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0-3岁宝宝成长指南

来源:靓范儿    阅读: 8.83K 次
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0-3岁宝宝成长指南,,关于宝宝的发展在我们的生活中是很多家长都会讨论的话题之一,为了给宝宝的发展提供最有效的帮助,家长们需要了解和学习的内容也有很多,以下0-3岁宝宝成长指南。

0-3岁宝宝成长指南1

8个月

●大动作

1)能够腹部离地爬行

2)能往前爬也能往后爬

3)能用手拉动椅子或者纸箱

4)开始能爬上、爬下落地床

●手眼协调

1)喜欢拍手,喜欢用手拍打各种物品

2)能够使用两个手指捏起一个小物件

3)喜欢往小孔里插食指

4)开始偶尔地转动手腕

5)抓握物品的时候,拇指开始和另外四指相对

6)坐在餐椅上时喜欢往下扔东西

7)开始尝试用玩具上的绳子牵拉玩具

●语言

1)喜欢模仿妈妈发出的声音,大多是母语,即汉语中的音

2)重复地发同一个音

3)通过喊叫来吸引爸爸妈妈的注意

4)长时间观察大人的嘴型

0-3岁宝宝成长指南

●认知

1)能认出几个星期不见的玩具

2)能注意到很小的细节,比如地上的头发或者一道阳光

3)会同时玩两三个玩具,对新的玩具很感兴趣

4)会发现同一个玩具的不同玩法

5)如果将东西藏在被子下面,她会掀开被子把东西找出来

6)偶尔能将白天的两小觉并成一大觉

●社交

1)有很多人在的时候,会很快地爬到妈妈身边

2)不认识的人抱她,她会很害羞,甚至反抗

3)会对着镜子里的自己微笑和说话,也喜欢看家庭成员的照片

4)有其他宝宝在场时,即使他们之问没有互动,她也显得很开心

5)能通过表情、声音或者动作来回答一个简单的问题

9个月

●大动作

1)爬得越来越快

2)可以轻松爬上矮床或者矮台阶

3)有时会跪着,偶尔可以扶着大人或工具站起来。爸爸妈妈扶她站立的时候,会尝试往前迈一步

●手眼协调

1)经常使用两指抓握,可以轻松拿起一颗葡萄

2)经常用食指指着感兴趣的物体或者书上的内容

3)能够用两手抓不同的东西,然后相碰弄出响声

●语言

1)能重复地发出很多不带含义的双音节

2)能听懂一些简单指令

3)开始模仿一些动物的叫声

●认知

1)非常喜欢玩捉迷藏游戏,在各个地方爬着找爸爸

2)开始害怕一些动物,一些动物突然接近时,她会吓得哭起来

3)假装要把手里的物品给别人,当别人伸出手拿时,她又拿走

4)有人伸手向她要手里的物品时,她会将其放到爸爸妈妈手里

5)可以打开妈妈的包,将里面的物品一件件拿出来

6)可以模仿爸爸妈妈的很多动作

7)听到音乐的时候,会挥舞手臂

8)非常喜欢抚摸不同材质的物品

9)能明白动作之问的联系,比如拉拽毯子时,上面的玩具就会跟着被拉过来

●社交

1)遇到其他孩子时,先是观察,熟悉之后会去拿对方手里的玩具;当对方过来拿她手里的玩具时,她会保护玩具不被拿走

2)遇到同龄的孩子,有时候会过去摸

3)当爸爸妈妈为她的某个行为鼓掌时,她会更多地重复这个能吸引注意的行为

4)看到夸张有趣的表情会哈哈大笑

10个月

●大动作

1)尝试爬到更高的地方

2)经常扶着沙发或者椅子站起来,但是不会蹲下,喜欢站着看周围的环境

3)开始能扶着东西走

4)可以通过移动臀部来移动身体

●手眼协调

1)可以把一个球扔进盒子的洞里,然后从另一个洞的洞口找到。喜欢不断重复这个活动

2)喜欢探索所有的抽屉、盒子、柜子等

3)一只手可以抓两个小物品

4)爱用左手

5)妈妈用手指天上的飞机或者小鸟时,她会看到

0-3岁宝宝成长指南 第2张

●语言

1)喜欢实物指认游戏

2)能听懂妈妈的很多话,然后做出回应

3)开始说出一两个发音还不是非常清晰的词,也理解词的意思

4)会模仿大人,在出门之前说“拜拜”

