂:“你这傻瓜,真是个老糊涂!不敢拿金鱼的报酬!哪怕是要只木盆也好,我们的那只已经破得不成样啦。”

于是老头儿走向蓝色的大海,看到大海微微起着波澜。老头儿就对金鱼叫唤,金鱼向他游过来问道:“你要什么呀,老爷爷?”老头儿向她行个礼回答:“行行好吧,金鱼,我的老太婆把我大骂一顿,不让我这老头儿安宁。她要一只新的木盆,我们的那只已经破得不能再用。”金鱼回答说:“别难受,去吧,上帝保佑你。你们马上会有一只新木盆。”老头儿回到老太婆那儿,老太婆果然有了一只新木盆。

老太婆却骂得更厉害:“你这傻瓜,真是个老糊涂!真是个老笨蛋,你只要了只木盆。木盆能值几个钱?滚回去,老笨蛋,再到金鱼那儿去,对她行个礼,向她要座木房子。”于是老头儿又走向蓝色的大海(蔚蓝的大海翻动起来)。老头儿就对金鱼叫唤,金鱼向他游过来问道:“你要什么呀,老爷爷?”老头儿向她行个礼回答:“行行好吧,金鱼!老太婆把我骂得更厉害,她不让我老头儿安宁,唠叨不休的老婆娘要座木房。”金鱼回答说:“别难受,去吧,上帝保佑你。就这样吧:你们就会有一座木房。”老头儿走向自己的泥棚,泥棚已变得无影无踪;他前面是座有敞亮房间的木房,有砖砌的白色烟囱,还有橡木板的大门,老太婆坐在窗口下,指着丈夫破口大骂:“你这傻瓜,十十足足的老糊涂!老混蛋,你只要了座木房!快滚,去向金鱼行个礼说:我不愿再做低贱的老太婆,我要做世袭的贵妇人。”

老头儿走向蓝色的大海(蔚蓝的大海骚动起来)。老头儿又对金鱼叫唤,金鱼向他游过来问道:“你要什么呀,老爷爷?”老头儿向她行个礼回答:“行行好吧,金鱼!老太婆的脾气发得更大,她不让我老头儿安宁。她已经不愿意做庄稼婆,她要做个世袭的贵妇人。”金鱼回答说:“别难受,去吧,上帝保佑你。”老头儿回到老太婆那儿。他看到什么呀?一座高大的楼房。他的老太婆站在台阶上,穿著名贵的黑貂皮坎肩,头上戴着锦绣的头饰,脖子上围满珍珠,两手戴着嵌宝石的金戒指,脚上穿了双红皮靴子。勤劳的奴仆们在她面前站着,她鞭打他们,揪他们的额发。老头儿对他的老太婆说:“您好,高贵的夫人!想来,这回您的心总该满足了吧。”

老太婆对他大声呵叱,派他到马棚里去干活。过了一星期,又过一星期,老太婆胡闹得更厉害,她又打发老头到金鱼那儿去。“给我滚,去对金鱼行个礼,说我不愿再做贵妇人,我要做自由自在的女皇。”老头儿吓了一跳,恳求说:“怎么啦,婆娘,你吃了疯药?你连走路、说话也不像样!你会惹得全国人笑话。”老太婆愈加冒火,她刮了丈夫一记耳光。“乡巴佬,你敢跟我顶嘴,跟我这世袭贵妇人争吵?——快滚到海边去,老实对你说,你不去,也得押你去。”

老头儿走向海边(蔚蓝的大海变得阴沉昏暗)。他又对金鱼叫唤,金鱼向他游过来问道。“你要什么呀,老爷爷?”老头儿向她行个礼回答。“行行好吧,金鱼,我的老太婆又在大吵大嚷:她不愿再做贵妇人,她要做自由自在的女皇。”金鱼回答说:“别难受,去吧,上帝保佑你。好吧,老太婆就会做上女皇!”老头儿回到老太婆那里。怎么,他面前竟是皇家的宫殿,他的老太婆当了女皇,正坐在桌边用膳,大臣贵族侍候她。给她斟上外国运来的美酒。她吃着花式的糕点,周围站着威风凛凛的卫士,肩上都扛着锋利的斧头。老头儿一看——吓了一跳!连忙对老太婆行礼叩头,说道:“您好,威严的女皇!好啦,这回您的心总该满足了吧。”

