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我的阅读故事15篇

来源:靓范儿    阅读: 2.24W 次
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我的阅读故事1

读完了《鲁宾逊漂流记》,里面面对孤岛没有任何退缩和烦恼的主人公鲁宾逊实在是令人佩服。

我的阅读故事15篇

故事的内容大约是这样的:从前有一个人名字叫鲁宾逊,他一心想出海航游,但是他的大哥因为在做战中不兴阵亡,所以他的家人不让他出海。但是一年后他出了海,经过几次出海之后,有一年的出海发生了一场意外使他呆在了孤岛上二十八年两个月零十九天。但是他并没有对生活放弃,尽然在荒岛上重起了小麦,过了一多时间后他拯救了一名野人叫星期五。终于他碰到了一名船长回到了自己的国家。

读了这本书我明白了一个道理:坚持不懈就是胜利,也让我知道了一个名言害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

有一次,我跟妈妈爸爸一起去金鸡湖玩,走着走着我就和爸爸妈妈走散了,我很害怕,后来我想起了笛福在书中写到:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。后来我通过电话找到了我的爸爸妈妈。

记住害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

我的阅读故事2

书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。在高尔基这句名言的熏陶下,稚嫩的我爱上了读书,是书籍洗去了我心中的阴霾。望着书架上的一排排书籍,我不禁想起了书与我的深厚友谊……

大约三四岁时,我看到表姐家看许多有字有画的东西,那是我第一次知道它的名字——书。看着那些丰富的色彩,我羡慕不已,但我却不认识多少字。我死缠烂打地求妈妈每天给我讲一篇童话故事,妈妈禁不住我的软磨硬缠,只好答应。从那时起,每一个夜晚,我都沉浸在童话故事中。也许,梦里都是白雪公主、小矮人、拇指姑娘的身影……我想,我与书之间的桥梁就是在那时架起的吧。

曹文轩的作品充实了我整整六年的小学生活,他的《草房子》、《青铜葵花》相伴我最美好的童年生活。我依稀记得,那是为了看完他的书,我甚至熬夜躺在被窝里,打着手电筒,吃力地拖着腮,顶着厚重的眼皮,如饥似渴地把整本书“啃”掉。我说不清为什么那么喜欢他的书,我只知道我喜欢沉醉于那些如水如纱的优美的文字中,去感受主人公的善良纯洁的心灵;喜欢抛开城市的繁扰,逃离吵闹的人群,躲开现实的残酷,只为静静待在书中那个飘渺的世界中。

年岁随着时间的积淀而增加,记忆却随着光阴的流逝而淡忘,但唯独那件事我记忆犹新。那一天我正懒散的依偎在沙发的怀抱中,一缕微黄阳光从窗帘的缝隙间透进来,斜射在散发着油墨香气的书本上。忽然,一个感人的故事如一道亮光闪入我的双眼——

里根的父亲为了救矿难中的儿子而受伤昏迷不醒,一位老中医用巧计救了里根的父亲。他让一个人惊呼:“发生矿难了!发生矿难了!”又叫另一个人大叫:“不好了,里根还在里面!”突然,里根的父亲身体突然一颤,大叫:“儿子啊!”这是《读者》中最让我感动的一篇文章是——《父爱》。我想,当一个父亲的生命因他深入内心、甚至深入灵魂的父爱而延续,那这一种爱,胜过世间千千万万的言语。这则故事一直深深地感动着我,它让我懂得爱的力量是多么的伟大,它更让我铭记要珍惜父母、感恩父母。

在这一则则感人的故事的感染下,现在的我,喜欢在阳光明媚的下午,一个人静静的沉浸在《读者》、《意林》当中。我喜欢其中感人肺腑的故事,喜欢深沉而无私的母爱、父爱,更喜欢自己被感动,沉浸在其中……此时的我,是最幸福的。