5)可以模仿爸爸,说出英语单词 “Duck”(鸭子)

6)听到熟悉的音乐会以更有节奏的动作配合

●认知

1)玩完玩具可以用胳膊肘支地爬着将其放回原处

2)开始喜欢玩最简单的拼图

3)可以很长时间专注地听故事

4)知道镜子里的人是她自己

5)喜欢模仿妈妈擦桌子、擤鼻涕、写字等动作

6)有时会害怕能够移动且能发出声响的东西,比如遥控汽车

7)喜欢玩各种乐器

●社交

1)能模仿其他孩子的很多动作

2)会在一群孩子里认出熟悉的小朋友,把自己的玩具拿给小朋友

3)看到别的孩子会去抚摸,甚至拍打。她还意识不到这些动作给别人的影响

4)爸爸妈妈和她互动的时候,会非常开心地哈哈大笑

5)每次去一个新的环境,都需要观察很长时间才开始探索

6)开始对妈妈做出一些亲昵的动作

7)可以自己玩更长时间

8)给她讲故事的时候会主动蜷缩在爸爸妈妈怀里

11个月

●大动作

1)可以爬上比较矮的沙发或者桌子,但是还不会转身下来

2)可以扶着工具走,然后屈膝蹲下来

3)可以弯下腰捡地上的东西

●手眼协调

1)可以将大环套在柱子上

2)尝试开关瓶盖。对瓶子里的东西感兴趣,喜欢晃动瓶子听声音

3)可以打开和关上一些简单的安全锁

4)爸爸妈妈坐在她身边时,她会翻书页

5)能自己拿起杯子喝水,大人稍微帮助一下就不会全部酒出来

●语言

1)会咿咿呀呀地说很多,但是大人听不懂

2)会花很长时间探索各种乐器,一件件地弄出声响

●认知

1)能专注地完成一分钟以上的工作

2)经常扔手里的物件

3)向她要一件物品时,她会找到并拿到大人手上

4)对动物非常感兴趣

5)会将一个名称联系到不同的地方,比如猫,她会指书上的猫,然后指墙上的猫、画报上的猫

1)看完书会将其放回原位

●社交

1)需要某个物品的时候,她会冲爸爸妈妈发出“嗯嗯〞的声音,然后将爸爸妈妈的手放在对应的物品上

2)当阻止她干某件事时,她会发怒

3)情绪变化非常快

4)给她穿衣服时,她会配合地将胳膊伸开

5)会模仿其他孩子的动作,观察别的孩子,但大部分时间没有互动

6)会抢走别的孩子手里她感兴趣的玩具

7)面对陌生人会比之前放松,也会微笑。面对某些男性还是会比较紧张,拒绝肢体接触

0-3岁宝宝成长指南 第3张

12个月

●大动作

1)能扶着推车走一段路

2)开始能摇摇晃晃地独立走几步

3)能更轻松地爬上几个台阶

4)能更轻松地从站着到坐下

●手眼协调

1)开始尝试使用勺子舀食物

2)可以完成简单的形状拼图

3)可以用蜡笔画出痕迹

4)使用左手更多

●语言

1)能模仿很多动物的声音

2)可以说出五六个有意义的词汇

3)能听懂很多指令,并做出回应

●认知

1)能做出联系动作的指令,比如挥手“拜拜”