老太婆瞧都不瞧他一眼,吩咐把他赶跑。大臣贵族一齐奔过来,抓住老头的脖子往外推。到了门口,卫士们赶来,差点用利斧把老头砍倒。人们都嘲笑他:“老糊涂,真是活该!这是给你点儿教训:往后你得安守本分!”

过了一星期,又过一星期,老太婆胡闹得更加不成话。她派了朝臣去找她的丈夫,他们找到了老头把他押来。老太婆对老头儿说:“滚回去,去对金鱼行个礼。我不愿再做自由自在的女皇,我要做海上的女霸王,让我生活在海洋上,叫金鱼来侍侯我,叫我随便使唤。”

老头儿不敢顶嘴,也不敢开口违拗。于是他跑到蔚蓝色的海边,看到海上起了昏暗的风暴:怒涛汹涌澎湃,不住的奔腾,喧嚷,怒吼。老头儿对金鱼叫唤,金鱼向他游过来问道:“你要什么呀,老爷爷?”老头儿向她行个礼回答:“行行好吧,鱼娘娘!我把这该死的老太婆怎么办?她已经不愿再做女皇了,她要做海上的女霸王;这样,她好生活在汪洋大海,叫你亲自去侍侯她,听她随便使唤。”

金鱼一句话也不说,只是尾巴在水里一划,游到深深的大海里去了。老头儿在海边久久地等待回答,可是没有等到,他只得回去见老太,一看:他前面依旧是那间破泥棚,她的老太婆坐在门槛上,她前面还是那只破木盆。

【作品赏析】

诗的开头,写一个老头儿和他的老太婆住在大海边,住在“一所破旧的小木棚里”,老头儿天天撒网打鱼,老太婆天天纺纱结线。这些事实表明老头儿家里很穷,老太婆当时还是爱劳动的。

接着,作者写老头儿打到一条金鱼,不要任何报酬,将她放回了大海。这件事表明老头儿是个心地善良的人。但是,老太婆知道这件事以后却破口大骂,硬逼着老头儿去向金鱼要一只新木盆。金鱼满足了老太婆的要求。但是老太婆又破口大骂,让老头儿再去要一座木房子。金鱼给了她一座木房子。从这两件事看,老太婆的愿望还不高,要的都是生活中急需的东西;但是,从她骂老头儿的话中,可以发现她很不讲理,得寸进尺。

随后,作者又描写了老太婆三次向金鱼提出要求的情形。第一次,老太婆表示“不高兴再做平凡的农妇”了,她要做“世袭的贵妇人”。金鱼满足了她的要求。老太婆当上贵妇人以后,却把老头儿派到马房里干活儿。这件事表明老太婆的思想已经变了,她开始脱离劳动人民,当剥削、欺压劳动人民的统治者。第二次,老太婆声称“不想再做世袭的贵妇人”,“要当个自由自在的女皇。”金鱼又一次满足了她的要求。当老头儿回来时,“老太婆看都没看他一眼,就吩咐左右把他从眼前赶开”。这件事充分地暴露了老太婆贪得无厌的心理,她当上贵妇人,成为统治阶级的一员仍不知足,还要当全国的最高统治者,要奴役所有的人。第三次,老太婆声称她已经“不高兴再当自由自在的女皇”,而“要当海上的女霸王”,并且要金鱼亲自侍奉她,听她使唤。这一次,金鱼不但没有答应她的要求,还收回了以前送给她的一切。当老头儿从海边回来时,他看到的“仍旧是那所小木房”,老太婆面前“还是那只破木盆”。金鱼所以这样做,是因为她已经看出老太婆贪婪的心是永远不会满足的。