夕阳的最后一丝余晖落在书的黑色字体之上,绘成了世界上最美的风景。书,让我从一个幼稚的孩童成长为一个睿智的学生,让我的心田不再贫瘠,让我的天空不再灰暗。我喜欢书,喜欢沉浸在书的海洋中……

我的阅读故事3

书是一艘小船,能开往知识的海洋。书是一架阶梯,能攀登知识之峰。书是一双翅膀,带你领略万千的世界。

从前,我是个特别讨厌读书的人,一见到书就像老鼠见到猫一样惊慌失色。有一天,妈妈带了两本书回来家里,我见状以为是让我看,我急忙跑到书房从书架上抽出一本漫画书来看。看了有一小时左右,便沉不住气了,心想:妈妈怎么还不来呢?想着想着就走到了客厅,可是眼前的一幕惊的我嘴巴成了“O”型。妈妈竟然悠闲地坐在沙发上津津有味的看着那本书,我连忙走到妈妈跟前定睛一看“哇哦”!那有趣的故事情节,那优美的文字,一下子就把我的注意力集中到了妈妈手中的书本上!

从此,我就染上了喜欢读书的“恶习”,刚开始迷上读书那会儿就是一有空就看书,哪怕是上厕所,都要带着书进卫生间!

不过,过了一段时间我就发现,我的视力大不如从前了。我问妈妈:“妈妈,您也是每天都看书,为什么您的视力就那么好呢?”妈妈说:“傻闺女,读书也不能盲目的读啊,可不要小看它,读书也是有科学方法的,首先,你每读30分钟就要做一次眼保健操,接着,每次读书都要细读助思,反复琢磨研究,一定要掌握好读过的内容,不能草草了事,最后你只要按照妈妈刚才说的去做一定可以做到有效的读书”。

听完了妈妈说的话,我恍然大悟,读书不仅使我们增长知识,还可以让我们认识很多新的朋友。例如:神机妙算的诸葛亮,断案如神的包公。我爱书,它赋予了我智慧还有力量!和它在一起我的生活都是丰富多彩的!

指导老师:陈丽

我的阅读故事4

“哎哟,小周,原来你还读了不少书啊!”这是我的一个同学对我说的.大家都知道我擅长理科,殊不知我也是很喜欢读书的.

我自幼就喜欢读书,据我爸爸说,我小时侯不听上两三个故事就不肯睡觉.上了小学,学了拼音,我就开始自己读一些带拼音的书,虽然几乎都是故事书,倒也确实读了不少.到了五年级,我渐渐的喜欢上推理小说,光是《福尔摩斯》就买了六七本。六年级之后,我的涉猎范围就更广了:都梁的《家国四部曲》,刘慈欣的《三体》,JK罗琳的《哈里波特》,二月河文集……我都读了一遍又一遍,但我认为最引人入胜的,还是孙皓晖先生的《大秦帝国》。

《大秦帝国》一共六部十一本,带我回到了那战火纷飞的遥远时代,在那时,我亲耳听到了张仪那激越的声音:谁用儒家,谁家灭亡……三日不见君王,其心惶惶;一月不入官府,不知所终……儒家在这个大争之世,充其量,不过是一群无用的蛀书虫而已……”在那时,我亲眼见证了秦国强大的过程:从秦孝公赢渠梁挥剑断指血书国耻”到秦始皇赢政一统中国,短短七代君主,却因为商鞅变法,在不到五百年的时间里,完成了历史性的转变!那极心无二虑,尽公不顾私的商君啊!商君商君,法圣天神,忠魂不灭,佑我万民,商君商君,三生为神……”这是当时百姓对为维护新法而牺牲的商鞅的悼念!呜呼,哭我商君!

我的读书计划暂时还不会停止,我似乎已经看到《左传》,《战国策》,《指环王》在向我招手,我确信它们不会让我失望!

