小孩叛逆期如何教育，培养宝宝的智力是刻不容缓的，成长过程中的问题才能更好培养孩子的能力，提高孩子的免疫力就需要营养均衡的饮食，看完小孩叛逆期如何教育，学着启蒙家里的小天使！
小孩叛逆期如何教育1
1、性格引导很重要。这个时期是宝宝“自我意识”形成的时期，如果受到大人的打压或错误引导会影响孩子的身心发展。家长可以通过给孩子做选择的方法代替“不”。这种方法便于家长进行良性引导也不会给孩子控制感。
2、多鼓励巧转移。这个年龄的孩子往往爱模仿大人，但宝宝的能力有限并不能完成大人的事情。这个时候家长可以给孩子安排一些力所能及的事情，当宝宝完成之后给宝宝一个鼓励。这样可以培养孩子的自信还能锻炼他的动手能力。
3、制定规矩。当宝宝缠着父母无理取闹时，父母应该学会制定规则，学会说“不”，给宝宝养成良好的习惯。
4、良好沟通疏导情绪。叛逆期的宝宝总有很多情绪想表达，但孩子年纪小，还不能完全表达自己的情感。这个时候父母就要积极帮孩子组织语言，帮助孩子表达情绪。
7-9岁，准大人期：
1、给孩子空间和自由。涉及到孩子的事情时，要给孩子权利自己决定。
2、学业问题家长要平和对待。不要总是责怪孩子学习不好，要给孩子减压。
3、不要过分关注孩子。叛逆期的孩子往往比较敏感，适度关心避免给孩子过度压力。
4、培养孩子独立的习惯。孩子的事情大多是父母一手包揽，孩子在叛逆期往往意识不到家长在“帮”他，所以把事情交给孩子办，培养孩子的独立性。
5、引导孩子沟通。这个时期的孩子有很多情绪和想法表达，家长要注意多和孩子沟通，还要注意沟通方式。
小孩叛逆期如何教育2
1，发现孩子出现了叛逆，家长需要静下心来和孩子友好的交流，不要试图第一次交流就收获满满，因为一旦孩子反抗与家长交流，那么家长就什么也得不到，所以家长要掌握循序渐进的'方式，慢慢的引导孩子将心里话说出来，和家长分享。
2，在孩子跟家长诉说心里话时，家长应当做一个认真的倾听者，不要插言，更不要加入自己的想法和判断，让孩子一次性把话说完。这样做的目的是为了防止家长的误解，避免了因为误解而导致孩子放弃心里表达，甚至不喜欢和家长交流的情况出现。
3，陪伴是最好的教育方式，对于叛逆期的孩子而言，家长的陪伴是可望而不可即的，他们正是因为渴望陪伴，所以才会叛逆，因为只有叛逆的时候家长才会过多的关注于他。因此家长再忙都要想办法去陪伴孩子。（孩子上幼儿园不合群是怎么回事？怎么办）
4，当孩子一意孤行要做某件事情的时候，只要确定没有危险那么就让孩子去做吧，不要过早的去制止，当孩子自己碰壁了，后悔了，自然就会想办法解决这个烂摊子。家长也可以事先将这件事情的结果表现出来，让孩子预知到自己的想法不对，从而改正少走弯路。
孩子出现了叛逆，聪明的爸爸妈妈们会怎样做？
娃娃：我大多数情况下会看着孩子叛逆，做他自己想做的事情，很少干涉，哪怕这件事情做的不对也不去管，只有让他真正见识到真正的失败，他才会对失败的结果刻骨铭心。
家有小女：我家孩子叛逆心理也很强，脾气大，做出的决定我们也不能反驳，后来每当她提出一件事时，我发现不对，就会提前把可能出现的结果耐心的分析给她听，听过了之后，决定权再交还给她，让她自己做出选择。
敏儿：其实孩子的叛逆大多数是因为孩子的自尊被伤害了，他为了挽回自己的面子才会叛逆，所以家长有时候要尊重孩子，给他足够的面子，让他有自己的空间，不要过多的控制孩子。
方方：家长在和孩子说话时一定要注意语气，尽量用肯定的语言去代替否定的语言，让孩子的自尊得到尊重，自信心加强，做一个阳光灿烂的孩子。
小孩叛逆期如何教育3
孩子叛逆期发展特征
发展特征一：感受并学习处理更多的情绪
研究发现，1.5-2岁的学步儿会开始试着去控制令他们苦恼的人或物。他们也会透过和同伴说话或玩玩具等策略，因应需要等待点心或礼物的挫折。
发展特征二：是个追求自主的探险家
心理学家艾瑞克森认为，1-3岁是人格发展成“活泼自动”或“愧怀疑”的关键。这个阶段儿童必须学习自主──吃饭、穿衣、大小便等。若无法独立自主，孩子可能会转而感觉羞愧、怀疑自我能力。
发展特征三：变得更为倚赖
这个时期也会发展出另一个极端：更倚赖。在婴儿时期胆大包天的孩子，可能突然变得黏人、胆小、怕陌生人、怕分离、怕黑或打雷。
发展特征四：公然挑战父母，爱说不要
学步期的孩子爱说不，因为孩子突然发现，这个简单的字竟然可以拒绝大人的指示。弘光科技大学讲师李淑如解释，在小孩心中，大人世界原来是绝对权威的，当他敢挑战、敢尝试碰撞原来很权威的大人世界，正是成长的宣示。
发展特征五：以为自己是宇宙的中心
学步儿以为别人所想、所见、所感觉的，理应跟他一样，无法理解每个人有不同的想法。经常遇到的例子是：玩捉迷藏时，他把头埋进棉被而露出整个屁股，却喜孜孜以为自己躲得很好。或把最喜欢的海绵宝宝送给你，以为他喜欢的东西，全世界也都喜欢。