从上面所说的这些事实可以看出,老太婆是一个骄横、凶狠、贪得无厌的人。作者通过她由穷变富、又由富变穷的`遭遇,指出像老太婆这样贪心的人都是没有好下场的。这,就是《渔夫和金鱼的故事》所说明的道理。

金鱼的故事10

(在很久很久以前,遥远的海边,有一座破旧的小木屋,屋里住着一对老夫妇。儿每天出海撤网打鱼。老太婆在家纺纱织线。)

(有一天老头儿又出海了,他驾着那架破木船划呀划呀,四处捕鱼,突然他捕到了一条不平常的小。)

小金鱼:(苦苦哀求起来)老爹爹,放了我吧,把我放回海里去吧,我会给你贵重的报酬:金银财宝,锦衣玉食,我都能给您。放了我吧。

老头儿:(大吃一惊:我打鱼打了三十三年,从来没有听说过鱼会讲话。)上帝保佑你!小金鱼,你回去吧,在蓝蓝的大海里自在地遨游吧。

小金鱼:谢谢您,老爹爹,如果您有什么需要就来找我。

(老鱼夫回到老太婆跟前,兴奋的把他的奇遇告诉她这桩天大的奇事。

老太婆:(指着老头儿就骂)你这个没出息的!为什么不要她的报酬!你真蠢,快,快到金鱼那里去,告诉她我们需要一只新木盆,我们那只已经破得不成样啦!

老头儿:(走到海边,呼唤着。)小金鱼,小金鱼……

(大海轻微地起着波浪。)

小金鱼:(向他游过来)老爹爹,你有什么需要呀?

老头儿:(向她行个礼)我那老太婆把我臭骂一顿,她要一只新木盆。

小金鱼:老爹爹,您回去吧,她会有一只新木盆的。

(老头儿地回到家里,看见老大婆正在用只新木盆洗衣服,他正想邀功时……)

老太婆:(骂得更厉害)你这个蠢货!真是个傻瓜,一只木盆算得了什么!去,再到金鱼那里去,告诉她我想要座新房子。

老头儿:(他走向海边。呼唤着)小金鱼,小金鱼……

(蔚蓝的海水发起浑来。)

小金鱼:(向他游过来)老爹爹,你有什么需要呀?

老头儿:(向她行个礼)我那老太婆骂得更厉害,她要一座新房子。

小金鱼:老爹爹,您回去吧,你们会有一座新房子的。

(老头儿走向自己的小木棚,小木棚已无影无踪;在他面前的,是一座窗明几净的木房子,有的窗户,冒烟的烟囱,还有橡木做的门,漂亮极了。)

老头儿:这下您该满意了吧!

老太婆:(指着破口大骂)你这蠢货,真是个老笨蛋,真蠢。去,老笨蛋,再滚到金鱼那儿去,告诉她我不愿再做平凡的农妇,我要做世袭的贵妇人!

老头儿:(又来到海边,对金鱼叫唤)小金鱼,小金鱼……

(蔚蓝的海水不安静起来。)

金鱼:(向他游过来)老爹爹,您又有什么需要。

老头儿:(向她行个礼)我那老太婆,她还不满足,她想当世袭的贵妇人。

金鱼:您回去吧,她已经当上了世袭的贵妇人。

(老头儿回到老太婆那去,他看到了什么?原来是高大的楼房,他的老太婆身上穿着华丽的盛装,头上戴着锦绣的帽子,浑身上下挂满珍珠,手上还戴着嵌宝石的金戒指,过着极度奢侈的。站在她面前的,是勤劳的奴仆。她整天施虐的狂笑,但这样的生活并没有让她满足,没过几天,她又开始发火了)

老太婆:管家,把那老头给我压过来。

管家:是,跪下。

老太婆:(手指着老头儿)给我滚回去,滚回金鱼那里去。告诉她,我不想再做世袭的贵妇人了,我要做个海上的女霸王,还让金鱼来侍奉我,听我使唤,你要是不去,我就让你服侍我一辈子,做一辈子的奴隶!