2)需要的睡眠更少,有时能持续醒着 11 个小时

3)喜欢玩水、倒水

●社交

1)喜欢和爸爸妈妈一起玩所有的游戏

2)对爸爸妈妈表现出浓浓的爱意

3)不情愿的时候会拒绝和生气

4)更倾向于和女孩子一起玩

5)愿意和一样大或者更大一点的孩子玩

6)对自己更有自信,偶尔受挫会非常生气

13个月

●大动作

1) 开始尝试着上下台阶,但是下台阶还是有一定难度

2) 大部分时间还是扶着椅子走路或者推车走路

3) 尽管摇摇晃晃,但是更有信心独自走几步了

●精细动作

1) 能够独立剥鸡蛋壳

2) 想要什么的时候就用食指指

3) 喜欢玩电话,挂上再拿下来再挂上

0-3岁宝宝成长指南 第4张

语言

1) 能听出自己的名字,但是还说不出来

2) 在合适的情境下能说出五六个字

3) 妈妈做得不合她意时,会有不高兴的表情

4) 听到熟悉的曲调时,会发出一些有调的声音

●认知

1) 喜欢用粉笔或者蜡笔涂鸦,不再往嘴里放蜡笔和粉笔了

2) 喜欢模仿大人擦桌子

3) 喜欢在书里找熟悉的事物

4) 能更长时间地专注于最简单的拼图

5) 能识别出一些抽象的图案

●社交

1) 开始想要自己穿脱衣服

2) 越来越不想睡下午觉

3) 高兴的时候会跟妈妈有亲昵的动作

4) 会把自己的`玩具送给别的小朋友玩

5) 喜欢在比她大的孩子旁边玩

0-3岁宝宝成长指南2

12个月宝宝各项发育指标:

体重:男孩为9.0~11.2kg,女孩为8.5~10.5kg;身高:男孩为73.8~79.3cm,女孩为72.3~77.7cm;头围:男孩为45.1~47.7cm,女孩为43.9~46.5cm;牙齿4~8颗;1岁的宝宝体重约为出生时的3倍,身长增加了25cm左右,而1岁以后的宝宝生长发育的速度比1岁前明显减慢。

另外宝宝的基本技能也有了不错的表现哦,看看你家宝宝能做到了吗?

12个月宝宝的基本技能表现包括:

应该掌握的能力(大多数宝宝能做到):能够模仿其他人的动作;能用手势表示自己想要什么。

发展中的能力(一半宝宝能做到):能走上几步;除了“妈妈”、“爸爸”外,能说个别单字。

0-3岁宝宝成长指南 第5张

高级能力(只有少数宝宝能做到):能独立行走了;能用彩笔涂鸦;除了“妈妈”、“爸爸”外,能说个别词语。

宝宝的营养补充也是不容忽视的,妈妈除了正常的主食之外还要及时给宝宝补充蛋白质,多吃蔬果,补充蛋白质时要注意奶类与固体食物的比例应为40:60,每天应该给宝宝提供乳类500毫升,如果是在一岁以前断奶,应当喝婴儿配方奶粉,逐渐增加喝牛奶的量。

【饮食推荐】

主食:软饭、烂面条、米粥、小馄饨。

蛋白质:鸡蛋、牛奶、豆奶、大豆。

蔬果:菠菜、白菜、萝卜、胡萝卜、西红柿。

0-3岁宝宝成长指南3

孩子成长的指南针早教

我曾经听过这样一个故事:有三个孩子在树林里玩,不小心让树枝刮破了裤子。面对裤腿上的破洞和孩子惶恐不安的模样,三个母亲用不同的态度处理了这件事情:

第一个母亲抬手就给了孩子一个巴掌,加之一顿大声的训斥,然后,用一根线绳像系麻袋一样把那个破洞扎紧,整条裤腿因此显得皱皱巴巴,破洞是没有了,取而代之的那个结却像孩子撅起的小嘴。孩子受到严厉的警告:“今后再不准到树林里玩了。”

第二个母亲不打也不骂,默默地把那个破洞一针一线缝补好,裤子上留下了针线的痕迹。

0-3岁宝宝成长指南 第6张

第三个母亲面对孩子裤腿上的破洞,还安慰孩子:“不要紧,哪个小孩子不贪玩?奶奶说你爸爸小时候比你还顽皮呢。”她把孩子的裤子脱下来,用彩线在破洞上绣了朵漂亮的小红花,好像原本那里就有一朵花,孩子很开心。

不难想象,三种不同的解决办法导致了不同的结果:

第一个母亲让孩子感到恐惧和失望,那皱巴巴的裤腿就如同她脸上写满的愤怒,孩子不得不活在她强制的意愿中;

第二个母亲平平常常,孩子得到的是一个顺其自然的生活环境;第三个母亲是个优秀的教育家,她用裤子上的花朵启发了孩子的美好想象,她脸上灿若朝阳的微笑给了孩子更多的宽容,让孩子在成长的路上充满自信并富有创造力。

那些懂得生活的父母,从来不放弃任何一个给孩子希望的机会,宽容的笑脸是孩子进取的希望所在,父母的态度为孩子的成长指明了方向。

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