我的阅读故事5

书是人类进步的阶梯,是精神的食粮,读书便成了一种心灵和视觉的饕餮盛宴。阅读的过程犹如品味一道好茶,不忍满口饱饮,细细品尝,才能悟出其中滋味;阅读的感觉又如与书中圣贤促膝而坐,畅谈人生、交流想法,为我们的人生道路指引方向,给予我们精神上的慰藉。我是一个小书虫,每天不细细阅读一番,就像没有吃饭、喝水一般饥渴难耐。

曾经送了我一本书:《鲁滨逊漂流记》,扉页上有写的几个字:“做风雨中的海燕。”这正是爸爸对我的期望。刚拿到这本书,我的眼睛就好像被牢牢粘在了书上。现在,我已经阅读了不下六遍,但还是爱不释手。每当我遇到坎坷或者困惑时,我都会和鲁滨逊促膝洽谈一番,他一定会为我指明方向,帮助我渡过难关。

语文,我没考好,那个数字就像一块巨石重重地压在心头,沉沉地让我喘不过气。回家的路上花儿低下了头, 好像也在为我惋惜,听那大树“沙沙”的笑声,好像是在尽情的嘲笑我。回到家,看到试卷上红红的扣分,我的心好像也被刺痛。我在心里一遍又一边责问自己:怎么会丢了这么多分?我又责怪老天的不公:我这么认真努力,为什么没有得到应有的回报?我泪水止不住地往下流,强撑开哭红的双眼,我习惯性拿起了一直放在桌边的《鲁滨逊漂流记》,轻轻抚摸着封面,刚翻开,就看到了那大大的几个字:“做风雨中的海燕。”我抹了抹脸上的眼泪,继续翻着,翻了几页又看到鲁滨逊坐在海边的大树根上笑着对我说:“小凡,不是每一次付出都会有回报;不是每一次努力上帝都会看到;你努力不仅是为了得到他人的肯定,更是对自己的一份责任;你在努力的同时,可能有人付出的时间和精力是你的双倍,自然比你收获的更为丰盛。哭是不能解决问题的,你不能做温室里的花朵,被雨轻轻一打就立刻倒下,你要站起来……”

鲁滨逊在孤岛上生存了28年,他毅然在逆境中不断探索、不断地磨炼自己的意志,依靠自己的双手改善生存环境,寻找、发现、创造了新的希望,并踏上了回家的行程。这二十八年间,鲁滨逊经历了无数困难与挑战,再反过来想一想,如果鲁滨逊在其中一个时候失去了信心、斗志,被困难所打倒,那结局又会是什么样子呢?我之所以将这本书视若珍宝,不正是因为我欣赏鲁滨逊敢于冒险、不断追求、性格坚毅的精神吗?这本书犹如在黑夜中点燃的一堆篝火,照亮我前行的方向。我恍然大悟,这次考试说明不了我是弱者,以后还有更大的挑战和更远的路要走,成功的路上总是荆棘密布、异常坎坷,只有克服这些困难,成为和鲁滨逊一样的强者才能登上成功之巅。合上书,我擦干眼泪,坚定回应鲁冰逊:“你可以,我也可以!”

书籍,可能随着时间的流失残缺不全,但是阅读带来的收获将永存于心,无法磨灭。阅读经典好书,做一个有内涵有灵魂的智者,敢于挑战自身的弱点,从容面对人生的每一次历练。阅读,让我如沫春风;阅读,让我耳聪目明;阅读,让我坚定信念,更是阅读教会我坚强!

我的阅读故事6

“一缕缕阳光在书中流淌,一丝丝真情在书中徜徉,书对书相托,心对心相帮,知识的力量给我一对翅膀……”炎炎夏日,我聆听着《我爱读书》这首歌,心是如此平静。我热爱阅读,我贪婪地从书海里面汲取丰富的营养,拓展自己的视野并且增长自己的见识。

牙牙学语的我

小时候,我喜欢躺在床上听妈妈读故事,精彩的故事伴随着妈妈温柔的声音娓娓道来,我心里的那颗阅读种子正在生根发芽,它占据我整个心房,让我对这个五颜六色的世界充满好奇。慢慢地,我和妈妈一起阅读,妈妈经常以图文结合的方式和我玩认字的游戏。我的心插着想象的翅膀,高高地在蓝天中飞翔。