老头儿:(不敢违抗,于是,他走向大海,开始呼唤)小金鱼,小金鱼……

(海面波涛汹涌,巨浪滔天;波澜壮阔的大海犹如万马奔腾;激怒的狂风发起了惊涛骇浪,仿佛猛兽在狂吼。)

小金鱼:(游了过来)您要什么呀,老爹爹?

老头儿:(行了个礼)小金鱼,您帮帮我吧,我那该死的娘还不满足,她又不高兴当世袭的贵妇人,她要当海上的女霸王,还要您亲自侍奉她,供她使唤。

(小金鱼什么都没说,尾巴一划,就游进了深深的大海。)

(老头儿久久站在海边,见没有回音,便回到老太婆那儿去,一看——房子依旧是那间破木棚;他的老太婆正坐在门槛上,摆在她面前的,还是那只破木盆。)

金鱼的故事11

今天我读了一篇《渔夫和金鱼的故事》,让我懂得了做人不能贪得无厌,要适可而止。

故事讲的是:从前有一个老头和他的老太婆住在大海边,靠捕鱼为生,过着贫穷的日子。一天,老头捕到了一条会说话的金鱼,金鱼哀求道:

放我回大海吧,我可以满足你的任何要求!

善良的老头没有向金鱼要任何东西,就把它放回了大海。回到家,他把这件事告诉了老太婆,老太婆勃然大怒:

为什么不向它要点什么?去,快去要只新的木盆来。

渔夫没有办法,只好到大海边向金鱼求情,金鱼满足了他的要求。新木盆有了,但老太婆又要房子,房子有了,又要当贵妇人,做腻贵妇人,又要当皇帝,又要当教皇……。每次金鱼都接受了老头的要求,帮他达成心愿,但最后一次金鱼什么也没说就离去了。老头回去一看,金碧辉煌的宫殿消失了,眼前仍是那破旧的小木屋,老太婆依然在门边,守着那破木屋

仿佛一切事都没发生过一样。

从这个故事中我明白了做人要踏踏实实,帮助别人不应该向别人索取回报,要靠自己的劳动获取幸福,不要一味的贪婪。因为贪婪是永无止境的,只会让人越陷越深,不能自拔。

金鱼的故事12

我有一条可爱的金鱼,它叫小三。它是一个跳高冠军。

早在两年前,它就获得了金鱼跳高比赛的金奖。它的跳高水平,不像有些小孩的考试成绩,如U型滑道一样,忽高忽低,而是每个小时都在进步!

有一天,它不能像往常一样白天练习、晚上不练了。它必须白天练习,晚上也练习,直到第二天早上7:00,都不能合眼了。因为它又要参加一个重要的鱼跳高比赛。获得冠军的鱼的主人可以获得一条孔雀鱼的奖励。

我很想要一条孔雀鱼,所以,我时刻都盯着它不放。

比赛的日子终于来临了!这次小三跳了500米!

当时,我的竞争对手是一位一一班的小男孩,叫查杯,是我的死对头。他的鱼是一只黑色的水泡眼。他的鱼比我的小三大几倍,有一只黑锦鲤那么长,跳得却不高。可是,查杯却死认为这么好的鱼,应该比我的鱼跳得高。

比赛开始了,我的小三就像一只鹰一样跳了出去。可是,谁想,小三因为弹跳过猛,跳得太高了,因此落到了我家屋顶上。

我兴冲冲地去拿孔雀鱼,没注意到小三在我家屋顶上。

在我家屋顶上,有一个和海洋馆里的那种很像的长形鱼缸,里面有许多刚积满的雨水。

正当我上屋顶,准备把孔雀鱼放进鱼缸去的时候,忽然发现了在雨水中游动的小三。

&ldqu;太好了,小三,你还活着,我以为已经失去了你呢!&rdqu;我说,&ldqu;小三,你有一位新朋友了,瞧,他就在你眼前!&rdqu;

