阅读的艺术：凭借头脑运作，除了玩味读物中的一些字句之外，不假借外助，以一己之力来提升自我的过程。包括所有非辅助型自我发现学习的技巧：敏锐的观察，灵敏可靠的记忆，想象的空间，再者就是训练有素的`分析，省思能力。以下小编为大家整理了阅读一本书的摘要的相关内容，希望对大家有所帮助！
阅读具有四个层次：
1、基础阅读。这个层次的阅读是在小学时期完成的。认识书本中的每个字。
读者要思考的是：这个句子是什么意思。
2、检视阅读。强调时间，必须在规定的时间内完成阅读，明白表达的意思。系统化略读。主要是回答一些表象的内容
读者要思考的是：这本书在说什么？比如这本书的架构是什么，这本书包括了哪些部分。
3、分析阅读。全盘阅读，完整的阅读，这是一种优质的阅读。寻求一种深层次的理解。
4、主题阅读。也可以用比较阅读来表达。读者会读很多书，而不是一本书，并列举这些书的相关之处，指出所有书谈到的主题。
层次1：基础阅读。
层次2：检视阅读。
（一）有系统的略读或粗读。此时脑中的目标是发现这本书是否具有阅读价值。具体做法：
1、先看书名页，燃油有序就看序。注意副标题，或其他相关的说明或者宗旨。
2、研究目录页。
3、如果书中附有索引，也要检阅一下。可以快速评估这本书涵盖了哪些议题。
4、读一下出版者的介绍。
5、挑几个和主题息息相关的篇章看。
6、把书打开，东翻翻西翻翻。
（二）粗浅的阅读。
头一次面对一本难度的书时，从头到尾先读一遍，碰到不懂的地方先不要停下来查询或者思索。重点在于不要被不懂的地方牵绊。
在检视阅读过程中都要快速的阅读。慢不该慢到不值得，快不该快到有损满足与理解。