因为有了书的陪伴,让我儿时的生活增添了一份奇异的色彩,多了很多趣味。

现在的我

现在的我,喜欢阅读,读有益的书。阅读丰富我的情感,改变我的想法,使我收获许多知识,让我更好的了解世界,让我更加自信。从家庭藏书,到社区图书馆,再到学校图书馆和市图书馆,我们可以阅读的书籍非常多。

我喜欢阅读历史故事,很多可歌可泣的历史故事,让我荡气回肠,回味无穷,多了解历史文化,习古鉴今。

我喜欢阅读推理故事,可以锻炼与培养推理能力,让我们的观察力、判断力等得到提升。

我喜欢阅读名人传记,散文随笔,同龄人的作文,这些丰富我的情感,滋润我的心灵,给我动力,让我更好地思维,用自己的方式,活出自我的精彩。

我爱阅读,我爱做阅读笔记,“读书破万卷,下笔如有神!大量的阅读,让我们写作起来得心应手。

未来的我

我将一如既往的热爱阅读,阅读带给我们智慧,带给我们欢乐,带给我们力量,让我们在人生路上更好地思考,更好地学习,更好地创造,让我们一起热爱阅读,共同进步!

我的阅读故事7

在我读幼儿园的时候,妈妈每天晚上给我讲故事,《丑小鸭》、《白雪公主》、《皇帝的新衣》……让我对故事产生了浓厚的兴趣。

刚会拼音时,妈妈给我买了我的第一本书《投降,不许动》。当时,我只喜欢听故事,对于这个有二百多页的书相当没有兴趣。妈妈只得拿着书读给我听,听着听着,我开始喜欢上了这本书。这本书讲了主人公小时候的一些游戏,斗鸡、滚铁环都成了我向往的游戏。从此,我早晨睁开眼睛的第一件事,就是捧着这本书津津有味的看起来。书中的主人公遇难了,我也紧张了起来;反派人物得到了报应,我很欣慰;主人公终于脱险了,我才长长地呼了一口气……

就这样,痴迷于听故事的我,也慢慢地把阅读当成我每天的习惯。睡觉前看书,早晨醒来看书,甚至在同龄孩子玩耍时,还在看书。书已成了我生命中的一部分。一年级,《西游记》让我懂得孙悟空的厉害,外面世界的多姿多彩;二年级《三国演义》让我认识了异常勇猛的关羽,上知天文、下知地理的诸葛亮……三年级,《水浒传》里的宋江豪爽大气;四年级,《红楼梦》里的贾府让我大开眼界,林黛玉的忧愁、贾宝玉的活泼……五年级,《简·爱》让我学会了坚强;六年级,《巴黎圣母院》让我认识到人间美丑不能只看外表……这些名著都是我的最爱。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我说:“书是打开智慧之门的一把金钥匙。”

我的阅读故事8

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”有时候,一本好书就像一张书签,给人带来美好的回忆;有时候,一本好书就像一颗糖果,给人以甜美的味道;有时候,一本好书就像一个伙伴,让你感到不在孤独。而对于我来说,一本好书就像妈妈,它给予了我许多知识。

在家里,爸爸妈妈经常叫我“小书虫”,因为我只要一捧起书,就会深深地陶醉在书的海洋中。有时我在房间看书时突然大笑,搞得妈妈总说我神经兮兮的。

有一次,爸爸刚买回来的书,还没换好鞋,我就已经把书拿到房间去津津有味地读了起来。就怪爸爸回来的太晚了,我才读了一小半会,妈妈就要让睡觉了。没办法,妈妈发话谁敢不听。我只好乖乖的把书放好。可等妈妈一走,我又拿起书看了起来,我越看越入迷,一看都看过时间了。第二天,我在一声叫喊中醒了过来。“哇!我竟然睡在书桌上。”妈妈说:“下次再出现这样的情况,我可不饶你!”