小三看到了在我手中的孔雀鱼。

小三和孔雀鱼,就像海葵和小丑鱼一样亲密。

金鱼的故事13

从前有个老头儿和他的老太婆,住在蓝色的大海边。有一次老头儿向大海撒下鱼网,撒了两次鱼网拖上来的只是些水藻、海草。第三次他撒下鱼网,却网到一条鱼儿,这条鱼可不是一条平常的鱼—是条金鱼。金鱼竟苦苦哀求起来!它跟人一样开口讲话,“放了我吧,老爷爷,我给你贵重的报酬,你要什么我都依”,金鱼说。老头儿吃了一惊,心里有点害怕。他把金鱼放回大海,还对她说了几句亲切的话:“金鱼,上帝保佑!我不要你的报偿。”

老头儿回到老太婆跟前,告诉她这桩天大的奇事。老太婆指着老头儿就骂,叫他去拿金鱼的报酬。于是老头儿走向蓝色的大海,看到大海微微地起着波澜。老头儿就对金鱼叫唤,金鱼向他游过来,老头儿向它行个礼,向金鱼提出了老太婆的要求,金鱼答应了老头子,老头儿回到老太婆那儿,老太婆果然有了一只新木盆。可是老太婆还不满足,又叫老头子去要一个木屋。于是老头儿又走向蓝色的大海,老头儿就对金鱼叫唤,金鱼又向他游过来。老头子向金鱼提出了老太婆的要求,金鱼可怜老头子,答应了这个要求。老头子回到了家,老太婆依然不满足,她要做个世袭的贵妇人。老头儿又走向蓝色的大海,老头儿又对金鱼叫唤,又向金鱼提出老太婆的要求,金鱼答应了。过了几个月,她仍然不满足,她要做自由自在的女皇,老头儿走向海边,他又对金鱼叫唤,金鱼向他游过来,老头子又向金鱼提出老太婆的要求,金鱼又答应了。又过了几个月,老太婆仍然不满足,她要做海上的女霸王,老头儿不敢顶嘴,也不敢开口违拗。于是他跑到蔚蓝色的海边,看到海上起了昏暗的风暴,怒涛汹涌澎湃,老头儿对金鱼叫唤,金鱼向他游过来,老头子向金鱼提出了老太婆的要求。金鱼一句话也不说,只是尾巴在水里一划,游到深深的大海里去了。

老头子回到家里,一看:他前面依旧是那间破泥棚,她的老太婆坐在门槛上,她前面还是那只破木盆。

金鱼的故事14

设计意图谁都有自己的童年,谁都有自己的梦,而童年的梦总是和童话故事联系在一起的。童话故事总能给听过、看过它的人留下不可磨灭的记忆。"起点阅读"《渔夫和金鱼的故事》中老太婆的极度贪婪,老渔夫的善良懦弱,以及小金鱼的知恩图报,使我们永远记住了贪得无厌不会有好结果。相信幼儿能从这则故事中认识到,不劳而获的幸福生活是不能长久的,美好的生活只能依靠自己的辛勤劳动去创造!

活动目标1.根据画面前后的联系,理解渔夫四次向金鱼索要礼物的故事情节,懂得人不能过于贪婪,只有付出才有获。

2.能初步认读简单的符号和文字,并能用清晰的语言表达自己的想法。

活动准备1.知识经验:有一定的阅读经验,知道渔夫是做什么的。

2.物质材料:教学大书1本,幼儿用书人手1本,小图片(如下)活动过程1.导入活动(1)师:今天,老师为小朋友们带来了一个好听的故事--渔夫和金鱼。你们知道渔夫是干什么的吗?他和金鱼之间到底发生了什么故事呢?我们一起去看看吧!

(2)教师讲述故事前半段(1~4页),激发幼儿兴趣。

(3)师:渔夫捕到金鱼了吗?老太婆是怎样说的?渔夫会去向金鱼要木盆吗?

2.阅读指导幼儿自主阅读5~l 5页,教师提出阅读要求。

(1)出示图片l,请幼儿根据图片符号的提示阅读书的第5一l5页。

(2)思考:渔夫去向金鱼要了几次东西?分别要了什么?