甚至还有一次,爸爸妈妈要出去,走之前妈妈特地叮嘱一定要喝牛奶,可他们一走我就把妈妈的话抛到九霄云外去了。“终于把这本书看完了。”我自言自语到。一看钟,已经两点了,爸爸妈妈要回来了。这时门打开了,爸爸妈妈回来了。妈妈问:“牛奶有没有喝?”我吞吞吐吐地说:“没···没有。”“那就喝两杯吧!”妈妈边说边瞪了瞪我,我调皮地向妈妈吐了下舌头。

我从阅读中得到了无限的快乐。

我的阅读故事9

小时候我就喜欢画画,动不动就会拿起蜡笔、水彩笔涂鸦一阵。我经过的地方常常会有一条彩色的线或一只变了形的兔子,至今家里墙上还留着我的“杰作”。

有人会问,画画跟看书有什么关系呢?我来告诉你吧。画画不仅仅要靠自己想象,还要参考书上的图画,要想精通绘画,还得从书中学会技巧和方法。

画画是我的兴趣爱好,爸爸妈妈鼓励我先自学。这天,我在图书馆,走到“艺术”这条长廊时,我情不自禁地停下了脚步,手在书上拨来拨去,细细地盯着每一本书的书名。这时,我看见了一本粉红色的《超级漫画技法宝典2》,欣喜若狂地将它捧起,快步走到桌子边,翻开书本,津津有味地看起来。没多久我发现这正是我梦寐以求的一本全方位指导动漫绘画的书!兴奋的我立即拿出手机,给爸爸发了一条短信,请爸爸替我网购这本书,爸爸同意了。正当我想再了解一下这本书,一位小姑年跑了过来,在我桌边停下来,看了看书的封面,然后小声地问到:“请问这本书你打算还吗?”我紧紧地抱住书说:“我打算借。”她一副失望的表情,也走向了“艺术”那一条走廊。我心想:“现在的‘漫迷’可真多呀,我可要好好努力,免得看了这么多书还一事无成。”

心爱的漫画宝典到手后,我心中有说不出的高兴。我从第一章开始细细品读,把注意事项、特点什么一类的词全划下来。看看上面的图片,有时我会文思如泉,涌现出一个个形象,那时我就根据书上说的、自己想的、现实中结合起来,动笔画着试试。两个月下来,我不、圈起来,还要多练练笔。让我们一起爬上人类进步的阶梯,登上书的顶峰吧!

我的阅读故事10

从小到大,我最钟爱的一件事就是阅读。

从我记事起,妈妈就每晚都和着轻音乐给我讲绘本上的故事。这样,即使我并不能看懂文字内容,但总能把图画情节看个明白。那时,畅游绘本世界是我每天最快乐、最期待的事。每晚我都在母亲讲的那些美妙的童话世界里进入梦乡,伴着音乐在梦中舞蹈。

记得三年级看《苦儿流浪记》,我常常泪水盈眶,但好在结局是圆满的。露米的遭遇甚至曾让我彻夜不眠,有几次我背着父母,偷偷看到深夜,再加上我入情太深大哭一场,第二天眼里布满血丝。从此,我就开始痴迷于国外文学作品了,我们家那些堆积已久的国际大奖小说、世界文学作品开始向我散发迷人光彩。

我在阅读时发生的故事,还不是一般的`多。记得四年级的暑假,有一晚,我看《汤姆索亚历险记》看到深夜,睡觉时就干脆随手把书塞在了枕头底下。第二天早上,我洗漱完毕后,就开始找书,可是怎么也想不起来把书放在哪里了。为此,我把书桌翻了个底朝天,累得满头大汗。还是没找到,可谓“茶饭不思”,只得换了本《悲惨世界》。晚上,我在被窝里看书,这时,我感觉背上被什么咯着了,吓了一跳。翻出来一看,天啊!我到处找的书。昨晚随手塞书的一幕重现,我惊喜又无奈。这下好了,我一左一右两本书,一悲一喜两幕剧,齐开工交替着看。看完时一瞅闹钟,不看不知道,一看吓一跳,凌晨1点半。这时,又差点被大人发现,惊出一身冷汗……以后我就再也没冒过这种险。不过,那个晚上,我后半夜睡得出奇地熟,书伴我进入了梦乡。

书就是我的知己,我以书为伴,就像冰心奶奶

说的一样,“我永远感到读书是我生命中最大的

快乐!”书让我得到很多启示,明白许多道理,

给了我心灵及精神的寄托。

我的阅读故事11

“小书虫!快睡觉!”“好了,会睡觉了”“刷刷”的翻书声在宁静的夜晚时不时响起。是谁呢?就是我——饶佳宁。

我爱看书,是因为书中的知识像春雨点点,滋润着我。我的第一本书《三国演义》令我爱上了书。“草船借箭,过五关,斩六将,赔了夫人又折兵。仁慈的刘备,力大如牛的吕布,”

这本书中告诉我要像刘备以德服人,不能像吕布一样见利忘义。我的书很多,书架上。抽屉里到处都有我的书,其中有《红楼梦》。《水浒传》……

我听爸爸说,我在幼儿园,每到发书的时候,我都小心翼翼地收起来等到书多了,就缠着爸爸给我读故事,我听得入了迷开始想象故事中人物做的动作。对话。等我回过神来,他们都已经睡着了。

书让我着迷,也让我增长了很多知识,让我写作的能力也提高不少。

我的阅读故事12

读书可以让我们学到更多的知识,可以让我们的生活更加有趣,更加充实,更加多姿多彩……

我非常喜欢阅读课外书,在课外书中,我最喜欢的是校园幽默类的小说。因为这种书里的内容很真切,很贴近我们的生活,好像自己就融入了书里,成为了书中的一个人物,不仅这样,这种书还能以幽默风趣的手法来告诉我们一个个鲜为人知的道理,而且在每一章的节尾,作者总能以巧妙的语句给读者留下悬念,让读者迫不及待地想看下去。

有一次,妈妈给我买了一本名叫《新竞选时代》的校园幽默小说,我兴高采烈地拿着这本书钻进了自己的书房,津津有味地“咀嚼”起来。到了吃饭的时候,妈妈喊了几遍,我充耳不闻,只管一心一意地看书。妈妈气得火冒三丈,一把夺走了我心爱的书,愤怒地说:“吃完饭才能看,不然我就再也不给你买书了。”顿时,我眼睛一酸,泉涌般的眼泪冲出了我的眼眶,肆虐地在我的脸上流淌。当然,我知道哭是没有用的。于是,我飞快地跑到餐厅,三口二口就把饭塞进了肚子里。然后就跑去找妈妈,妈妈把书还给了我,我突然间破涕为笑,妈妈看我笑了,她也欣慰地摸了摸我的头,笑了!晚上到了睡觉的时间,妈妈喊我睡觉,我却被书中那一个个精彩的小故事给吸引住了,于是,我先假装睡了,待妈妈一走,我便又起身开灯,继续看书,可谁知道看着看着我的上下眼皮直打架,过了一会儿竟然睡着了,早上妈妈看见我这副样子,她说真是哭笑不得啊!

看书能增长我们的知识,学会道理,但是,看书也是要讲究方式方法,不要因为不讲究方式方法看书而做出一些愚蠢的事哦,这是我的看书心得!