5.理解故事内容(1)找出故事发生发展的线索。

①老太婆让渔夫去向金鱼要了哪些东西?一共要了几次?(教师根据幼儿回答,出示图片2、3中的相应小图)②渔夫每次去向金鱼要东西,大海发生了什么变化?(教师根据幼儿回答,出示图片4中的相应小图)为什么?

(2)师幼共同整理图片(图片5),梳理故事情节。

4.情感升华(1)师:听完这个故事,你有什么感受?

(2)师:你们喜欢老太婆吗?为什么?如果是你,你该怎么做?

小结:老太婆因为太贪心,结果失去了一切。如果想得到,就必须付出,不劳而获是没有好结果的。

活动反思童话故事总能唤起孩子的幻想和美梦。《格林童话》是世界童话的经典之作,其中《渔夫和金鱼的故事》是流传最广的故事之一。渔夫和他的老太婆所经历的因贪欲过度而最终无所获的故事,包含了深刻的道理。下面我们结合自己的教学实践,谈一下对本活动的理解和看法。

◆从教学目标来看,本次活动的教学目标明确,所选内容以及整个设计过程符合幼儿的年龄特点和认知水平,活动环节清晰,且层层递进。

◆从教学策略来看,本次活动从幼儿生活经验导入--自主阅读--理解阅读--情感升华,让幼儿运用已有的知识和经来理解图画故事的意义,将幼儿引入文学欣赏的氛围,感受阅读的快乐,最终形成自主思考。接着,通过展示与故事相关的图片,清楚地交代故事发展的过程。最后,请幼儿观察每次渔夫去找金鱼时海面发生的变化,通过集体讨论,感受故事中老太婆的贪婪。

整个活动,注重了幼儿的语言表达能力和自主阅读能力的培养,努力创设一个自由、宽松的语言环境,让幼儿在良好的氛围中感受到:想要得到什么,就应该付出,过度贪欲的结果必定是一无所获。

改进建议1.教师的有效提问。提问应简洁、明了,教师的语言要富有感染力,提问应该落在对幼儿的关注、了解上,在活动前要多准备、多思考。

2.教师除了具有良好的语言素养、较高的分析文学作品的能力之外,还有重要的一点就是,要站在幼儿的角度去演绎作品,感情要投入。教师的语言、语气、语调、肢体动作都是演绎作品的关键。《渔夫和金鱼的故事》活动有一个较完善的设计,有画面的冲击,再加上教师的全情投入,相信演绎的效果也会更好,幼儿也会更投入。

金鱼的故事15

我家里有四条小金鱼,一只叫“胖胖”,因它为很胖;一只叫“圆圆”,因为它的眼睛非常圆;一只叫“大大”,因为它非常大,快占了鱼缸的四分之一;最后一只叫”聪聪“,因为它能知道什么能吃,什么不能吃(因为有时我投了与鱼食很像的东西,只有它能分清,但鱼吃了也可以)。

星期天的时候,我又去喂鱼食,小金鱼们一个一个地来抢食吃。“胖胖”一挺肚子,好像在说:“这都是我的食物!”“大大”用挤的方法进去了,一叼就是四、五个,把食拿到“圆圆”和“聪聪”那儿去了。我看了看“胖胖”,又看了看小金鱼们,它们简直太可爱了,就又拿了十颗给它们。可不知道怎么了,“大大”拿过十颗食就吃,我一下子就火冒三丈,恨不得把“胖胖”拿到另一个鱼缸里。我又重新撒上十颗,这回我把“胖胖”逼到死角,用鱼网一网,把“胖胖”放到了小鱼缸里,又撒上十颗食。我想,这下“胖胖”可以美美地吃上一顿美食了吧!可“胖胖”就是不吃,我又把它放回大鱼缸,它一下子就活跃了起来,又开始吃了。不一会儿,十颗鱼食全部被吃光光了。

我喜欢四条可爱的小金鱼,更喜欢这些小金于给我带来的快乐!

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