我的阅读故事13

书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。开卷知天下,全科阅读,带我走进一个全新的世界。大家好,我是边河小学五年级的许明钊,我为全科阅读代言。

记得妈妈曾经告诉我,当我学说话的时候,她就会拿着书教我认识书上的图片。上了幼儿园,老师常常会给我们讲美妙而生动的童话故事。从书中,我认识了可怜的卖火柴小女孩、顽皮的匹诺曹……进入小学,我能够自己看注音版的《成语故事》,知道了许多成语的意思,为我的写作增加了题材。渐渐地,我开始读四大名著,我佩服《三国演义》里用兵如神的诸葛亮,知道了《水浒传》里除暴安良的一百零八位好汉、还有《西游记》里执着取经的唐僧、机智勇敢而且神通广大的孙悟空、好吃懒做的猪八戒还有憨厚老实的沙和尚。因为这些书,我的课余生活更加多姿多彩。

课内,课外,清晨,傍晚,学校,家里,我喜欢徜徉在书海之中。课上老师精彩的讲解让我对书中人物有了更深刻的了解。清晨,在爷爷奶奶的劳作陪伴下,我捧一本好书,在丝瓜藤下细细品读,思绪万千,感慨万千!傍晚,写完作业,在书的陪伴下,进入梦乡!

一分耕耘一分收获,我的兴趣广泛,在许许多多的比赛中都能看到我的身影,“百灵艺术节”“英语风采大赛”等,因此收获颇多。我和我的家庭连续三年都被评为学校的读书小明星和书香家庭,在20xx年6月评为“临淄区好少年”。

我的阅读故事14

从小就听妈妈说:书是人类的朋友,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我不大明白其中的意思,只知道妈妈是说读书好。

上小学后,说真的我不太爱看书,一有时间不是想着看电视就是想着玩手机,无论妈妈怎么提醒我该看看课外书了,我都无动于衷,提不起兴趣。家里课外书一大堆,我却没理过它们。

三年级的一个周末,我和姐姐做完作业后我无所事事,只听到姐姐在房间里不时的发出笑声,我好奇地走了进去,只见姐姐手里捧着一本《三毛流浪记》。我问到:“有这么有趣吗?”姐姐笑着回答:“是啊!你又不看书,看了你就明白了。不信你看看。”就这样,我怀着一颗好奇心把《三毛流浪记》拿过来,也试着读起来。随着对故事的了解,我时而为三毛的可怜感到无比的同情。时而又被三毛的搞笑感到无比的开心。谁知没一会,整本《三毛流浪记》竟然被我读完了。

姐姐告诉我,三毛系列的书籍可不止这一本,还有《三毛从军记》《三毛百趣记》《三毛解放记》等等……我一下来了兴趣,和妈妈说我还想看三毛系列丛书。妈妈听了高兴极了,立马就在网上把整套书买了下来。

就这样我开始了我的阅读故事,我特喜欢《装在口袋里的爸爸》,妈妈也给我买了全套。

最近这段时间,在黄老师的带领下我们全班都在读《夜莺林的秘密》。为了找这本书妈妈跑了两个书店没买到,最后只能在网上买了。书虽然回来晚了点,但我一定会好好阅读。

我的阅读故事15

一本书就是一个缤纷多彩的世界。

从小,每天睡前,我会抱着几本书,让妈妈不停地讲。故事讲完后,我仍然没有睡意。慢慢地,我开始不满足听故事了,想要自己去探索书中的世界。

四年级时,我可以阅读多种书报了。一天,老师上课提问,我想起了在百科书上看到的骆驼,于是站起来就给大家介绍单峰驼、双峰驼以及驼峰的用处。讲完,同学们都对我刮目相看了。从此,我对阅读更加痴迷了。

阅读为我开拓了一个更广阔的世界,我如饥似渴地翻阅中外各种题材的书籍:比如《绿野仙踪》《爱的教育》《可怕的科学》《西游记》……我最喜欢的是《荷马史诗》,书中的情节深深地吸引了我。读到木马屠城时,我不由得拍案叫绝;读到英勇善战的阿克琉斯光荣牺牲时,我不禁泪流满面;随从奥德修斯经历十年的漂流生涯,我为他的苦尽甘来感到无比的欣慰……

书是知识的源泉,是精神食粮。一本好书,就如一位益友,它带给了我无穷的知识,无尽的快乐。我喜欢阅读。

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